Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
AVALIANDO O APRENDIZADO - ESTATÍSTICA APLICADA 1a Questão (Ref.: 201609299542) Acerto: 1,0 / 1,0 Uma pesquisa foi realizada em um estabelecimento escolar para saber qual a marca preferida de borracha. A variável dessa pesquisa é Qualitativa contínua Quantitativa contínua Quantitativa Qualitativa Qualitativa discreta Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201609298855) Acerto: 1,0 / 1,0 De acordo com um conjunto de elementos, é retirado uma parte dele para a inferência Estatística. Logo, podemos classificar esta parte como: Moda, porque a moda sempre será igual a amostra. Desvio Padrão pois é sempre uma parte significativa deste conjunto de elementos. Mediana, pois a mesma divide em duas partes iguais. Média dos elementos destes conjuntos. Amostra, que é um subconjunto finito, uma parte selecionada das observações abrangidas pela população. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201609642662) Acerto: 0,0 / 1,0 3. Em uma pesquisa junto à consumidores sobre a marca de automóvel preferida, foram obtidas as seguintes respostas: FORD - 4 (EUA) FIAT - 3 (ITÁLIA) GM - 6 (EUA) NISSAN - 1 (JAPÃO) PEUGEOT - 3 (FRANÇA) RENAULT - 2 (FRANÇA) VOLKS - 5 (ALEMANHA) Podemos então afirmar que a frequência acumulada dos veículos de montadoras de origem europeia é: 4,2% 41,7% 54,1% 20,8% 41,6% Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201609675203) Acerto: 1,0 / 1,0 Ao retornar de uma pesca, um barco trouxe a seguinte quantidade de pescado distribuído por peso: Peso (kg) Quantidade 0-1 150 1-2 230 2-3 350 3-4 70 Determine a frequência relativa (Valores em %) da terceira classe de peso (2 a 3 Kg) 47,5 8,75 91,25 52,5 43,75 Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201609710411) Acerto: 1,0 / 1,0 A média aritmética pode ser explicada da seguinte forma: É o valor que se encontra na posição central da serie ordenada de dados; É o resultado obtido pela divisão da soma de todos os valores de um conjunto e a quantidade de valores (N); É o conjunto de todos os elementos de interesse em determinado estudo; É o resultado obtido pela divisão entre a subtração de todos os valores de um conjunto e a quantidade de valores; É o valor que aparece com mais frequência; Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201609706712) Acerto: 1,0 / 1,0 Simone recebeu os seguintes valores: R$ 2100,00 ; R$ 2300,00 ; R$ 3100,00 Qual o valor médio dos valores recebidos por Simone? R$ 2500,00 R$ 3100,00 R$ 2000,00 R$ 2800,00 R$ 2300,00 Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201609668694) Acerto: 1,0 / 1,0 Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados numéricos ordenados em 4 partes iguais, sendo que cada parte vale 25%. A fórmula é dada por : Qnq = X (n*qn/4 + 0,5), n pode ser 1, 2 ou 3; qn o número de dados. Portanto, se tivermos 6 dados ordenados (2;4;6;8;10;12) o segundo quartil será: Q2 = X (2. 6 / 4 + 0,5) = X (3 + 0,5) = X(3,5). Assim, o segundo quartil será 7. Calcule respectivamente, o primeiro e o terceiro quartis: D) 4 e 10 E) 2 e 5 C) 12 e 2 A) 2 e 12 B) 10 e 4 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201609672462) Acerto: 1,0 / 1,0 Dada uma série ordenada, não uniforme, referente a pesquisa de salários para analista de cargos e salários, foram encontrados o primeiro, o segundo e o terceiro quartil, a mediana e a média. Dos resultados, apurou-se que duas das medidas eram coincidentes, ou seja, tinham o mesmo valor. Assinalar quais das duas medidas, que em