Buscar

FCC Resumo Aula 01

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

Página 1 de 7 
Flávia Rita Cursos – tel: 3296-0590 
FCC – Exercícios Avançados + Revisão – Aula nº. 01 – 15/10/2012 
 
Curta a nossa fan page: https://www.facebook.com/ProfessoraFlaviaRita 
Seja nosso seguidor no twitter: https://twitter.com/ProfaFlaviaRita 
*CONCORDÂNCIA VERBAL 
Regra Geral: o verbo concorda em número e pessoa com o seu sujeito. 
Ex.: Gostaria de saber o que contêm estes frascos? 
 (contém / contêm) 
“estes frascos” – sujeito 
“que” – objeto direto 
Ex.: A cada uma delas cabem atitudes diferentes. 
 (cabe / cabem) 
Ex.: A atitude de homens, mulheres e crianças, em algum momento, revelam o esforço da 
humanidade. (atitude -> revela) 
• Ocorrer, acontecer e existir variam normalmente. 
Ex.: Ainda que ocorram problemas no setor, eu os resolverei. 
Ex.: Existem uma série de fatores que justificam o tema. (uma série -> existe) 
• O verbo haver, em outros sentidos (que não seja com valor existencial) flexiona-se 
normalmente. 
Ex.: Hão de acontecer coisas novas. (valor de tinham) 
(Coisas novas hão de acontecer.) 
Ex.: (Eles) Haviam, em algum momento, discutido o tema. (valor de tinham / locução verbal) 
Casos Especiais 
1. Haver existencial 
Haver e fazer (indicando tempo) 3ª pessoa do singular 
Auxiliares de verbos impessoais 
Ex.: Dificuldades para encontrá-lo podia haver, mas não deixaria de fazê-lo. 
 (podia / podiam) 
Ex.: Mudanças precisa haver para que ele se desenvolva. 
 (precisa / precisam) 
Ex.: Esperava que houvesse outras opções. 
 (houvesse / houvessem) 
2. Pronome relativo QUE: o verbo concordará com o termo antecedente desde que ele seja o 
sujeito. 
Ex.: Referiu-se às pessoas que conheceu / conheceram no local do evento. 
 (conheceu / conheceram) 
Página 2 de 7 
Flávia Rita Cursos – tel: 3296-0590 
FCC – Exercícios Avançados + Revisão – Aula nº. 01 – 15/10/2012 
 
Curta a nossa fan page: https://www.facebook.com/ProfessoraFlaviaRita 
Seja nosso seguidor no twitter: https://twitter.com/ProfaFlaviaRita 
Ex.: Referiu-se às pessoas que entraram no local do evento. 
 (entrou / entraram) 
Ex.: Referiu-se às pessoas que reconheceu o rapaz durante o evento. 
“o rapaz” – sujeito 
“que” – objeto direto 
Ex.: Referiu-se às pessoas que reconheceram o rapaz durante o evento. 
“o rapaz” – objeto direto 
“que” – sujeito 
Ex.: Elas amavam as mulheres que tinha o pai como amigas. 
“o pai” - sujeito 
Ex.: Elas amavam as mulheres que tinham o pai como amigo. 
“que” - sujeito 
3. Nenhum (a) de / dos / das: 3ª pessoa do singular 
Ex.: Nenhum de nós sabemos / sabe o que aconteceu. 
Ex.: A nenhum de nós cabem tais tarefas. (regra geral) 
 sujeito 
4. Cada um (a) de / dos / das: 3ª pessoa do singular 
Ex.: Cada um dos representantes defendeu / defenderam uma proposta diferente. 
5. Pronome indefinido ou interrogativo, no plural, + nós / vós: lógica ou atrativa 
Ex.: Alguns de nós têm / temos planos para o futuro. 
“Alguns” – têm 
“nós” – temos 
Ex.: Qual de nós sabe / sabemos a verdade? 
“Qual” – singular! 
6. Partícula SE 
Partícula apassivadora (VTD ou VTDI): o verbo varia 
ou 
Índice de Indeterminação do sujeito (VI, VTI ou VLig): sempre na 3ª pessoa do singular 
Ex.: Não se levam a sério questões que não dependem de observação. (levar) 
“se” – partícula apassivadora 
“levam” - VTD 
Página 3 de 7 
Flávia Rita Cursos – tel: 3296-0590 
FCC – Exercícios Avançados + Revisão – Aula nº. 01 – 15/10/2012 
 
