2016.2A AV2 2a Chamada GENÉTICA HUMANA

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GRUPO SER EDUCACIONAL 
GRADUAÇÃO EAD 
GABARITO 
SEGUNDA CHAMADA-2016.2A – 22/10/2016 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Imagine a seguinte situação hipotética: “Um 
aluno precisa decifrar o código de uma enzima G1, 
que possui uma cadeia formada por seis 
aminoácidos desconhecidos. Para que esses 
aminoácidos fossem decifrados foi dado ao aluno 
uma tabela com as seguintes informações: 
 
Continuando o raciocínio, foi dado ao aluno a 
informação que o RNAm da G1 continha a seguinte 
seqüência: UUAUUUCUUGUUUCUGGC. A 
seqüência de aminoácidos que correspondem à 
enzima citada é: 
 
a) LEU-FEN-LEU-VAL-SER-GLI. 
b) LEU-VAL-FEN-LEU-GLI-SER. 
c) SER-VAL-FEN-GLI-LEU-LEU. 
 
 
 
 
d) SER-VAL-FEN-LEU-GLI-LEU. 
e) SER-LEU-FEN-GLI-VAL-LEU 
Alternativa correta: Letra A. 
Identificação do conteúdo: Resposta encontrada no 
ponto Transcrição em eucariotos (pág. 18) e no ponto 
Código genético (pág. 27 e 28). 
Comentário: As bases nitrogenadas presentes no 
RNA são Adenina (A), Uracila (U), Guanina (G) e 
Citocina (C), e as ligações existentes entre elas 
ocorrem entre G-C e A-U. 
 
2. O ciclo celular é interrompido entre as fases G1/S 
e G2‚/mitose, e proteínas especiais controlam a 
evolução do ciclo celular das novas células. Entre 
S/G2‚ algumas proteínas checam possíveis falhas e 
erros na linha de produção, decidem se o ciclo 
celular avança ou é paralisado iniciando um 
processo de destruição do material genético, 
conhecido como APOPTOSE, ou morte celular 
espontânea. Portanto, a inativação de qualquer um 
dos componentes ou operadores do sistema de 
checagem ou de apoptose poderia provocar a 
proliferação contínua das células e possível 
desenvolvimento de tumores cancerosos. Um 
exemplo observável das consequências de 
apoptoses é o descamar da pele após sua 
exposição prolongada a radiação solar intensa. 
O esquema abaixo ilustra o texto anterior, 
representando o ciclo celular de células somáticas 
de mamíferos. 
GABARITO 
QUESTÕES COMENTADAS 
Disciplina GENÉTICA HUMANA 
Professor (a) ANTÔNIO SÉRGIO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
A B B C E B A B C D 
 
 
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DISCIPLINA: GENÉTICA HUMANA PROFESSOR(A): ANTÔNIO SÉRGIO 
 
 
 
 
Assinale a afirmativa correta. 
 
a) O metabolismo nuclear pode ser intenso tanto em 
S quanto em G2. 
b) Ao final de S, a célula tem o dobro de 
cromossomos do que tinha em G1. 
c) G2 é a fase do ciclo na qual ocorre a síntese 
protéica. 
d) Na interfase a célula se divide em duas células-
filhas. 
e) A Mitose I apresenta como uma de suas fases, a 
Prófase I, que apresenta como subfases: 
Leptóteno, Zigóteno, Paquíteno, Diplóteno e 
Diacinese. 
Alternativa correta: Letra B. 
Identificação do conteúdo: Resposta encontrada no 
ponto Ciclo celular: meiose e mitose (pág. 29 a 33). 
Comentário: Na intérfase é o momento que a célula se 
prepara para entrar em divisão. Esta fase é dividida em 
G1 (momento de crescimento celular e alto 
metabolismo), S (fase de duplicação do DNA) e G2 
(crescimento celular, porém com baixo metabolismo e 
momento de espera para a fase de Meiose ou Mitose). 
Apenas na fase de Meiose I, que a Prófase I apresenta 
subfases (Leptóteno, Zigóteno, Paquíteno, Diplóteno e 
Diacinese). 
 
