TCCII SLIDES DA WEB 1

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TCC II
Webconferência I 
Professor(a):Márcia Justino 
Orientações da Disciplina
Objetivo do TCCI: Projeto de Pesquisa;
 Objetivo do TCCII: aprofundar os estudos sobre o tema escolhido no Projeto de Pesquisa, através de um embasamento teórico;
 Importante! 
 Consultar todo material de estudos disponibilizados pelos professores ao longo do curso , além dos novos materiais conseguidos com a pesquisa realizada.
 Orientação e a mediação do professor executor e dos tutores.
Orientações da Disciplina
Atividades Avaliativas
No TCCII todas as avaliações serão on-line; 
Teremos um Modelo de Artigo na primeira aula que será utilizado até o final, sendo complementado conforme for se desenvolvendo a construção do artigo
 Acompanhamento
 Desafio Colaborativo ( Fórum) onde vocês poderão tirar suas dúvidas, trocar experiências e conhecimentos com seus colegas e tutores. 
Os tutores estarão à disposição para tirarem suas dúvidas sobre o andamento da produção do artigo ( TCC).
O QUE É SER PESQUISADOR? 
IMPORTANTE:
Ter disposição para inovar, questionar, criar, investigar, descobrir novos caminhos para novas práticas acadêmicas e profissionais;
Rotina, disciplina e organização;
Saber escolher o tema, levantar hipóteses, buscar informações através da fundamentação teórica, analisar e elaborar a conclusão (considerações finais);
Identificar o tipo ( metodologia) de pesquisa que seguirá.
TIPOS DE PESQUISA
1Quanto aos objetivos
1.1 Pesquisa Teórica – estuda as teorias desenvolvidas para determinada área do conhecimento.
1.2.Pesquisa Metodológica – estuda os variados métodos de pesquisa
1.3 Pesquisa Empírica – estudo de algo real, que possa ser medido
TIPOS DE PESQUISA
2 Quanto a forma de estudo
2.1 Pesquisa Exploratória – fase inicial do trabalho. Dá mais informações sobre o assunto a ser estudado.
2.2 Pesquisa Descritiva – Análise, observação, classificação e interpretação dos fatos sem interferência.
2.3 Pesquisa explicativa -busca algo concreto, a razão, o porquê das coisas, buscando interpretá-las.
TIPOS DE PESQUISA
3 Quanto ao objeto
3.1 Pesquisa Bibliográfica - visa resolver um problema ou aprofundar o conhecimento, através do levantamento de estudos já realizados.
3.2 Pesquisa Experimental – Utilizada em laboratório. Sua finalidade é observar e interpretar as reações e modificações apresentadas no objeto da pesquisa.
3.3 Pesquisa de Campo – Interação com a realidade estudada para coleta de dados
TIPOS DE PESQUISA
4 Quanto à abordagem
4.1 Pesquisa Qualitativa - coleta e análise dos dados, através da busca de conceitos, princípios e teorias de outros estudiosos.
4.2 Pesquisa Quantitativa - utiliza ferramentas e técnicas estatísticas para a análise dos dados, medindo a relação das variáveis de forma numérica.
4.3 Pesquisa Mista - é uma junção entre a qualitativa e a quantitativa.
ARTIGO CIENTÍFICO E SUA ESTRUTURA
Conceito
O artigo científico é a apresentação sintética dos resultados de investigações ou estudos realizados a respeito de uma questão.
Objetivo Geral
 Divulgar e tornar conhecidos, a dúvida investigada, o referencial teórico utilizado, a metodologia empregada, os resultados alcançados e as principais dificuldades encontradas no processo de investigação ou na análise de uma questão.
ARTIGO CIENTÍFICO E SUA ESTRUTURA
 1 - ARGUMENTO TEÓRICO
apresenta argumentos favoráveis ou contrários a uma opinião.
a argumentação leva a uma tomada de posição.
2 – ARTIGO DE ANÁLISE
 análise de cada elemento constitutivo do assunto e sua relação com o todo;
engloba: descrição, classificação e definição do assunto, tendo em vista a estrutura, a forma, o objetivo e a finalidade do tema. Entra em detalhes e apresenta exemplos
ARTIGO CIENTÍFICO E SUA ESTRUTURA
3- ARTIGO CLASSIFICATÓRIO
classificação dos aspectos de um determinado assunto e explicar suas partes;
faz-se a divisão do tema em forma tabular, ou seja, em classes;
apresenta: definição, descrição objetiva e análise. 
ARTIGO CIENTÍFICO E SUA ESTRUTURA
ELEMENTOS
COMPONENTES
PRÉ-TEXTUAIS
Primeira lauda (capa)
- Nome da Instituição e do Curso
Autor(es)
- Título e subtítulo (quando houver) Local
- Local e Data
Segunda lauda (Folha de Rosto)
- Nome da Instituição e do Curso
Autor(es)
- Título e subtítulo (quando houver)
- Finalidadedo trabalho
Da 3ª a 5ª lauda (opcionais)
Agradecimento
Dedicatória e Epígrafe
ARTIGO CIENTÍFICO E SUA ESTRUTURA
ELEMENTOS
COMPONENTES
PRÉ-TEXTUAIS
6ª lauda(abertura do artigo)
Título
Autores
Resumo ePalavras-chaveem português
Abstract eKeywords(resumo e palavras-chave em inglês) Rodapé:
credenciais dos autores
ARTIGO CIENTÍFICO E SUA ESTRUTURA
ELEMENTOS
COMPONENTES
TEXTUAIS
Introdução
Desenvolvimento(revisão literária ou referencial teórico,metodologia, resultados e discussão)
Conclusão/Considerações Finais
 
PÓS-TEXTUAIS
Referências
Apêndice
Anexos
Capa, Introdução e Metodologia
Capa
A capa é a apresentação do trabalho acadêmico e conforme as Normas da ABNT é estruturada da seguinte forma:
  Nome da faculdade, em caixa alta, centralizado, fonte 14, respeitando a margem superior.
Nome por extenso do/s autor/es, centralizado, na parte mediana, entre o nome da faculdade e o título, caixa alta, fonte 14;
Título do trabalho científico em caixa alta, centralizado, fonte 14, devendo ser redigido com objetividade, precisão e clareza;
Local e data: colocar o nome da cidade, somente a inicial maiúscula, centralizado, em fonte 12, Usar o ano do término do trabalho científico, abaixo do nome da cidade.
Capa, Introdução e Metodologia
Introdução
É a parte inicial do artigo que está relacionada com a literatura consultada;
 Deve-se situar:
 
O tema do artigo (definições, conceituações, problemática hipóteses, objetivos ( geral e específicos, a justificativa da escolha do tema e finalizar com os objetivos da pesquisa;
A partir da introdução o trabalho deve apresentar uma numeração progressiva das seções do documento escrito.
Não devem constar ilustrações, tabelas e gráficos na introdução, e não deve haver mais do que duas ou três citações (diretas ou indiretas).
Capa, Introdução e Metodologia
Metodologia
Trata-se de toda ação do trabalho de pesquisa. É a descrição precisa dos métodos, materiais, técnicas e equipamentos utilizados na investigação. 
 Indica-se como o estudo foi delineado e a amostra foi selecionada e qual a forma de coleta de dados da pesquisa. 
 Devem ser expostos com a maior clareza possível, de forma que outros autores possam contextualizar e aplicar em suas pesquisas.
Terminamos a Unidade I. 
 Na próxima unidade trataremos de uma das principais seções de um trabalho acadêmico, a Revisão Literária ou Referencial Teórico.
Obrigada pela atenção!
 Até o nosso próximo encontro!