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DNA QBQ 102 – Aula 1 (biomol) Prof. João Carlos Setubal http://www.scientificamerican.com/article.cfm?id=are-there-missing-pieces Por que vale a pena aprender sobre DNA e genomas? Por que os jamaicanos são tão velozes? 1. Educação/treinamento? 2. Comida (mandioca e inhame)? 3. Genes? O DNA é o material genético em todos os organismos* * exceto em alguns vírus (vírus de RNA) • Repositório da informação genética • Armazenamento “estável” da informação genética Genoma Brasil Australia Chile Ciccarelli et al, Science, 2006 JC Setubal 19 O que é DNA? • Nome: ácido desoxiribonucleico • É uma macromolécula • Onde? Dentro do núcleo de cada célula • Estrutura de fita dupla DNA tem uma “espinha dorsal” que é um açúcar (desoxiribose) O que varia ao longo da cadeia são as bases ligadas às moléculas de açúcar Hélice dupla do DNA 24 Pirimidinas Citosina Timina (DNA) Uracila (RNA) Purinas Adenina Guanina Desoxirribonucleotídeo Purina ou Pirimidina Fosfato DNA Desoxir- ribose Ligações (Pontes) de Hidrogênio entre pares de bases de cadeias opostas Interações hidrofóbicas e de van der Waals entre bases adjacentes (na mesma cadeia) DNA fita dupla: cadeias antiparalelas T A T C G DNA fita dupla: cadeias antiparalelas Adenina Timina Guanina Citosina Ligações (Pontes) de Hidrogênio entre pares de bases AGCTCGCGCTCCGCATCCATCCAGTAGGGTTCGGTGTCGACGAGCGTGCC GTCCATATCCCAGAAGACGGCGGCCGGCATCGCGTGCGGAGTCAGTTCGG TCACGGCTGACAAGTCTATCCCGGCGGCCCCGGGCCTATTCTTGAGGGAC GGCGTCCTGACCGGTCGCCGGATGAAAGGACCAGAACGCCCCGTGACTGA CGCGAACAGCATCCTCGGAGGGCGCATCCTCGTGGTGGCCTTCGAAGGGT GGAACGACGCTGGCGAGGCCGCCAGCGGGGCCGTCAAGACGCTCAAGGAC CAGCTGGATGTCGTCCCGGTCGCCGAGGTCGATCCCGAGCTGTACTTCGA CTTCCAGTTCAACCGGCCGGTCGTCGCGGACGACGACGGCCGCCGGCGCC TCATCTGGCCGTCCGCGGAGATCCTGGGCCCAGCTCGCCCCGGCGACACC GGCGATGCGCGCCTGGACGCCACCGGCGCCAACGCGGGCAATATCTTCCT TCTCCTCGGCACCGAGCCGTCGCGCAGCTGGCGCAGCTTCACCGCGGAGA TCATGGATGCGGCCCTGGCCTCCGACATCGGCGCCATCGTCTTCCTCGGT GCGATGCTGGCGGACGTACCGCACACCCGCCCCATCTCCATCTTCGCTTC GAGCGAGAACGCGGCCGTCCGTGCGGAGCTCGGCATCGAACGCTCTTCGT ACGAGGGGCCGGTCGGTATCCTGAGCGCGCTCGCCGAAGGGGCGGAGGAC GTGGGCATTCCGACCATCTCCATCTGGGCGTCGGTTCCGCACTATGTCCA CAATGCGCCCAGCCCGAAGGCGGTGCTCGCACTGATCGACAAGCTCGAAG AGCTGGTGAATGTCACCATCCCGCGTGGCTCGCTGGTGGAGGAGGCCACG GCCTGGGAAGCCGGGATCGACGCGCTGGCTCTGGACGACGACGAGATGGC TACGTACATCCAGCAGCTGGAGCAGGCACGCGACACCGTGGACTCCCCTG AGGCCAGCGGCGAGGCGATCGCCCAGGAGTTCGAGCGCTACCTCCGCCGC CGCGACGGCCGCGCCGGCGATGACCCCCGCCGTGGCTGACGTCACCCCCT CTCTGCGTCCGCCGTCCTCTGTTCCCCCCGCTCGGCCTCCCCTGAGGCCG AGGAGTCGCGCCCACATGCCGGAAACTCCTCCTTTCCTGACTTTCTGGAG Representação de uma sequência de DNA 32 Complemento reverso • Convenção – Conteúdo de