História da Educação de Surdos

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HISTÓRIA 
DA EDUCAÇÃO 
DE SURDOS
APRESENTAÇÃO
Olá!
Nesta Unidade de Aprendizagem, estudaremos a trajetória histórica da educação de surdos e
os desafios vivenciados por eles, de modo que essas análises possibilitem a compreensão dos
embates, dúvidas e divergências que ainda estão presentes em relação ao processo
educacional de surdos .
Bons estudos!
Ao �nal desta unidade, você deve apresentar os seguintes aprendizados:
 Reconhecer os marcos históricos na educação de surdos.
 Diferenciar os principais métodos de ensino aplicados dentro do período estudado.
 Iden�ficar as influências que as transformações ocorridas trouxeram para a atualidade.
DESAFIO
A história dos surdos foi marcada por dificuldades. No passado, eles foram excluídos e
considerados ineducáveis. Porém, por meio da força de vontade, esse cenário mudou. 
Faça um breve relato da trajetória da educação de surdos no Brasil, associando as inicia�vas a
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seguir com seus respec�vos responsáveis e/ou apoiadores. Descreva também como essas
transformações influenciam a educação para surdos hoje no país.
INFOGRÁFICO
Você pode iden�ficar na linha do tempo a seguir os marcos históricos e as transformações na
vida e educação de surdos até a atualidade no Brasil.
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CONTEÚDO DO LIVRO
Aprofunde seus conhecimentos com a leitura do texto A contextualização da história da
educação de surdos . Nessa leitura, você poderá reconhecer os diferentes métodos u�lizados
e a influência dos fatos marcantes na atualidade.
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DICA DO PROFESSOR
Neste vídeo, é possível conhecer os fatos marcantes que transformaram a história e as
principais vertentes na trajetória da educação de surdos.
Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra!
EXERCÍCIOS
 
1) Um dos marcos históricos da educação de surdos no Brasil é o decreto XXXX que
regulamenta a inclusão do ensino da Língua Brasileira de Sinais como disciplina curricular.
Esse decreto garante os seguintes itens: formação de professor surdos e bilíngues;
formação do profissional intérprete de libras; garante a difusão da Libras e da língua
portuguesa como direito de educação para os surdos; e ainda garante o acesso à saúde pelo
uso da Língua Brasileira de Sinais tanto de surdos como de pessoas com deficiência
audi�va. Assinale a alterna�va que corresponde ao número desse decreto.
a) Decreto 5.226 de 22 de dezembro de 2005.
b) Decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2006.
c) Decreto 5.665 de 22 de dezembro de 2005.
d) Decreto 6.526 de 22 de dezembro de 2005.
e) Decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005.
 
2)
Na história educacional dos surdos, há registro de diferentes vertentes de metodologias
educacionais aplicadas a pessoas com deficiência audi�va. A trajetória histórica dos surdos
foi di�cil, sofrida e com muitos percalços. Até chegar à metodologia atual para a educação
de surdos, eles foram proibidos de sinalizar e usar suas mãos para se comunicarem. Com
isso em mente, marque a alterna�va que corresponda à metodologia de ensino para surdos
que contempla a prá�ca educacional, que proporciona percepções mentais, cogni�vas e
visuais e capacidade para analisar os conceitos de modo subje�vo e obje�vo em relação às
informações recebidas, respeitando as caraterís�cas e regras grama�cais do idioma.
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a) Oralismo.
b) Bilinguismo.
c) Língua Brasileira de Sinais (Libras).
d) Comunicação Total.
e) Métodos Unissensoriais.
 
3) Sabe-se que na trajetória educacional no Brasil e no mundo, a influência da igreja teve
uma forte presença. Sendo assim, não foi diferente na educação de surdos. Há fatos que
comprovam que frades, monges e padres entre os séculos XVI, XVII e XVIII �veram um
grande papel no processo educa�vo de surdos e pessoas com deficiência audi�va. Devido
ao preconceito e desinformação da época sobre as pessoas com deficiência audi�va e suas
capacidades, eles eram considerados incapazes de aprender e desprovidos da capacidade
de pensar. Assim sendo, o clero �nha o intuito de "salvar" ou curar a alma dessas pessoas.
Para isso, eles queriam adaptar os surdos à sociedade. Assinale a alterna�va que
corresponde corretamente à prá�ca de intervenção usada pelos frades, monges e padres
no período do século XVI, XVII e XVIII.
a) Mediação pessoal.
b) Mediação da diferença.
c) Inclusão social.
d) Integração.
e) Exclusão social.
 
4) A educação de surdos no Brasil teve início com o educador francês Eduard Hernest Huet,
ex-aluno do Ins�tuto de Paris. Para ensinar, o educador mencionado usou o alfabeto
manual francês e a Língua Francesa de Sinais. 
Leia as alterna�vas abaixo e, em seguida, assinale a alterna�va correta sobre o início da
educação de surdos no Brasil.
a) A educação de surdos no Brasil iniciou-se no período colonial, na época da catequização
dos índios pelos jesuístas.
b) A educação de surdos iniciou-se com a chegada de D. João VI ao Brasil, quando o país
começou um processo de modernização.
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c) A educação de surdos iniciou-se no Segundo Império, quando foi fundado o Imperial
Ins�tuto dos Surdos-Mudos, no Rio de Janeiro.
d) A educação de surdos iniciou-se no Primeiro Império, quando foi fundado o ImperialIns�tuto dos Surdos-Mudos, em Salvador.
e) A educação de surdos iniciou-se no século XX, com as ideias inovadoras da Semana de
Arte Moderna.
 
5) A história da educação de surdos no Brasil iniciou-se com a criação do Ins�tuto de
Surdos-Mudos, que hoje é o Ins�tuto Nacional de Educação de Surdos (INES). A fundação
do INES contou com dois grandes personagens, no Brasil. Marque a alterna�va correta
sobre quais foram os personagens principais da fundação do INES.
a) Gerolamo Cardomo e Eduard Hernest Huet.
b) Thomas Hopkins Gallaudet e Eduard Hernest Huet.
c) Eduard Hernest Huet e Dom Pedro II.
d) Melchor Sánchez de Yebra e Dom Pedro II.
e) Eduard Hernest Huet e Abad L'epee.
NA PRÁTICA
Veja a seguir uma forma simples de reconhecimento da cultura gesto-visual na comunicação
com surdos.
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SAIBA +
Para ampliar seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo a(s) sugestão(ões) do
professor:
 
 
História da Educação de Surdos Legendado Parte 01
Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra!
 
História da Educação de Surdos Legendado Parte 02
Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra!
 
História da educação de surdos
Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra!