Buscar

questionário unidade 3 psicologia do desenvolvimento:ciclo vital

Prévia do material em texto

06/09/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2017/2) &...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_55305024_1&course_id=_47667_1&content_id=_1651628_1&return… 1/7
 Unidade III Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2017/2)H
Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2017/2) 
Usuário fernanda.schumann @unipinterativa.edu.br
Curso Psicologia do Desenvolvimento: ciclo vital
Teste Questionário Unidade III (2017/2)
Iniciado 06/09/17 22:08
Enviado 06/09/17 22:08
Status Completada
Resultado
da
tentativa
4 em 4 pontos 
Tempo
decorrido
7 minutos
Instruções ATENÇÃO: a avaliação a seguir possui as seguintes configurações:
- Possui número de tentativas limitadas a 3 (três);
- Valida a sua nota e/ou frequência na disciplina em questão – a não realização pode
prejudicar sua nota de participação AVA, bem como gerar uma reprovação por
frequência;
- Apresenta as justificativas das questões para auxílio em seus estudos – porém,
aconselhamos que as consulte como último recurso;
- Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não
concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de suas
3 (três) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para ser devidamente
considerada;
- Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo
impossível o seu acesso após esse prazo, então sugerimos o armazenamento e/ou
impressão para futuros estudos;
- A não realização prevê nota 0 (zero).
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Apesar de a “morte” ser um fato e um acontecimento imprevisível, o ser humano tenta
esquecer, ignorar, ou até mesmo “matar a morte”. Para isso, utiliza os chamados mecanismos
de defesa. São eles:
Resposta Selecionada: e. Negação, deslocamento, racionalização e morte em vida.
Respostas: a. Negação, luto, repressão e deslocamento.
b. Negação, repressão, intelectualização e deslocamento.
c. Proteção, negação, repressão e intelectualização.
Unip Interativa
0,4 em 0,4 pontos
fernanda.schumann @unipinterativa.edu.br
06/09/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2017/2) &...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_55305024_1&course_id=_47667_1&content_id=_1651628_1&return… 2/7
d. Proteção, repressão, intelectualização e deslocamento.
e. Negação, deslocamento, racionalização e morte em vida.
Feedback
da
resposta:
Desde os tempos remotos, o homem se intriga com a morte e busca vencê-
la. A partir da consciência de sua mortalidade, de sua finitude, o homem
tenta encontrar meios para conseguir a vida eterna, ou melhor, a juventude
eterna. A imortalidade, por outro lado, também é alvo de heróis, artistas
etc. Outras formas de lidar com a morte podem ser os mecanismos de
defesa: negação, deslocamento, racionalização. E há pessoas que já estão
mortas estando vivas; é a chamada morte em vida.
Pergunta 2
As assertivas abaixo são típicas dos diversos momentos do ciclo vital. Identifique aquela que
melhor ilustra o desenvolvimento na meia-idade:
Resposta
Selecionada:
a. Tempo é o agora e a luta pela minha realização não terminou.
Respostas: a. Tempo é o agora e a luta pela minha realização não terminou.
b.
Para que tanta rigidez e sofrimento? O mais importante da vida é estar
vivo.
c. Quem eu sou?
d. Ninguém me entende, ninguém me ama.
e.
Eu conheço mais sobre a vida que as pessoas jovens. Elas ainda têm
que aprender.
Feedback
da
resposta:
Na meia-idade, o indivíduo depara-se com a finitude da vida; há uma
mudança na perspectiva pessoal do tempo. Ele é reestruturado em termos
da metade do tempo de vida: “quanto tempo ainda resta pela frente?”; “o
que pode ser feito para viver melhor?”. Há o balanço de vida e os
redirecionamentos.
Pergunta 3
Dentre os aspectos fundamentais do amadurecimento adulto, não se pode citar:
Resposta
Selecionada:
e.
Rebelar-se contra a autoridade, contra as estruturas sociais, os costumes
tradicionais e os valores.
Respostas: a.
Aceitação de responsabilidades; independência e espontaneidade no
pensamento e na ação.
b. Autoconfiança e serenidade.
c.
Aceitação das limitações e possibilidades tanto da realidade externa
quanto da interna.
d. Visão global objetiva do mundo.
e.
Rebelar-se contra a autoridade, contra as estruturas sociais, os costumes
