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Aula 03-TCC1

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Aula 3
 
TCC 1 em Engenharia
Profa. Sandra Regina FSM Gois
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DESTA AULA:
Nesta aula, você irá: 
Conhecer os diferentes tipos de pesquisa científica; 
Conhecer como se classifica a pesquisa científica.
2
ETAPAS DA PESQUISA
O projeto de pesquisa deve, fundamentalmente, responder às seguintes perguntas:
O que pesquisar? 
Por que pesquisar? 
Para que pesquisar? 
Como pesquisar? 
Quando pesquisar? 
Com que recursos? 
Pesquisado por quem? 
3
Em resposta aos vários questionamentos que estabelecem as etapas de uma pesquisa, uma série de elementos são definidos, como:
Objetivo;
Metodologia;
Natureza;
Etc...
4
Classificação da Pesquisa
CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS
Do ponto de vista da sua natureza.
Do ponto de vista da forma de abordagem do problema.
Do ponto de vista de seus objetivos.
Do ponto de vista dos procedimentos técnicos adotados.
5
Quanto à sua Natureza:
Pesquisa Básica: Gerar conhecimentos novos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. Envolve verdades e interesses universais.
Pesquisa Aplicada: Gerar conhecimentos para aplicação prática dirigidos à solução de problemas específicos. Envolve verdades e interesses locais.
6
CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS
Quanto à Abordagem:
Pesquisa Quantitativa: Traduz em números, opiniões e informações para classificá-los e organizá-los. Utiliza métodos estatísticos.
Pesquisa Qualitativa: Considera a existência de uma relação dinâmica entre mundo real e sujeito. É descritiva e utiliza o método indutivo. O processo é foco principal.
7
CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS
8
Quanto aos objetivos pretendidos, a pesquisa se classifica em:
 Exploratória: envolve uma maior proximidade com tudo o que está relacionado com o objeto de pesquisa. São exemplos, os Estudos de Caso e as Pesquisas Bibliográficas.
 Descritiva: levantamento de dados recorrendo a técnicas padronizadas de coleta, como o questionário ou a observação sistemática.
Classificação da Pesquisa
9
Quanto aos objetivos pretendidos (continuação):
 Explicativa: procura explicar os fatores que ocasionam os fenômenos. Nas ciências naturais é usado o método experimental, enquanto nas ciências sociais recorre-se ao método observacional.
Classificação da Pesquisa
Quanto aos procedimentos técnicos adotados:
Pesquisa Bibliográfica: a partir de material já publicado.
Pesquisa Documental: a partir de material não analisado.
Pesquisa Experimental: variáveis de controle sobre um objeto.
Levantamento: interrogação direta.
10
CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS
Quanto aos Procedimentos (continuação):
Estudo de caso: estudo profundo de um ponto para detalhamento do conhecimento.
Pesquisa-ação: resolução de um problema coletivo.
Pesquisa Participante: interação entre pesquisadores e membros da situação investigadas.
11
CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS
Escolha do tipo de pesquisa:
Depois de definir o tema, já se pode fazer a opção certa entre pesquisa quantitativa e pesquisa qualitativa.
 Uma não substitui outra, mas podem se complementar.
As pesquisas qualitativas têm caráter exploratório: estimulam os entrevistados a pensar e falar livremente sobre algum tema, objeto ou conceito. 
Elas fazem emergir aspectos subjetivos, atingem motivações não explícitas, ou mesmo não conscientes, de forma espontânea.
Escolha do tipo de pesquisa:
As pesquisas quantitativas procuram apurar opiniões e atitudes explícitas dos entrevistados através de questionários (instrumentos padronizados). 
É preciso que as perguntas formuladas atinjam os objetivos pretendidos pelo pesquisador. 
Permitem que se realizem projeções para a população representada. 
Elas testam, de forma precisa, as hipóteses levantadas para a pesquisa. 
Escolha do tipo de pesquisa:
Na pesquisa quantitativa, o relatório analisa e fornece índices que podem ser comparados com outros.
Elas procuram apurar opiniões e atitudes explícitas dos entrevistados através de questionários (instrumentos padronizados). 
É preciso que as perguntas formuladas atinjam os objetivos pretendidos pelo pesquisador. 
Escolha do tipo de pesquisa:
As pesquisas quantitativas permitem que se realizem projeções para a população representada. 
Elas testam, de forma precisa, as hipóteses levantadas para a pesquisa. 
Na pesquisa quantitativa, o relatório analisa e fornece índices que podem ser comparados com outros.
Escolha do tipo de pesquisa:
As informações são colhidas por meio de um questionário estruturado com perguntas claras e objetivas. 
Isto garante a uniformidade de entendimento dos entrevistados.
Pesquisa na Internet: 
Atualmente, a internet se constitui uma ferramenta indispensável à humanidade para informações rápidas sobre assuntos diversos.
Acesso imediato a bibliotecas virtuais do mundo todo e aos mais variados assuntos em áreas como: ciências físicas, biológicas, humanas, sociais, econômicas, cibernética e outros.
Pesquisa na Internet: 
Sites confiáveis: MEC, ABNT, CAPES, CNPq, INEP, EMBRAPA, sites de universidades. Para isto, usam-se palavras-chave do assunto que se deseja pesquisar e digitá-las em sites de busca como: 
WWW.google.com.br,WWW.altavista.com,WWW.yahoo.com.br, WWW.cade.com.br
A pesquisa pode ser analisada sob diferentes aspectos e, a partir daí receber diferentes classificações.
De acordo com as características do problema a ser estudado, a pesquisa será delineada através da adequada escolha dos diferentes tipos a serem empregados.
Muitas vezes diferentes classificações do mesmo aspecto podem ser empregadas juntas, de forma complementar.
Conclusão:
Vamos começar o trabalho... O tempo está passando!

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