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Aol 2. Fundamentos da Educação

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Avaliação On-Line 2 (AOL 2) – Questionário
Fundamentos da educação
 Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	“garimpar o que de bom já temos em nossas práticas anteriores, e que ainda são significativas para as necessidades de hoje. Valorizo esse método porque , fazer educação não é como fazer um prédio.
Que concepção corresponde ao que Pimenta quer dizer nesse fragmento de texto:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Inovar é avançar, considerando o que deve ser preservado no contexto do processo educativo
	Respostas:
	a. 
Inovar é avançar, considerando o que deve ser preservado no contexto do processo educativo
	
	b. 
Na inovação da prática pedagógica, não há espaço para o tradicional
	
	c. 
Em educação, a transformação tem efetivo resultado, quando se abandona o estabelecido no cotidiano escolar
	
	d. 
Valorizar o cotidiano já vivido pelo aluno é repetir erros de práticas anteriores
	
	
	
Pergunta 2 (QUESTÃO ANULADA! A resposta certa é letra D mesmo)
0 em 1 pontos
	
	
	
	Não há forma única nem único modelo de educação; a escola não é
o único lugar onde ele acontece e talvez nem seja o melhor. O ensino escolar não é sua única prática e o professor profissional, não é o seu único praticante
A afirmativa de Brandão reproduzida acima propõe uma nova dimensão educativa, pois:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Propõe uma educação aberta, diversificada, participativa e que acontece em múltiplos espaços, e entre os quais se inclui a escola.
	Respostas:
	a. 
Articula a figura do professor profissional, o centro de toda ação pedagógica
	
	b. 
Tira da escola o peso da responsabilidade da educação, ao dividir esta com outros setores sociais
	
	c. 
Busca uma educação escolar de excelência, preocupada em atender um público alvo especifico
	
	d. 
Propõe uma educação aberta, diversificada, participativa e que acontece em múltiplos espaços, e entre os quais se inclui a escola.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	O que a educação indígena tem a nos ensinar sobre a Educação de maneira geral?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Educação é plural
	Respostas:
	a. 
Educação é democrática
	
	b. 
Educação é plural
	
	c. 
Educação é individual
	
	d. 
Educação é universal
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Libâneo afirma que no triângulo da ação educativa três elementos são de suma importância:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Professor-aluno- saber
	Respostas:
	a. 
Professor- pedagogia- utopia
	
	b. 
Professor- historicidade- pedagogia
	
	c. 
Professor-aluno- saber
	
	d. 
Professor- sociedade- aluno
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Dentre as fundamentações importantes a respeito do conceito de educação quais delas se destacam?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Formar líderes – sofreu influência de outras ciências
	Respostas:
	a. 
Formar líderes – sofreu influência de outras ciências
	
	b. 
Ideológica – tem como característica ser sempre subversiva
	
	c. 
Filosófica- sempre serviu para dominar
	
	d. 
N.D.A
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	No conceito de dialética encontramos:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
União entre ação e reflexão
	Respostas:
	a. 
N.D.A
	
	b. 
União entre ensino e saber
	
	c. 
União entre ação e reflexão
	
	d. 
União entre teoria e prática
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	No vídeo “Vida Maria” podemos chegar a seguinte conclusão:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Educação pode se tornar poderosa caso consiga mudar a cultura dos indivíduos
	Respostas:
	a. 
Educação não muda a sociedade
	
	b. 
Educação pode se tornar poderosa caso consiga mudar a cultura dos indivíduos
	
	c. 
Educação e trabalho andam juntos
	
	d. 
O trabalho infantil é algo determinado biologicamente
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Uma educação se torna anti-democrática quando:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Existem hierarquias no acesso ao ensino
	Respostas:
	a. 
Se torna multicultural
	
	b. 
Preserva a autonomia dos indivíduos que delas fazem parte
	
	c. 
Existem hierarquias no acesso ao ensino
	
	d. 
Se transforma em uma educação sem desigualdades
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Que instituições tentaram transformar a educação em algo UNIVERSAL?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
ONU E UNESCO
	Respostas:
	a. 
ONU E UNESCO
	
	b. 
ONU e FUNAI
	
	c. 
ONU e ESTADOS UNIDOS
	
	d. 
ONU e FMI
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	No vídeo “Aprender a Aprender” qual proverbio melhor traduz a sua mensagem final?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
A educação é mestre de honra à porta da vida apresentando o amor às pessoas (Ivone Boechat)
	Respostas:
	a. 
A educação é mestre de honra à porta da vida apresentando o amor às pessoas (Ivone Boechat)
	
	b. 
Educar é semear com sabedoria e colher com paciência (Augusto Kury)
	
	c. 
A educação começa com a poesia, firma-se com a autodisciplina e completa-se com a música (Confúcio)
	
	d. 
A educação, se bem compreendida é a chave do progresso moral (Allan Kardek)

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