tradicionais e os valores.
Feedback
da
resposta:
A única alternativa incorreta é a “e”, pois trata da adolescência; as demais
alternativas referem-se à vida adulta média, o que os autores estudados
nesta disciplina denominam de “aspectos do amadurecimento humano”.
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
06/09/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2017/2) &...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_55305024_1&course_id=_47667_1&content_id=_1651628_1&return… 3/7
Pergunta 4
Em relação ao desenvolvimento físico na meia-idade, podemos afirmar que:
I. É uma fase que contempla alguns paradoxos. Geralmente, por um lado, poderá haver uma
grande satisfação conjugal e profissional; mas, por outro lado, o declínio físico começa a ficar
evidente.
II. O relógio biológico indica os primeiros sinais de envelhecimento e o relógio social indica a
sensação de maior conhecimento e experiência.
III. A menopausa aparece como um evento marcante no desenvolvimento físico na meia-
idade e ocorre tipicamente entre os 45 e 55 anos.
Assinale a alternativa correta:
Resposta Selecionada: e. I, II e III estão corretas.
Respostas: a. I e II estão corretas.
b. I e III estão corretas.
c. II e III estão corretas.
d. Apenas a III está correta.
e. I, II e III estão corretas.
Feedback
da
resposta:
Todas as afirmativas estão corretas: correspondem ao desenvolvimento
físico na meia-idade (de 40 a 65 anos), uma fase que contempla alguns
paradoxos. Geralmente, por um lado, poderá haver uma grande satisfação
conjugal e profissional; mas, por outro lado, o declínio físico começa a
ficar evidente. O relógio biológico indica os primeiros sinais de
envelhecimento: uso de óculos, cabelos brancos, pele com vincos,
dificuldade em subir lances de escada (declínio da capacidade aeróbica),
pessoas mais jovens o tratam como “uma pessoa mais velha” (filhos
adultos, colegas de trabalho jovens), a percepção da incapacidade dos pais
leva a perceber a própria incapacidade futura. O relógio social indica a
sensação de maior conhecimento e experiência, maior sensação de
controle e escolha, há mais tempo e energia para outros papéis (esposo,
esposa, avô, avó), para a aposentadoria. A menopausa aparece como um
evento marcante no desenvolvimento físico na meia-idade: ocorre
tipicamente entre 45 e 55 anos; a maioria das mulheres sente pouco ou
nenhum desconforto na menopausa. Há maior probabilidade dos
problemas psicológicos associados à menopausa serem causados
principalmente pela visão negativa do envelhecimento por parte da
sociedade.
Pergunta 5
Em relação ao período do envelhecimento no ciclo vital, leia com atenção e assinale a
alternativa incorreta:
Resposta
Selecionada:
b.
Pessoas idosas têm pouca coordenação motora, vivem cansadas, rabugentas
e são facilmente irritáveis. Isto ocorre porque não têm interesse em
relacionamentos sexuais e vivem isoladas dos outros.
Respostas: a.
Não existe um processo único de envelhecimento; as mudanças decorrentes
do envelhecimento são altamente individualizadas.
b.
Pessoas idosas têm pouca coordenação motora, vivem cansadas, rabugentas
e são facilmente irritáveis. Isto ocorre porque não têm interesse em
relacionamentos sexuais e vivem isoladas dos outros.
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
06/09/2017 Revisar envio do teste:Questionário Unidade III (2017/2) &...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_55305024_1&course_id=_47667_1&content_id=_1651628_1&return… 4/7
c.
O envelhecimento resulta da interação de fatores genéticos, ambientais e do
estilo de vida.
d.
As deficiências que são associadas à velhice podem ser causadas pelos
efeitos de doenças, muito mais do que pelos processos de envelhecimento.
e. A idade cronológica não é uma medida confiável de envelhecimento.
Feedback
da
resposta:
Apenas a alternativa “b” está incorreta, porque apresenta uma série de
estereótipos sobre o envelhecimento, reafirmando o preconceito contra a
idade. O idoso é uma pessoa com necessidades, desejos, capacidades,
estilo de vida e experiências culturais que constituem seu modo de ser,
pensar e sentir. A velhice é parte do ciclo vital e, como tal, pode apresentar
desafios e oportunidades. Todas as outras alternativas estão corretas e
correspondem às características do envelhecimento: não existe um