Curta a nossa fan page: https://www.facebook.com/ProfessoraFlaviaRita 
Seja nosso seguidor no twitter: https://twitter.com/ProfaFlaviaRita 
Ex.: Trata-se de assuntos que merecem discussão em diversas esferas nacionais. (tratar) 
“se” – índice de indeterminação do sujeito 
“Trata” - VTI 
Ex.: Veem-se, no Brasil, crimes de toda natureza. (ver) 
“se” – partícula apassivadora 
“Veem” - VTD 
Ex.: Hoje, assiste-se a inúmeros escândalos envolvendo políticos no país. (assistir) 
“se” – índice de indeterminação do sujeito 
“assiste” - VTI 
Ex.: Não se dão ao povo justificativas adequadas para o problema. (dar) 
“se” – partícula apassivadora 
“dão” – VTDI 
Obs: Não há objeto direto, pois ele é o sujeito paciente. 
Ex.: Já se informaram ao rapaz seus direitos de cidadão. (informar) 
“se” – partícula apassivadora 
“informaram” – VTDI 
Obs: Não há objeto direto, pois ele é o sujeito paciente. 
7. Sujeito oracional: o verbo da oração principal fica na 3ª pessoa do singular. 
Ex.: Cabem aos homes do mundo [discutir o futuro do país.] 
 Sujeito oracional 
Ex.: Procura-se [resolver situações de conflito.] 
 Sujeito oracional 
Ex,: É importante [que os pais orientem os filhos.] 
 Sujeito oracional 
8. 
Ex.: Eram pessoas, o que as tornavam seres dotados de sentimentos. 
“as” – refere-se a “eram pessoas” 
“tornava” – refere-se a “o” 
Ex.: Foram bem educados pelos pais, o que lhes garantiram inúmeros benefícios ao longo da 
vida. 
Regra geral: - Observe as sequências de plural. 
 - Procure o referente de cada termo. 
Página 4 de 7 
Flávia Rita Cursos – tel: 3296-0590 
FCC – Exercícios Avançados + Revisão – Aula nº. 01 – 15/10/2012 
 
Curta a nossa fan page: https://www.facebook.com/ProfessoraFlaviaRita 
Seja nosso seguidor no twitter: https://twitter.com/ProfaFlaviaRita 
Questão 6 – Página 3 
a) Deve-se ressaltar (...) a constância. 
b) CERTA 
c) Resta (...) um resistente núcleo... 
d) ...que se deve imputar aos turistas a responsabilidade. 
e) Produz-se (...) lento e seguro dinamismo. 
 
* VERBO 
- Conjugação 
- Tempos e modos 
- Vozes verbais (aceita passiva? / Transposição) 
- Carga semântica 
- Correlação entre tempo e modos 
- Equivalência de tempo composto 
I – Conjugação 
1. Se o governo não revir suas metas, o país ficará prejudicado. 
- Certa, pois o verbo está conjugado. (ver – base: VI) 
2. A pessoa que se propor a nos ajudar será recompensada. 
- Propuser. (pôr – base: PUSE) 
3. Se ninguém intervir no caso, ficaremos preocupados. 
- Intervier. (vir – base: VIE) 
4. Eles conviram conosco sobre as questões em análise. 
- Convieram. (vir – base: VIE) 
5. As pessoas que reviram o dinheiro precisavam dele. 
- Reouveram. (reaver – base: REOUVE) 
6. O governo intermedia situações de conflito em níveis diversos. 
- Intermedeia. (intermediar conjuga igual odiar) 
7. Se ele requisesse o documento, seria mais fácil. 
- Requeresse. (Não é derivado de querer!) 
8. O governo interviu no caso durante o evento. 
- Interveio. (vir – veio / intervir - interveio) 
Página 5 de 7 
Flávia Rita Cursos – tel: 3296-0590 
FCC – Exercícios Avançados + Revisão – Aula nº. 01 – 15/10/2012 
 
Curta a nossa fan page: https://www.facebook.com/ProfessoraFlaviaRita 
Seja nosso seguidor no twitter: https://twitter.com/ProfaFlaviaRita 
 