teoria, são iguais. Mediana e segundo quartil. Primeiro e terceiro quartil; Mediana e média; Terceiro quartil e mediana; Média e segundo quartil; Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201609808821) Acerto: 1,0 / 1,0 A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 20, 21, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 40 }. A Amplitude correspondente será: 20 26 25 23 24 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201609663085) Acerto: 1,0 / 1,0 A amplitude dos seguintes dados de uma população: {2; 4; 4; 6; 8; 9}, é: 3 7 5 6 4 1a Questão (Ref.: 201609695480) Acerto: 1,0 / 1,0 O Subconjunto representativo e finito da população através da qual se faz um estudo ou inferência sobre as características da população é chamado de: Levantamento estatístico Evento Espaço amostral Universo estatístico Amostra Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201609676943) Acerto: 1,0 / 1,0 Considerando o conjunto de dados a seguir (fêmea, macho, macho, fêmea, fêmea) você pode afirmar que a variável é: dependente; qualitativa; contínua. discreta; quantitativa; Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201609695493) Acerto: 1,0 / 1,0 Numa amostra com 49 elementos, a tabela de distribuição de frequência referente a esta amostra terá quantas classes? 9 classes 4 classes 14 classes 13 classes 7 classes Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201609299543) Acerto: 1,0 / 1,0 A seguir estão apresentados os salários em reais pagos por uma organização. Classes (R$) Frequência simples (fi) 500|-------700 2 700|-------900 10 900|------1100 11 1100|-----1300 7 1300|-----1500 10 Soma 40 A frequência acumulada na quarta classe é: 40 21 12 30 23 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201609663066) Acerto: 1,0 / 1,0 A moda dos seguintes dados de uma população: {2; 4; 4; 6; 8; 9}, é: 2 9 4 6 8 6a Questão (Ref.: 201609245498) Acerto: 1,0 / 1,0 Os números a seguir representam o Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA), no período compreendido entre janeiro a maio de 2012. Qual é a média da inflação nesse período? jan-12: 0,56% / fev-12: 0,45% / mar-12: 0,21% / abr-12: 0,64% / mai-12: 0,36% 0,44% 0,46% 0,50% 0,52% 0,48% Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201609657956) Acerto: 1,0 / 1,0 NA ANÁLISE DA DISTRIBUIÇÃO DE UMA VARIÁVEL HÁ GRANDE INTERESSE DE DETERMINARMOS QUAL O VALOR QUE DIVIDE A DISTRIBUIÇÃO EM DUAS PARTES IGUAIS, QUATRO PARTES IGUAIS, DEZ PARTES IGUAIS E CEM PARTES IGUAIS. QUAIS DAS AFIRMATIVAS ABAIXO SÃO VERDADEIRAS? I -O QUINTO DECIL É IGUAL AO SEGUNDO QUARTIL, QUE POR SUA VEZ É IGUAL A MEDIANA. II - O PRIMEIRO QUARTIL É IGUAL A MÉDIA. III - O DECIL É A MEDIDA QUE DIVIDE A SERIE EM DEZ PARTES IGUAIS. COM BASE NAS AFIRMAÇÕES ACIMA, PODEMOS CONCLUIR: SOMENTE AS AFIRMAÇÕES II E III SÃO VERDADEIRAS SOMENTE AS AFIRMAÇÕES I E III SÃO VERDADEIRAS SOMENTE AS AFIRMAÇÕES I E II SÃO VERDADEIRAS SOMENTE A AFIRMAÇÃO II É VERDADEIRA TODAS AS AFIRMAÇÕES SÃO VERDADEIRASGabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201609668694) Acerto: 1,0 / 1,0 Quartis são separatrizes que dividem uma distribuição de dados numéricos ordenados em 4 partes iguais, sendo que cada parte vale 25%. A fórmula é dada por : Qnq = X (n*qn/4 + 0,5), n pode ser 1, 2 ou 3; qn o número de dados. Portanto, se tivermos 6 dados ordenados (2;4;6;8;10;12) o segundo quartil será: Q2 = X (2. 