3. Alterações no material genético, quantitativas ou 
qualitativas, podem ocorrer durante os processos 
de preparação para duplicação e mesmo durante as 
divisões mitóticas ou meióticas. A esse respeito, é 
correto afirmar, EXCETO: 
 
a) Recombinações cromossômicas ocorrem 
somente durante a primeira divisão meiótica. 
b) Mutações gênicas ocorrem somente durante 
as divisões celulares. 
c) Recombinações gênicas iniciam-se na prófase da 
primeira divisão meiótica. 
d) Alterações cromossômicas, como as 
aneuploidias, podem ocorrer devido a não-
disjunções tanto na primeira quanto na segunda 
divisão da meiose. 
 
 
 
 
e) O equilíbrio da população pode ser influenciado 
pela emigração e imigração de uma população, 
assim o fluxo gênico altera a constituição genética 
da população. 
Alternativa correta: Letra B. 
Identificação do conteúdo: Resposta encontrada no 
ponto Fatores que alteram a frequência dos genes nas 
populações (pág. 147 a 150). 
Comentário: As mutações ocorrem não só no período 
de divisão celular, mas também quando o DNA é 
duplicado (quando a DNA polimerase não age de 
correta forma, sinalizando e alterando os nucleotídeos 
incorretos) e através de agentes mutagênicos (agentes 
físicos – raios x, gama,alfa, solar; agentes químicos – 
corantes, solventes orgânicos e medicamentos). 
 
4. analise as informações abaixo e preencha 
corretamente as lacunas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O cariótipo é de um indivíduo do sexo ________ 
com síndrome de _______. 
 
a) feminino - Klinefelter 
b) masculino - Down 
c) masculino - Klinefelter 
d) feminino - Turner 
e) masculino – Turner 
Alternativa correta: Letra C. 
Identificação do conteúdo: Resposta encontrada no 
ponto Alterações cromossômicas (pág. 54 a 56). 
Comentário: Esta síndrome é presente em indivíduos 
do sexo masculino que apresentam cromatina sexual e 
cariótipo geralmente 47 XXY. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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5. AUSTRALIANA MUDA DE GRUPO SANGÜÍNEO 
APÓS TRANSPLANTE. 
 
A australiana Demi-Lee Brennan, 15, mudou de 
grupo sangüíneo, O Rh–, e adotou o tipo sangüíneo 
de seu doador, O Rh+, após ter sido submetida a 
 
um transplante de fígado, informou a equipe 
médica do hospital infantil de Westmead, Sydney. A 
garota tinha nove anos quando fez o transplante. 
Nove meses depois, os médicos descobriram que 
havia mudado de grupo sangüíneo, depois que as 
células-tronco do novo fígado migraram para sua 
medula óssea. O fato contribuiu para que seu 
organismo não rejeitasse o órgão transplantado. 
 
 (Folha on line, 24.01.2008). 
 
Sobre esse fato, pode-se dizer que a garota: 
 
a) não apresentava aglutinogênios anti-A e anti-B 
em suas hemácias, mas depois do transplante 
passou a apresenta-los. 
b) apresentava aglutininas do sistema ABO em seu 
plasma sanguíneo, mas depois do transplante 
deixou de apresentá- las. 
c) apresentava o fator Rh, mas não apresentava 
aglutininas anti-Rh em seu sangue, e depois do 
transplante passou a apresentá-las. 
d) quando adulta, se engravidar de um rapaz de tipo 
sanguíneo Rh–, poderá gerar uma criança de tipo 
sanguíneo Rh+. 
e) quando adulta, se engravidar de um rapaz de 
tipo sanguíneo Rh+, não corre o risco de gerar 
uma criança com eritroblastose fetal. 
Alternativa correta: Letra E. 
Identificação do conteúdo: Resposta encontrada no 
ponto Incompatibilidade ABO (pág. 128 a 131) e no 
ponto Doença hemolítica do recém-nascido (pág. 131 a 
133). 
Comentário: A eritroblastose fetal ocorre quando uma 
mãe de Rh- que já tenha tido uma criança com Rh+ (ou 
que tenha tido contato com sangue Rh+, numa 
transfusão de sangue que não tenha respeitado as 
regras devidas) dá à luz uma criança com Rh+. Depois 
do primeiro parto, ou da transfusão acidental, o sangue 
da mãe entra em contato com o sangue do feto e cria 
anticorpos contra os antígenos presentes nas 
hemácias caracterizadas pelo Rh+. Durante a segunda 
gravidez, esses anticorpos podem atravessar a 
placenta e provocar a hemólise do sangue da segunda 
criança. 
 