processo único - as mudanças decorrentes são altamente individualizadas,
dependem das condições nas quais o idoso se encontra, uma vez que
envelhecer resulta da interação de fatores genéticos, ambientais e do estilo
de vida. As deficiências que são associadas à velhice podem ser causadas
pelos efeitos de doenças, muito mais do que pelos processos de
envelhecimento, e a idade cronológica não é uma medida confiável de
envelhecimento, pois o melhor indicador será o contexto psicossocial onde
se dará esse processo.
Pergunta 6
Em relação aos fatores que influenciam negativamente a velhice, podemos mencionar:
I. Privação de atividade ocupacional.
II. Tempo livre não organizado para o lazer e a recreação.
III. Condição econômica precária.
IV. Doenças físicas e enfraquecimento corporal.
V. Internações geriátricas, levando à exclusão e morte social.
Assinale a alternativa correta:
Resposta Selecionada: c. Estão corretas as assertivas I, II, III, IV e V.
Respostas: a. Estão corretas as assertivas I, III, IV e V.
b. Estão corretas as assertivas II, III, IV e V.
c. Estão corretas as assertivas I, II, III, IV e V.
d. Estão corretas as assertivas I, II e IV.
e. Estão corretas as assertivas II, III e V.
Feedback
da
resposta:
Todas as afirmativas estão corretas. No período da velhice o idoso que é
privado de uma atividade ocupacional, não tem seu tempo livre para
recreação e lazer, depende financeiramente dos filhos, apresenta doenças
físicas ou é afastado da família pode sofrer consequencias negativas em
seu envelhecimento como a exclusão emorte social. Como vimos na aula,
estes são aspectos que favorecem negativamente o envelhecimento,
levando ao adoecimento psíquico efísico do idoso.
Pergunta 7
Existem várias teorias sobre o processo de envelhecimento, algumas positivas e outras
negativas. É importante valorizar que embora o velho sábio não seja ativo, ele irradia sua
sabedoria e experiência; seu comportamento manifesta a transparência de sua vida.
Ressaltam-se sua experiência e sua capacidade de julgamento. Identifique, nas alternativas
abaixo, os fatores implicados no processo de envelhecimento:
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
06/09/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2017/2) &...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_55305024_1&course_id=_47667_1&content_id=_1651628_1&return… 5/7
I. O idoso entre os 75 e 80 anos apresenta algumas modificações corporais tais como: seus
ligamentos e articulações enrijecem-se, seus ossos ficam frágeis e sua capacidade
respiratória diminui.
II. O idoso mantém tanto o interesse ou o desejo sexual quanto a atividade sexual, embora
com menor intensidade e frequência.
III. A disposição interna para captar e reter o conhecimento é fundamental no caso dos idosos
que conservam a capacidade de aprender. Muitos perdem essa capacidade porque se
fecham à realidade e a novas experiências que podem ser frustrantes.
IV. O idoso apresenta uma autoestima elevada por valorizar a sua experiência de vida e
raramente, nas conversas com outros idosos, comenta sobre os problemas físicos.
Assinale a alternativa correta:
Resposta Selecionada:
c. 
Estão corretas as assertivas I, II e III.
Respostas: a. Estão corretas as assertivas I e II.
b. 
Estão corretas as assertivas III e IV.
c. 
Estão corretas as assertivas I, II e III.
d. 
Estão corretas as assertivas I, II, III e IV.
e. 
Estão corretas as assertivas II, III e IV.
Feedback
da
resposta:
As alternativas I, II e III estão corretas; correspondem ao estágio do
envelhecimento humano. A única alternativa incorreta é a IV, porque o
idoso pode ou não apresentar uma autoestima elevada por valorizar a sua
experiência de vida e frequentemente, nas conversas com outros idosos,
comenta, sim, sobre os problemas físicos.
Pergunta 8
Leia a situação abaixo e responda a questão:
Paulo Henrique preocupa-se com seus filhos, procura orientá-los sobre como devem
proceder nos momentos em que não está por perto, mas sabe que esta tutela acontecerá por
pouco tempo, pois estão crescendo e logo, cada um deles tomará seu próprio rumo, e ele não
poderá interferir tanto assim em suas escolhas.
De acordo com os estudos sobre a vida adulta na meia idade, é nesta fase da maturidade, na
qual os adultos precisam estar ativamente envolvidos no ensino e na orientação da próxima
