TG 2 TEXTO DISSERTATIVO - ARGUMENTATIVO

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POLO 
 
São Leopoldo 
2017 
 
 
 ESTUDOS DISCIPLINARES II 
“ TEXTO DISSERTATIVO - ARGUMENTATIVO ” 
 
 
 
 
 
Alunas 
 FERNANDA SCHUMANN RA 1 751361 
 ANDRESSA N. DE OLIVEIRA RA 1776123 
 GRAZIELE O. DA SILVA RA 17
43
74363 
 JOSIANE MELLO RA 1751297 
 
 
 
 
 
 
 
 Muitas são as dúvidas de como um professor pode fazer a diferença 
diante a uma dificuldade de aprendizagem, dúvidas essas, que nos cercam cada dia 
com mais frequência. Talvez perguntas simples, mas que fazem toda a diferença. 
Você já parou para pensar quem são seus alunos? O professor pode entrar em sala 
de aula e passar um conteúdo no quadro, onde muitas vezes não fará nenhum sentido 
para eles, somente estará cumprindo uma grade curricular, pode enviar bilhetes para 
os pais apontando situações, sem se envolver, mas essa é a melhor forma de fazer a 
diferença na vida dessas crianças a na sociedade em que vivemos? 
O professor que conhece seu aluno terá sucesso em seu trabalho, o professor 
que conhece seu aluno não será esquecido, ainda que se passem muitos anos, o 
professor que conhece seu aluno pode incentivá-lo a ser um grande profissional e 
cidadão ou pode desanimá-lo tornando-o só mais um simples membro da nossa 
sociedade, quando esse professor passa a conhecer seus alunos, e um pouco da sua 
vida além do ambiente escolar e não apenas como mais um número da chamada, tem 
em suas mãos o poder de mudar o destino de uma pessoa. Por isso acreditamos que 
conhecendo nosso aluno, podemos planejar uma aula que possa fazer toda a 
diferença, e com teor de um aprendizado significativo para cada um, o professor que 
realmente quer fazer a diferença na vida de cada criança, que se preocupa e conhece 
cada um que está sentado à sua frente, com suas dificuldades e habilidades, esse 
realmente fará a diferença, pois pensará em cada um no momento de seu 
planejamento, e com isso esse aluno estará aprendendo de forma significativa, no 
grupo, convivendo e respeitando a diversidade. Esse professor sim, tem em suas 
mãos o poder de um educador, que pode mudar o destino de uma pessoa e da 
sociedade que está inserido. 
Precisamos prestar atenção em cada um, acompanhar de fato seu rendimento 
escolar, suas atitudes, sua postura, seu relacionamento com os colegas. O professor 
que observa e acompanha seu aluno consegue na maioria das vezes evitar problemas 
futuros, não estamos colocando a responsabilidade total do desenvolvimento de uma 
criança nas mãos de um professor, mas é o professor que tem condições, 
conhecimento e a sensibilidade de perceber sinais que podem indicar o problema, 
possibilitando a elaboração de estratégias para que não atrapalhe o aprendizado do 
aluno 
Conhecemos os problemas que um professor enfrenta diariamente, os desafios 
do cotidiano aumentam a passos largos, com salas extremamente lotadas, falta de 
condições para preparar uma boa aula, mas já parou para pensar em primeiramente 
conhecer sua turma, seu aluno de forma individual? Temos que ter em mente o 
desenvolvimento de cada criança, temos que ter conhecimento de como cada 
indivíduo aprende, precisamos nos preparar para auxiliar a família e orientá-la de 
como deve proceder na busca de auxilio de profissionais de saúde, quando nossas 
observações sobre nosso aluno nos indicam que esse precisa de um 
acompanhamento que foge ao nosso conhecimento de educador, sempre lembrando 
que ainda que esse aluno necessite de um apoio externo ele também possui 
habilidades, que em muitas vezes se sobressaem aos outros alunos, muitas vezes 
são os alunos que, considerados problemas para muitos professores, tornam-se 
gênios de uma geração. 
O educador que consegue trazer a família para junto da escola, apontando as 
qualidades e habilidades do aluno e não somente seus problemas, com certeza terá 
em seu trabalho mais reconhecimento, respeito e apoio da família, pois caminhando 
juntos, escola e família, com certeza chegarão mais longe. 
Enfim alguns professores não tem a consciência do quanto importante são na 
vida de seus alunos, o quanto importante é a aula planejada, a orientação, a conversa 
individual, ou simplesmente os minutos onde somente ouviu o pequeno ser. A 
influência dos professores ultrapassa a influência dos próprios pais, veja bem a 
imensidão dessa responsabilidade. O professor que nós acreditamos ser, e que 
queremos ser, ainda que das séries iniciais, será lembrado quando nosso aluno 
estiver finalizando o ensino superior. Paulo Freire já dizia: ” Não é no silêncio que os 
homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação reflexão”, então vamos abrir 
os olhos, abrir as mentes e voltar um pouco mais de nossa atenção para as crianças, 
que serão os futuros adultos de amanhã. A constante formação de educador, o 
currículo, a certificação, só terá sentido para ele e para o aluno, quando o mesmo 
olhar o seu aluno, conhecer cada um, ouvir o seu aluno. Desta forma o educador fará 
de fato a diferença na vida de cada um, podendo acompanha-lo na caminhada em 
direção aos seus sonhos e objetivos, por mais distantes que estejam. Um educador 
mostra o caminho e orienta como caminhar, caminhando junto, sonhando junto, 
participando de cada conquista de seus alunos. 
Esse professor jamais será esquecido, e esse aluno sempre será lembrado, 
pois serão únicos. 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
http://educacao.faber-castell.com.br/professores/trocando-ideias/as-alegrias- 
de-ser-um-educador-e-fazer-a-diferenca-positiva-na-vida-dos-alunos/ 
 
 
http://www.travesseiro.rs.gov.br/noticias/20-secretaria-de-educacao-cultura- 
desporto-e-turismo/115-como-identificar-e-avaliar-as-dificuldades-de-aprendizagem