6. A frequência de um alelo recessivo numa 
população panmítica em equilíbrio de Hardy- 
 
 
Weinberg é 0,7. A frequência de indivíduos 
recessivos, nessa população será: 
 
a) 90% 
b) 49% 
c) 21% 
d)9% 
e) 32% 
Alternativa correta: Letra B. 
Identificação do conteúdo: Resposta encontrada no 
ponto Lei de Hardy-Weinberg (pág. 140 a 147). 
Comentário: q(a)= 0,7  q2 (aa)  0,72= 0,49 x 
100% = 49% 
P2(AA) = 0,32 = 9% 
2pq (Aa) = 2. 0,7. 0,3 = 0,42 = 42% 
 
7. Imunologia é o ramo da biologia que estuda o 
sistema imunitário e todos os organismos. Ele lida, 
entre outras coisas, com o funcionamento 
fisiológico do sistema imune de um indivíduo no 
estado sadio ou não, mal funcionamento do 
sistema imune em casos de doenças imunológicas, 
características físicas, químicas e fisiológicas dos 
componentes do sistema imune in vitro, in situ e in 
vivo. Quanto as características da imunidade inata 
e adaptativa, marque 1 para inata e 2 para 
adaptativa. 
 
( ) Especificas para moléculas compartilhadas por 
grupos de micro-organismos relacionados e 
moléculas produzidas por células do hospedeiro 
lesionadas. 
( ) Nenhuma memória. 
( ) Especificas para antígenos microbianos e não 
microbianos. 
( ) Possui memória. 
( ) Seus componentes são linfócitos e anticorpos. 
( )Seus componentes são pele, moléculas 
antimicrobianas, complemento, fagócitos 
(macrófagos e neutrófilos) e NKs. 
 
a) 1-1-2-2-2-1 
b) 1-1-1-2-2-2 
c) 1-2-1-2-2-1 
d) 2-2-1-1-1-2 
e) 1-1-2-2-2-2 
Alternativa correta: Letra A. 
Identificação do conteúdo: Resposta encontrada no 
ponto Imunidade inata (pág. 97 a 103) e no ponto 
Imunidade adaptativa (pág. 103 e 104) e slides da 2º 
web conferência. 
Comentário: A imunidade inata é aquela que não 
apresenta memória é inespecífica, além de ser a 
primeira barreira contra qualquer agente externo que 
queira adentrar ao corpo. Células fagocitárias, NKs, a 
 
 
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 pele e o sistema complemento fazem parte da 
imunidade inata. 
A imunidade adaptativa apresenta memória, específica 
e os linfócitos T e B fazem parte dessa defesa 
secundária. 
 
8. Durante muito tempo verificou-se que os RNAs 
sintetizados nos núcleos de células humanas eram 
maiores do que os RNAs mensageiros encontrados 
nos citoplasmas das células. Hoje está claro que os 
RNAs mensageiros transcritos são processados, 
gerando RNAs menores. Durante esse 
processamento ocorre: 
 
