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UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA- Unoesc Campus de São Miguel do Oeste – SC Curso de Sociologia Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado em Sociologia IV ORIENTAÇÕES BÁSICAS SOBRE A CONSTRUÇÃO DO RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO O Estágio Curricular Supervisionado em Sociologia se estrutura em momentos distintos, mas devidamente articulados, sendo estes: elaboração da fundamentação teórica, elaboração e desenvolvimento dos projetos de docências e as análises envolvendo a fundamentação teórica construída e os processos de docência de gestão. Para melhor estruturarmos este processo de reflexão propomos que o relatório final seja organizado da seguinte forma: Capa, folha de rosto, dedicatória (opcional), agradecimentos (opcional), resumo, sumário, introdução, desenvolvimento, conclusão, referências, apêndices e anexos. O que deve constar: No resumo: Uma breve síntese do que o trabalho aborda. Recomenda-se que o resumo tenha de 150 a 500 palavras. O resumo deve ser composto de uma sequência de frases concisas e não de uma enumeração de tópicos. A primeira frase deve ser significativa, explicando o tema principal, a seguir indica-se a que este trabalho se refere (relatório...). O resumo deve ressaltar o objetivo, o método, os resultados e as conclusões do trabalho. Deve conter também de 03 a 05 palavras-chave, iniciadas com letra maiúscula e separadas por ponto. No sumário: Todos os itens que compõe a estrutura do trabalho a partir da introdução. c) Na introdução: Geralmente esta parte é elaborada quando o núcleo fundamental do trabalho e a conclusão já foram elaborados, deve ser redigida em forma de texto e observar os seguintes momentos: anunciar a temática/assunto, apresentado, demonstrando sua relevância (justificativa); Comentar brevemente como chegaram a esta proposição de trabalho. descrever e comentar os objetivos desta caminhada (descrever o objetivo geral da fundamentação teórica, articulando com os objetivos gerais dos projetos de docência e gestão. especificar onde, através de que metodologias, com quem, período em que fora desenvolvido o estágio. (destacar os diversos estágios e as etapas de educação básica envolvidas). antecipar, em forma de síntese, como será desenvolvido o texto do relatório, os pontos centrais de cada uma de suas partes (síntese sobre a estrutura), etc. Aqui é preciso destacar cada parte construída deixando claro o entendimento de que este relatório congrega todas as vivências de estágio no decorrer da formação. d)No Desenvolvimento: Este poderá ser dividido em partes e representa o momento em que se desenvolve a reflexão sobre a vivência do estágio devidamente fundamentada teoricamente. Para cada parte deverá ser atribuído um título, que se necessário se desdobrará em subtítulos. CAPÍTULO I - Fundamentação teórica: (o trabalho desenvolvido na 5ª fase, na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado em Sociologia I e as complementações feitas no decorrer do processo. CAPÍTULO II - Descrição da metodologia: Ver texto específico (completar e inserir) CAPÍTULO III - Análise do estágio desenvolvido no Ensino Fundamental 3.1 Relato das aulas/encontros, devidamente fundamentada. CAPÍTULO IV - Análise do estágio desenvolvido no Ensino Médio 4.1 Relato das aulas/encontros, devidamente fundamentada. Observação: Após o título de cada capítulo é interessante elaborar um breve texto dando indicativos sobre o que trata esta parte do trabalho. . e) Na conclusão: Abordará os principais resultados ou aproximações destes, no decorrer do trabalho. Na conclusão deve-se observar o seguinte: resultados alcançados com o processo de estágio; prospecção do alcance e conseqüências do resultado da pesquisa/estágio para a realidade analisada (aqui pode-se inserir sugestões, em forma de pistas, para a solução dos problemas detectados/dificuldades encontradas). Importância do estágio na formação do professor. Deixar claro, na conclusão, que todo produto de uma pesquisa deve ser entendido de forma provisória. f) Nas referências: Constam todas as fontes consultadas, sejam escritas ou audiovisuais. Os elementos indispensáveis para identificar qualquer trabalho são: autor, título, edição, local da publicação, editora, data. A relação da bibliografia deverá ser organizada em ordem alfabética pelo sobrenome do autor. g) Nos apêndices: São os materiais elaborados pelo próprio autor, a fim de contemplar sua argumentação, sem prejuízo da unidade de trabalho. Como exemplo, os projetos de estágio de docência. h) Nos anexos: Material, não elaborado pelo próprio autor, serve de fundamentação, comprovação e ilustração. - A letra a ser usada será a “times new roman”, tamanho da fonte 12, sendo que nas citações longas o tamanho da fonte é 10. O Relatório deverá ser entregue gravado em Cd em arquivo pdf. Orientações elaboradas pela professora Giovana Maria Di Domenico Silva.
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