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Experiência 8 - Força Eletromagnética que Atua sobre um Condutor

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FÍSICA EXPERIMENTAL 3 
EXPERIÊNCIA Nº 8 
 
1 
 
Força Eletromagnética que Atua sobre um Condutor Retilíneo, Imerso em 
um Campo Magnético 
1.0 - Objetivos: 
 - Identificar o vetor de indução magnética e o sentido da corrente elétrica que circula 
em um condutor; 
- Concluir que uma carga elétrica em movimento gera um campo magnético em torno dela. 
 
2.0 - Lista de Materiais 
- Um conjunto de hastes articulares com separador; 
- Uma chave liga-desliga; 
- Quatro conexões com pinos banana; 
- Uma fonte de alimentação DCC de tensão variável; 
- Dois imãs em barra com polaridades inversas; 
- Um balanço condutor. 
 
3.0 - Montagem Experimental 
Monte a experiência conforme a figura 1, indicada acima. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 1 – Montagem Experimental para medida do balanço condutor. 
FÍSICA EXPERIMENTAL 3 
EXPERIÊNCIA Nº 8 
 
2 
 
 
4.0 - Procedimentos Experimentais e Perguntas 
1 – Com a chave liga-desliga na posição desligada, posicione o par de imãs em barra 
com a polaridade norte para cima. Regule a tensão no gerador para 3,0 V e mude a 
posição da chave liga-desliga na posição direta (para baixo) e observe. 
Insistimos para que a fonte utilizada tenha proteção eletrônica contra curto-circuito, ela 
irá receber um curto circuito e a amperagem tenderá a valores muito grandes podendo 
danificar seus componentes. No caso da fonte EQ030 a corrente se fixa em torno de 5 A 
e a tensão cai, se aproximando de zero (verifique no voltímetro) protegendo os compo-
nentes, contudo, embora esta fonte se encontre protegida não convém abusar, não de-
more muito com ela curto circuitada. Após verificar os efeitos desejados desligue a cha-
ve auxiliar. 
 
Descreva o fenômeno e relacione o movimento do balanço condutor com o sentido da 
corrente elétrica e do campo magnético presente. Faça um desenho esquemático, a-
presentando o sentido da corrente e do vetor campo magnético. 
2 - Repita o procedimento descrito na pergunta 1, agora com a chave liga-desliga na 
posição inversa (para cima). Compare as duas situações, justificando a diferença entre 
elas, apresentando a lei física adequada. 
3 – Repita o procedimento descrito na pergunta 1, posicionando o par de imãs em bar-
ra com a polaridade sul para cima. Descreva o fenômeno e relacione o movimento do 
balanço condutor com o sentido da corrente elétrica e do campo magnético presente. 
Faça um desenho esquemático, apresentando o sentido da corrente e do vetor campo 
magnético para este caso. 
4 - O sentido da força eletromagnética atuante no condutor imerso em B depende do 
sentido da corrente que por ele circula? Justifique a sua resposta. 
5 – Repita o procedimento descrito na pergunta 3, agora com a chave liga-desliga na 
posição inversa (para cima). Compare as duas situações, justificando a diferença. 
6 – Como você poderia associar os fenômenos observados nesta experiência com o 
funcionamento de um motor elétrico?

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