6 / 4 + 0,5) = X (3 + 0,5) = X(3,5). Assim, o segundo quartil será 7. Calcule respectivamente, o primeiro e o terceiro quartis: E) 2 e 5 B) 10 e 4 C) 12 e 2 D) 4 e 10 A) 2 e 12 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201609808830) Acerto: 1,0 / 1,0 A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 29, 23, 21, 21, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 45 }. A Amplitude correspondente será: 28 26 25 24 27 Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201609946631) Acerto: 1,0 / 1,0 A partir dos valores abaixo, determine o valor da amplitude total: 12; 15; 17; 8; 5; 17; 19; 20 5 17 8 15 20 1a Questão (Ref.: 201609346417) Acerto: 1,0 / 1,0 Estatística é uma ciência exata que visa fornecer subsídios ao analista para: Coletar, organizar, alcançar, analisar e apresentar dados. Coletar, orçar, resumir, analisar e apresentar dados. Coletar, formar, resumir, analisar e apresentar dados. Coletar, organizar, resumir, analisar e apresentar dados. Coletar, construir, resumir, analisar e apresentar dados. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201609083439) Acerto: 1,0 / 1,0 Uma característica que pode assumir diferentes valores de indivíduo para indivíduo é denominada variável. As variáveis podem ser classificadas por: Qualitativas e modais. Constantes e sistemáticas Quantitativas e qualitativas. Quantitativas e numéricas. Medianas e qualitativas. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201609675211) Acerto: 1,0 / 1,0 Os limites de uma classe são, respetivamente, 3 e 9. Ao calcular o ponto médio da classe, obtém-se: ponto médio = 6 ponto médio = 5,5 ponto médio = 12 ponto médio = 7 ponto médio = 4,5 Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201609316368) Acerto: 1,0 / 1,0 A tabela abaixo apresenta a opinião dos clientes sobre o produto de uma empresa. Respostas Frequência (fi) Excelente 75 Bom 230 Regular 145 Ruim 50 Total 500 Qual o percentual (%) de clientes que consideram o produto Regular? 145% 72,5% 29% 14,5% 75% Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201609246376) Acerto: 1,0 / 1,0 Um conjunto de dados é considerado amodal quando: Apresenta 2 modas Apresenta 3 modas Apresenta uma moda Apresenta mais de 3 modas Não apresenta moda Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201609122681) Acerto: 1,0 / 1,0 Os valores abaixo representam as peças Alpha em estoque nos 7 primeiros dias do mês de maio. Podemos afirmar que a média, mediana e moda são, respectivamente: Peças em estoque: 121, 129, 151, 119, 150, 150, 139 137, 119 e 150 137, 150 e 150 139, 119 e 120 119, 139 e 150 137, 139 e 150 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201609246419) Acerto: 1,0 / 1,0 A medida que evidencia que 25% dos dados são menores e 75% dos dados são maiores, denomina-se: Moda Mediana Percentil Quartil Decil Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201609299545) Acerto: 1,0 / 1,0 Considere a seguinte amostra de uma pesquisa feita com 13 consumidores que atribuíram as seguintes notas a um determinado produto, em uma escala que variava de 0 a 100: 70, 75, 80, 81, 82, 85, 88, 90, 90, 95, 98, 99, 100. Com base nesses dados, calcule o segundo quartil. 96,5 85 90 88 80,5 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201609946631) Acerto: 1,0 / 1,0 A partir dos valores abaixo, determine o valor da amplitude total: 12; 15; 17; 8; 5; 17; 19; 20 5 8 20 15 17 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201609685961) Acerto: 1,0 / 1,0 A idade dos alunos de uma certa disciplina são: { 21, 23, 18, 19, 30, 28, 21, 29, 30, 23, 25, 35, 41 }. A Amplitude correspondente será: 30 18 41 23 21
Compartilhar