Cont. Met. Prat. Ens. Creches e Ed. Infantil Aula2 exercício

Prévia do material em texto

���
	
	
	1.
	A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) ao definir como finalidade da Educação Infantil ¿o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade¿, passou a considerá-la a:
	
	
	
	 
	( ) Primeira etapa da Educação Básica.
	
	
	( ) Segunda etapa do Ensino Fundamental.
	
	
	( ) Segunda etapa da Educação Básica.
	
	
	( ) Primeira etapa do Ensino Fundamental.
	
	
	( ) Primeira etapa do Ensino Médio.
	
	
	
	��
	
	2.
	De acordo com a Lei Federal nº 12.796 de 2013 a Educação Infantil no brasil deverá ser ofertada em:
	
	
	
	 
	I - creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade; II - pré-escolas, para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade.
	
	
	I - creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até dois anos de idade; II - pré-escolas, para as crianças de 3 (três) a 6 (seis) anos de idade.
	
	
	I - creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade; II - pré-escolas, para as crianças de 4 (quatro) a 7 (sete) anos de idade.
	
	
	I - creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até dois anos de idade; II - pré-escolas, para as crianças de 3 (três) a 5 (cinco) anos de idade.
	
	
	I - creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade; II - pré-escolas, para as crianças de 4 (quatro) a 6 (seis) anos de idade.
	
	
	
	��
	
	3.
	A Lei de Diretrizes e Bases (1996) considera a Educação Infantil a primeira etapa da educação básica e indica como finalidade o desenvolvimento integral da criança de zero a seis anos de idade. Para tanto estabelece que a Educação Infantil seja oferecida em:
	
	
	
	
	Creches, ou entidades equivalentes, para crianças até cinco anos de idade, e pré-escola somente para atender as crianças de seis anos de idade.
	
	 
	Creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade, e pré-escolas, para crianças de quatro a seis anos de idade.
	
	
	Entidades públicas ou particulares que irão organizar a escolaridade conforme critérios definidos.
	
	
	Pré-escolas, para todas as crianças de zero a seis anos de idade.
	
	
	Creche, para criança até dois anos de idade e pré-escolas, para crianças até 5 anos de idade.
	��
	Gabarito Coment.
	
	
	
	��
	
	4.
	Assinale as alternativas que expressam os princípios que embasam o Referencial Curricular Nacional para a Educação infantil.
I. O direito das crianças a brincar, como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil.
II. O atendimento aos cuidados essenciais associados à sobrevivência e ao desenvolvimento de sua identidade.
III. A socialização das crianças por meio de sua participação e inserção nas mais diversificadas práticas sociais, sem discriminação de espécie alguma.
IV. O acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o desenvolvimento das capacidades relativas à expressão, à comunicação, à interação social, ao pensamento, à ética e à estética.
São verdadeiras as alternativas:
	
	
	
	
	apenas II, III e IV.
	
	
	apenas I e III.
	
	
	apenas I, II e III.
	
	 
	I, II, III e IV.
	
	 
	apenas I, II e IV.
	
	
	
	��
	
	5.
	As propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar os seguintes princípios:
I- Éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.
II - Políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.
III -Estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.
É CORRETO APENAS O QUE SE AFIRMA EM:
	
	
	
	
	I e III
	
	
	I
	
	
	I e II
	
	 
	I, II e III
	
	 
	II e III
	
	
	
	��
	
	6.
	Marque a melhor opção. De acordo com o Artigo 30 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN. 9.394/96), a Educação Infantil será oferecida em:
	
	
	
	
	Pré-escola, para crianças de quatro a seis anos de idade.
	
	 
	Nenhuma das opções acima.
	
	 
	Creches, ou entidades equivalentes, até três anos de idade; pré-escola para crianças de quatro a cinco anos de idade.
	
	
	Creches e pré-escola para crianças até seis anos de idade.
	
	
	Creches, pré-escola, ou entidades equivalentes até três anos de idade.
	
	
	
	��
	
	7.
	Na observância das Diretrizes, a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve garantir que elas cumpram plenamente sua função sociopolítica e pedagógica:
I. Oferecendo condições e recursos para que as crianças usufruam seus direitos civis, humanos e sociais.
II. Assumindo a responsabilidade de compartilhar e complementar a educação e cuidado das crianças com as famílias.
III. Possibilitando tanto a convivência entre crianças e entre adultos e crianças quanto à ampliação de saberes e conhecimentos de diferentes naturezas.
IV. Promovendo a desigualdade de oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais no que se refere ao acesso a bens culturais e às possibilidades de vivência da infância.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	I e IV
	
	 
	I, II e III
	
	
	II e IV
	
	
	I, II, III e IV
	
	
	I e II
	
	
	
	��
	
	8.
	Leia com atenção as alternativas abaixo:
I - As Leis do ECA valem somente para as crianças e adolescentes marcados pela pobreza de nosso país.
II - Ser criança é estar em um período da vida em que surgirão necessidades especificas desse momento, tais como: afeto, brincar, bagunçar, fazer barulho, andar descalço...
III - Com o passar dos tempos, e algumas mudanças ocorridas nas tendências educacionais, a Educação Infantil passou a ser considerada e entendida como um processo educativo.
IV - Na Educação Infantil o educar e o cuidar, são ações diferentes, portanto, são desenvolvidas de modo separados.
Marque a alternativa CORRETA:
	
	
	
	
	( ) III e IV estão corretas
	
	
	( ) I e IV estão corretas
	
	 
	( ) II, III estão corretas
	
	
	( ) I, II e III estão corretas
	
	
	( ) I, III e IV
_1581942033.unknown
_1581942043.unknown
_1581942047.unknown
_1581942049.unknown
_1581942051.unknown
_1581942048.unknown
_1581942045.unknown
_1581942046.unknown
_1581942044.unknown
_1581942038.unknown
_1581942040.unknown
_1581942041.unknown
_1581942039.unknown
_1581942036.unknown
_1581942037.unknown
_1581942035.unknown
_1581942024.unknown
_1581942029.unknown
_1581942031.unknown
_1581942032.unknown
_1581942030.unknown
_1581942027.unknown
_1581942028.unknown
_1581942025.unknown
_1581942020.unknown
_1581942022.unknown
_1581942023.unknown
_1581942021.unknown
_1581942015.unknown
_1581942017.unknown
_1581942018.unknown
_1581942016.unknown
_1581942010.unknown
_1581942013.unknown
_1581942014.unknown
_1581942012.unknown
_1581942008.unknown
_1581942009.unknown
_1581942007.unknown
_1581942006.unknown