a) modificação nas extremidades dos RNAs, com a 
retirada de éxons, gerando moléculas menores 
formadas pelos íntrons. 
b) eliminação de sequências internas dos RNAs, 
os íntrons, gerando moléculas menores 
formadas pelos éxons. 
c) modificação das sequências internas, os íntrons, 
por nucleases codificadas pelos éxons, gerando 
moléculas menores. 
d) eliminação de sequências internas dos RNAs, os 
íntrons, que deverão se ligar aos éxons 
posteriormente, gerando moléculas menores. 
e) expressão de moléculas menores, os íntrons, por 
meio de sequências promotoras conhecidas como 
éxons. 
Alternativa correta: Letra B. 
Identificação do conteúdo: Resposta encontrada no 
ponto Processamento do RNA mensageiro (pág. 20 a 
21). 
Comentário: Um dos processos de edição do RNA 
para formar o RNA mensageiro seria o Splicing, 
processo de eliminação dos íntrons (regiões não 
codificantes de aminoácidos) e junção dos éxons 
(regiões codificantes de aminoácidos). 
 
9. Na genealogia abaixo, as pessoas indicadas 
pelos números 1, 2, 4, 5 e 7 apresentam uma 
anomalia condicionada por gene autossômico 
dominante. Já as pessoas indicadas pelos números 
3 e 6 têm fenótipo normal. Após a análise da 
genealogia, pode-se concluir que: 
 
 
a) apenas as pessoas indicadas pelos números 1 e 
2 são heterozigóticas. 
 
 
 
b) a pessoa indicada pelo número 4 é homozigótica. 
c) a pessoa indicada pelo número 3 transmitiu o 
gene recessivo para seu descendente 
indicado pelo número 7. 
d) não há possibilidade de a pessoa indicada pelo 
número 5 ser heterozigótica. 
e) o casal indicado pelos números 6 e 7 não poderá 
ter descendentes com fenótipo normal. 
Alternativa correta: Letra C. 
Identificação do conteúdo: Resposta encontrada no 
ponto Genes ligados ao X (pág. 69 e 70). 
Comentário: 1, 2, 4, 5 e 7 – Como essas 
pessoasapresentam gene autossômico dominante, 
todos apresentam um gene dominante A e outro ainda 
não se sabe (A _). 
3 e 6 – Apresentam genótipo norml, então eles 
aparsentam o genótipo aa. 
1 (A a ) – 2 (A a )  5 (A a ou AA) – 6 (aa) 
3 (aa) – 4 ( A a ou AA)  7 ( A a ) 
- 1, 2, 5, 4 e 7 podem ser heterozigotos; 
Nível da questão:Difícil. 
 
10. Câncer é o nome dado a um conjunto de mais 
de 100 doenças que têm em comum o crescimento 
desordenado (maligno) de células que invadem os 
tecidos e órgãos, podendo espalhar-se (metástase) 
para outras regiões do corpo. Dividindo-se 
rapidamente, estas células tendem a ser muito 
agressivas e incontroláveis, determinando a 
formação de tumores ou neoplasias malignas. 
Sobre os mecanismos desenvolvidos pelas células 
cancerígenas, assinale as alternativas abaixo e 
assinale a incorreta: 
 
a) O crescimento das neoplasias se dá mais pela 
evasão da apoptose do que pela alta taxa de 
crescimento, razão pela qual muitas vezes 
agentes quimioterápicos tem ação limitada. 
b) Podem ser de várias origens, e têm efeito 
acumulativo sobre os genes, com a exposição 
prolongada sendo mais deletéria e com maior 
risco de desenvolver neoplasias. 
c) Os agentes cancerígenos podem provocar 
modificações genéticas, que passarão a dar 
instruções erradas às atividades celulares. 
d) A fase de promoção/progressão, no 
desenvolvimento do câncer, as células 
cancerígenas já se apresentam em expansão 
sobre as células normais e entrando no 
processo de metástase. 
e) Infecções por vírus (HPV, HIV e algumas 
hepatites) são algumas das causas do câncer. 
Alternativa correta: Letra D. 
Identificação do conteúdo: Resposta encontrada na 
figura 2.17 (pág. 77) e slides da 1º webconferência. 
 
 
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Comentário: Na fase de promoção as células 
cancerígenas já sofreram estímulos dos agentes 
cancerígenos e agora, estão estimuladas para 
entrarem em divisão e crescimento celular 
cancerígeno.