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09/03/2018 AVA UNIVIRTUS http://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/125095/novo/1/5308 1/7 CURSO: CST ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS AVALIAÇÃO » NOVO Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de mensagens. O seu compartilhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares, com possibilidade de desligamento do quadro de alunos do Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal. PROTOCOLO: 20170403770865FD1D5DVINICIUS DE OLIVEIRA ALMEIDA - RU: 770865 Nota: 100 Disciplina(s): Interação Humano - Computador Data de início: 03/04/2017 15:04 Prazo máximo entrega: - Data de entrega: 03/04/2017 15:08 Questão 1/5 - Interação Humano - Computador O Bom Design apresentado/definido na Aula 6, não pode ser resumido de maneira simples, assim como as atividades do designer de sistemas interativos, particularmente se ele adotar uma abordagem de design centrada no humano. Sobre os Pontos de Vista do Bom Design: I. Um dos pontos de vista é que ‘o objetivo do designer de sistemas interativos é produzir sistemas e produtos que sejam acessíveis, usáveis, e social e economicamente aceitáveis’. II. Outro é que ‘o objetivo do designer de sistemas interativos é produzir sistemas que possam ser aprendidos, que sejam eficazes e adaptáveis’. III. Um terceiro ponto de vista é o de que ‘o objetivo do designer de sistemas interativos é equilibrar os elementos PACT com respeito a um domínio’. assinale a Alternativa com a resposta CORRETA 09/03/2018 AVA UNIVIRTUS http://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/125095/novo/1/5308 2/7 Nota: 20.0 A As alternativas I e III estão CORRETAS B As Alternativas I, II e III estão CORRETAS C As Alternativas I e II estão CORRETAS D A alternativa II está CORRETA E A alternativa III está CORRETA Questão 2/5 - Interação Humano - Computador A Avaliação conclusiva apresentada/definida na Aula 5, avalia a usabilidade de um produto acabado. Considerando o texto do enunciado e o conteúdo ministrado na Aula 5, assinale a alternativa CORRETA Nota: 20.0 Você acertou! Slide 5/56 - Aula 6 09/03/2018 AVA UNIVIRTUS http://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/125095/novo/1/5308 3/7 A Isso ocorre apenas na entrega do produto, quando o usuário conclui a tarefa a qual o Sistema foi desenvolvido para realizar. B Isso pode ser feito testando-se com base em diretrizes próprias, em padrões formais de usabilidade tais como ISO 9241, ou fornecendo as provas de usabilidade exigidas por um cliente, como por exemplo o tempo para completar um determinado conjunto de operações. C Esta avaliação chama-se conclusiva pois o Designer utiliza os resultados do Sistema (respostas das funções) para avaliar a satisfação dos usuários D Isso ocorre na finalização/entrega do produto acabado e serve apenas para formalizar mais uma etapa, justificando o tempo de desenvolvimento do produto/serviço contratados. E Denomina-se Avaliação Conclusiva pois quando o trabalho contratado pelo cliente é entregue, encerra-se o contrato e todas alterações a partir desta etapa devem ser regidas pro novo contrato. Questão 3/5 - Interação Humano - Computador Você acertou! Slide 13/74 - Aula 5 09/03/2018 AVA UNIVIRTUS http://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/125095/novo/1/5308 4/7 Sobre a Acessibilidade apresentada/definida na Aula 6, todos sofremos algum tipo de deficiência de tempos em tempos (por exemplo, um braço quebrado) que afeta nossa capacidade de usar sistemas interativos. Como meio de garantir que um sistema seja acessível, um designer deve: I. incluir pessoas com necessidades especiais na análise dos requisitos e nos testes dos sistemas existentes; II. considerar se novas características afetarão os usuários com necessidades especiais e anotar nas especificações; III. levar em consideração as diretrizes incluir avaliações contrárias às diretrizes; IV. incluir usuários com necessidades especiais nos testes de usabilidade e nos testes beta. Assinale a alternativa com a resposta CORRETA Nota: 20.0 A As alternativas I, II e III estão CORRETAS B As alternativas I e III estão CORRETAS C As alternativas I, II e IV estão CORRETAS 09/03/2018 AVA UNIVIRTUS http://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/125095/novo/1/5308 5/7 D As alternativas I, II, III e IV estão CORRETAS E As alternativas II e III estão CORRETAS Questão 4/5 - Interação Humano - Computador Sobre a Avaliação por usuários experientes/especialistas/peritos apresentada/definida na Aula 5, afirma-se: I. Um método simples, relativamente rápido e eficaz de avaliação é conseguir que um especialista em design de interação ou usabilidade analise e avalie o sistema. II. Isso substitui a avaliação com o uso do seu design pelo verdadeiro público, mas a avaliação por um especialista é eficaz, particularmente nos estágios iniciais do processo. III. Especialistas logo detectam problemas comuns baseados em experiências que identificam fatores, os quais podem de outra forma interferir com uma avaliação por não especialistas. Você acertou! Slide 16/56 da Aula 6 09/03/2018 AVA UNIVIRTUS http://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/125095/novo/1/5308 6/7 IV. Adotar determinada abordagem ajuda a concentrar a crítica do especialista nos aspectos mais relevantes para o objetivo. Assinale a alternativa com a resposta CORRETA Nota: 20.0 A As alternativas I, II e III estão CORRETAS B As alternativas I, II e IV estão CORRETAS C As alternativas I e III estão CORRETAS D As alternativas I, III e IV estão CORRETAS Você acertou! 09/03/2018 AVA UNIVIRTUS http://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/125095/novo/1/5308 7/7 E As alternativas I e IV estão CORRETAS Questão 5/5 - Interação Humano - Computador Sobre a Validade Ecológica apresentada/definida na Aula 5, os resultados da maioria dos testes de usuário são apenas indicadores de questões de uso na vida real. Técnicos e pesquisadores estão conscientes deste problema e uma série de soluções já foram propostas. El i l Slides 16 e 17/74 da Aula 5
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