uma das fitas do DNA deve ser representado como uma cadeia de letras para ser lida da esquerda para a direita (5´ → 3´) • Dada uma das fitas, é possível saber a outra fita – Complementar e inverter Complemento reverso • ATGGTCTC • Qual é a outra fita? • Complementar – TACCAGAG • Inverter – GAGACCAT ATGGTCTC TACCAGAG 5´ 3´ 3´ 5´ Exercício • Escreva uma cadeia de DNA com pelo menos 6 bases, usando pelo menos 1 vez cada base, tal que o complemento reverso dela é ela mesma Palíndromos Socorram-me Subi no ônibus em Marrocos Rir o breve verbo rir • Palíndromos “biológicos” ocorrem em genomas • Eles tem função biológica Mas o que é genoma? É o DNA contido numa célula Mas para que serve o genoma? Para codificar genes 40 Genes e proteínas > DNA sequence AATTCATGAAAATCGTATACTGGTCTGGTACCGGCAACAC TGAGAAAATGGCAGAGCTCATCGCTAAAGGTATCATCGAA TCTGGTAAAGACGTCAACACCATCAACGTGTCTGACGTTA ACATCGATGAACTGCTGAACGAAGATATCCTGATCCTGGG TTGCTCTGCCATGGGCGATGAAGTTCTCGAGGAAAGCGAA TTTGAACCGTTCATCGAAGAGATCTCTACCAAAATCTCTG GTAAGAAGGTTGCGCTGTTCGGTTCTTACGGTTGGGGCGA CGGTAAGTGGATGCGTGACTTCGAAGAACGTATGAACGGC TACGGTTGCGTTGTTGTTGAGACCCCGCTGATCGTTCAGA ACGAGCCGGACGAAGCTGAGCAGGACTGCATCGAATTTGG TAAGAAGATCGCGAACATCTAGTAGA > Protein sequence MKIVYWSGTGNTEKMAELIAKGIIESGKDVNTINVSDVNI DELLNEDILILGCSAMGDEVLEESEFEPFIEEISTKISGK KVALFGSYGWGDGKWMRDFEERMNGYGCVVVETPLIVQNE PDEAEQDCIEFGKKIANI DNA Proteína Hugues Sicotte, NCBI 41 Um pouco de história • Quem descobriu que o DNA é a substância da hereditariedade? – Oswald Avery em 1944 • Quem descobriu a estrutura do DNA? – James Watson e Francis Crick em 1953 Oswald Avery 1877 - 1955 Colin MacLeod and Maclyn McCarty Rosalind Franklin 1920 - 1958 Watson (25 anos) Crick (37 anos) Aulas de laboratório • Dia 5, 8hs: extração de DNA de frutas • Dia 19, 8hs: eletroforese • Para cada laboratório deverá ser entregue um relatório (por grupo) Slide Number 1 Slide Number 2 Slide Number 3 Slide Number 4 Slide Number 5 Slide Number 6 Slide Number 7 Slide Number 8 Slide Number 9 Slide Number 10 Por que os jamaicanos são tão velozes? Slide Number 12 Slide Number 13 Slide Number 14 Slide Number 15 Slide Number 16 Slide Number 17 Slide Number 18 Slide Number 19 O que é DNA? Slide Number 21 Slide Number 22 Slide Number 23 Slide Number 24 Slide Number 25 Slide Number 26 Slide Number 27 Slide Number 28 Slide Number 29 Slide Number 30 Slide Number 31 Slide Number 32 Complemento reverso Complemento reverso Slide Number 35 Exercício Palíndromos Slide Number 38 Mas o que é genoma? Slide Number 40 Genes e proteínas Um pouco de história Slide Number 43 Slide Number 44 Slide Number 45 Aulas de laboratório
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