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� Plano de Indicação de Caso Disciplina: Design Thinking Cursos relacionados: Design de Conteúdo Educação Corporativa Quadro de Identificação de Artigos Título do Artigo Aulas de Referência DESIGN THINKING https://cb.hbsp.harvard.edu/cbmp/content/sample/ROT207-PDF-ENG 5 A 7 Detalhamento Nome do artigo DESIGN THINKING Resumo: Em janeiro de 2013, Design Thinking alcançou um marco quando os veneráveis CBS revista televisão de notícias 60 Minutes caracterizado "um dos pensadores mais inovadores do nosso tempo; um homem que teve um enorme impacto na nossa vida quotidiana." O assunto: David Kelley, fundador da IDEO e Stanford Hasso Plattner Institute of Design. Neste trecho adaptada da entrevista de Charlie Rose com Kelley, ele discute o projeto metodologia Pensamento, seu trabalho com Steve Jobs e quão longe o pensamento de design veio em apenas poucos anos. Assuntos tratados: criatividade; Design thinking; Inovação; Pensamento estratégico Objetivos de aprendizagem: Compreender a importância das atividades de design thinking para solucionar qualquer problema independente da área de uma forma criativa e possibilitar as melhorias através da inovação. D. Dinâmica sugerida: Leitura prévia do case e discussão em fórum ou em sala de aula para maior compreensão do design thinking para solucionar problemas em qualquer área de forma criativa e inovadora E. Palavras-chave: criatividade; Design thinking; Inovação; Pensamento estratégico �����
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