TABELA DE BASES 
Prefixos Verbos Bases Errado Certo 
Re, pre, ante, 
entre... 
Ver VI 
Se ele nos ver novamente, 
ficaremos felizes. 
Se ele nos vir 
novamente (...) 
Ad, con, inter, 
sobre, pro... 
Vir VIE 
Se alguém intevir no caso, será 
ótimo. 
Se alguém intervier no 
caso (...) 
Ob, re, de, man, 
con, entre, abs... 
Ter TIVE 
Se ninguém conter o rapaz, ele 
cometerá uma loucura. 
Se ninguém contiver o 
rapaz (...) 
Re, de, pro, ante, 
com, inter, dis, su... 
Pôr PUSE 
Se o rapaz depor no caso, ficarei 
feliz. 
Se o rapaz depuser no 
caso (...) 
Re, per... Fazer FIZE 
Se ela refazer a tarefa, será 
premiada. 
Se ela refizer a tarefa 
(...) 
x Prover PROVE 
Se as pessoas provissem suas 
famílias, seria tudo mais fácil. 
Se as pessoas 
provessem suas famílias 
(...) 
x Precaver PRECAVE 
Se ninguém se precavisse, o 
problema se agravaria, 
Se ninguém se 
precavesse (...) 
x ReaverREOUVE 
Se ela não reavesse o dinheiro, 
ficaríamos preocupados. 
Se ela não reouvesse 
(...) 
x Requerer REQUERE 
Se ninguém requisesse o 
documento, seria melhor. 
Se ninguém requeresse 
o documento (...) 
 
Obs.: precaver e reaver são verbos defectivos. Não existem formas desses verbos com “nh” ou 
“j”. 
• Derivados de vir (advir, convir, provir, sobrevir, intervir) 
Presente do Indicativo Pretérito Perfeito do Indicativo 
Venho Vim 
Vens Vieste 
Vem *Veio 
*Vimos Viemos 
Vindes Vieste 
Vêm *Vieram 
 
Página 6 de 7 
Flávia Rita Cursos – tel: 3296-0590 
FCC – Exercícios Avançados + Revisão – Aula nº. 01 – 15/10/2012 
 
Curta a nossa fan page: https://www.facebook.com/ProfessoraFlaviaRita 
Seja nosso seguidor no twitter: https://twitter.com/ProfaFlaviaRita 
• Odiar (mediar, ansiar, remediar, intermediar, incendiar - MARIO) 
Presente do Indicativo Presente do Subjuntivo 
Odeio Odeie 
Odeias Odeies 
Odeia Odeie 
Odiamos Odiemos 
Odiais Odieis 
Odeiam Odeiem 
 
Questão 20 – Página 6 
a) interveio – veio (pretérito perfeito do indicativo) 
b) contiver – base: TIVE 
c) disponhamos – presente do subjuntivo / Munamos – munir – muna 
d) provier – base: VIE 
e) precaveio – precaveu / base: PRECAVE (não é derivado de ver ou de vir) 
Obs.: Presente do Subjuntivo 
Terminação: ar – E 
 er / ir / or – A 
Ex.: pôr – ponha 
 munir – muna 
 aderir - adira 
II – Tempos e Modos 
Ex.: Ela queria uma chance. -> Frase base 
“queria” – Pretérito Imperfeito do Indicativo 
Assinale outra forma verbal conjugada no mesmo tempo e modo: 
a) era - Pretérito Imperfeito do Indicativo 
b) trouxesse - Pretérito Imperfeito do Subjuntivo 
c) chegou - Pretérito Perfeito do Indicativo 
d) encontrava - Pretérito Imperfeito do Indicativo 
e) para resolver – Infinitivo 
f) se resolver o caso – Futuro do Subjuntivo 
g) Estude para a prova – Imperativo Afirmativo 
h) Espero que ela estude – Espero: Presente do Indicativo / Estude: Presente do Subjuntivo 
i) passei - Pretérito Perfeito do Indicativo 
j) tinha - Pretérito Imperfeito do Indicativo 
k) encontremos – Presente do Subjuntivo ou Imperativo Afirmativo 
l) sabia - Pretérito Imperfeito do Indicativo 
Página 7 de 7 
Flávia Rita Cursos – tel: 3296-0590 
FCC – Exercícios Avançados + Revisão – Aula nº. 01 – 15/10/2012 
 
Curta a nossa fan page: https://www.facebook.com/ProfessoraFlaviaRita 
Seja nosso seguidor no twitter: https://twitter.com/ProfaFlaviaRita 
Questão 6 – Página 8 
Produzam – Presente do Subjuntivo 
a) Errada 
b) Modo subjuntivo: hipótese, possibilidade, dúvida... 
c) Errada 
d) Errada – presente e não futuro 
e) Errada – presente e não passado 
Questão 7 – Página 8 
Se usem – Presente do Subjuntivo 
Voz passiva analítica = Voz passiva sintética 
a) Pretérito 
b) Pretérito 
c) Verbo a mais 
d) CERTA 
e) Verbo a mais 
Questão 14 – Página 10 
Separavam – Pretérito Imperfeito do Indicativo 
a) Presente do Indicativo 
b) Pretérito Perfeito do Indicativo 
c) Presente do Indicativo 
d) Pretérito Imperfeito do Indicativo 
e) Presente do Indicativo

Outros materiais