geração, que há a necessidade de sentir-se útil, especialmente em relação às pessoas mais
jovens. Assinale, abaixo, o conceito que define este momento do desenvolvimento humano:
Resposta Selecionada: a. Generatividade.
Respostas: a. Generatividade.
b. Ninho vazio.
c. Estirão do crescimento.
d. Signo do espelho.
e. Rebeldia transgressiva.
Feedback
da
resposta:
Essa necessidade de “sentir-se útil”, que Erikson denominou de
“generatividade”, não se restringe ao fato de se ter filhos para cuidar; pelo
contrário, pois não basta ter filhos ou não é preciso tê-los para alcançar
essa capacidade. Trata-se de uma preocupação ampla pelos outros, um
compromisso para além de si mesmo, com a família, o trabalho, a
sociedade e as gerações futuras. Manifesta-se na necessidade de ensinar
ou guiar os mais jovens não só para ajudá-los, mas também para formar a
própria identidade. A pessoa que orienta sente-se necessária, tem
0,4 em 0,4 pontos
06/09/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2017/2) &...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_55305024_1&course_id=_47667_1&content_id=_1651628_1&return… 6/7
o feedback daquilo que produziu e do que deve cuidar e, assim, pode-se
dizer que o conceito de generatividade inclui o de produtividade e o de
criatividade. “Ninho vazio” corresponde à saída dos filhos do lar – vida
adulta tardia; e as demais alternativas, à fase da adolescência.
Pergunta 9
Leia e responda a questão:
No final desse período, pode ocorrer uma transformação na dinâmica familiar, que é o
momento no qual os filhos saem da casa de seus pais e estes têm que se reorganizar frente
à nova realidade. Como é chamado este período?
Resposta Selecionada: b. Ninho vazio.
Respostas: a. Generatividade.
b. Ninho vazio.
c. Estirão do crescimento.
d. Signo do espelho.
e. Rebeldia transgressiva.
Feedback
da
resposta:
No final desse período, pode ocorrer uma transformação na dinâmica
familiar, conhecida como “ninho vazio”, que é o momento no qual os filhos
saem da casa de seus pais e estes têm que se reorganizar frente à nova
realidade. Alguns casais vivem essa fase como uma segunda lua de mel,
agora livres dos encargos parentais; outros entram em crise pessoal e/ou
conjugal, na maioria das vezes porque o casal não se reconhece na
conjugalidade; mantinham-se juntos apenas enquanto um casal parental.
Quando essa função é esvaziada, não há outro ponto de intersecção.
Pergunta 10Sobre o processo de luto, como podemos ajudar a criança? Assinale a alternativa correta:
Resposta
Selecionada:
e.
Os pais não devem esconder os seus sentimentos para não entristecer a
criança; isso pode causar mais problemas, pois ela sente que também não
deve manifestar seus sentimentos.
Respostas: a.
Explicar que a morte não é definitiva, é algo passageiro, e que não é
necessário se preocupar.
b.
Mudar totalmente o ambiente onde a criança está para que não tenha
lembranças.
c.
Evitar responder as perguntas da criança, mudar de assunto, distraí-la com
outros assuntos.
d.
Dizer que a pessoa foi morar no céu ou que a fada veio buscar será melhor
para que possa compreender.
e.
Os pais não devem esconder os seus sentimentos para não entristecer a
criança; isso pode causar mais problemas, pois ela sente que também não
deve manifestar seus sentimentos.
Feedback
da
resposta:
Os pais devem explicar que a morte é definitiva e que a criança não causou
a morte por maus pensamentos ou mau comportamento. Devem fazer o
mínimo de mudanças no ambiente e na rotina da criança e responder suas
0,4 em 0,4 pontos
0,4 em 0,4 pontos
06/09/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade III (2017/2) &...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_55305024_1&course_id=_47667_1&content_id=_1651628_1&return… 7/7
Quarta-feira, 6 de Setembro de 2017 22h17min55s BRT
perguntas de maneira simples e honesta, encorajando-a a falar sobre a
pessoa que morreu. Informações sonegadas e confusas, como dizer que a
pessoa foi morar no céu ou que a fada veio buscar, atrapalham o processo
de luto. Os pais não devem esconder os seus sentimentos para não
entristecer a criança; isso pode causar mais problemas, pois ela sente que
também não deve manifestar seus sentimentos.
← OK

Outros materiais

Materiais relacionados

Perguntas relacionadas

Materiais recentes

Perguntas Recentes