AV2 2014.1

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	Avaliação: CEL0017_AV2_201201583241 » METODOLOGIA CIENTÍFICA
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno:
	Professor:
	MARTA TEIXEIRA DO AMARAL MONTES
	Turma: 9016/NA
	Nota da Prova: 7,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 13/06/2014 20:20:51
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	 1a Questão (Ref.: 201201869536)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Explique o que é e qual a finalidade da hipótese científica.
	
	
Resposta: Tem por finalidade afirmar categoricamente ou fazer uma suposição ao problema de pesquisa levantado do tema escolhido.
	
Gabarito: Hipóteses científicas são prováveis respostas a um fenômeno, mas que ainda não foram comprovadas cientificamente. Elas precedem estudos prévios sobre o assunto, não sendo, portanto, somente um palpite. Além disso, uma hipótese só pode ser considerada se houver possibilidade de ser testada. O levantamento de hipóteses é importante porque a partir dele é que serão feitas previsões sobre as hipóteses, sendo comprovadas ou não por meio de experimentos.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201201872761)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Marque a opção que melhor defina o valor do conhecimento para a vida humana:
	
	
	é a manutenção de determinado conceito sobre determinado fenômeno.
	 
	É o resultado das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana.
	
	é produto do intelecto do ser humano, o qual recai sobre a fé.
	 
	é o que só pode ser obtido através do método científico
	
	é fundamentado nas bases das doutrinas reveladas.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201201869096)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	_____________________ é um conjunto de regras básicas de como se deve proceder a fim de produzir conhecimento científico. A alternativa que completa corretamente o conceito acima é:
	
	
	Processo de dedução
	
	Processo de indução
	 
	Método Científico
	
	Técnica científica
	
	Lógica Indutiva
	
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	 4a Questão (Ref.: 201201654053)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A escolha de um método é fundamental para que o pesquisador execute os objetivos e chegue a resultados conclusivos. Assim, a forma correta de se reconhecer um método científico é:
	
	
	explicitar porque o pesquisador optou pela religiosidade para as explicações científicas
	
	explicitar por que motivos o pesquisador foi obrigado a adotar certa análise e porque chegou a determinada conclusão
	
	explicitar porque razões o pesquisador optou por chegar a uma conclusão sem ter traçado hipótese para a pesquisa
	 
	explicitar porque motivos o pesquisador escolheu determinados caminhos e como chegou a determinada conclusão
	
	explicitar porque o pesquisador chegou as conclusões sem ter traçado objetivos para a pesquisa
	
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	 5a Questão (Ref.: 201201793268)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Ao elaborar anotações pessoais que demonstrem entendimento da leitura, o pesquisador deve:
 
	
	 
	Escrever as idéias do autor, usando paráfrase.
	
	reescrever mesmo não tendo entendido o texto completamente.
	
	Abandonar a fonte, pois não precisará mais dela.
	
	Copiar literalmente frases ou expressões do livro.
	
	Fazer comentários e críticas do texto.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201201870912)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Cite os três tipos de citações que existem e explique sobre cada uma delas.
	
	
Resposta: Citação direta se dá quando fazemos uma citação de uma obra de algum autor da forma como ela foi escrita. Citação indireta se dá quando fazemos uma citação de determinada obra de algum autor com nossas próprias palavras. Citação de citação se dá quando não temos acesso a obra oficial de um autor e citamos uma frase ou parágrafo da obra oficial já citada por outro autor.
	
Gabarito: Citação direta: É a transcrição exata de palavras e trechos de um autor, seguindo integralmente a redação, a ortografia, a acentuação e a pontuação. Citação indireta Consiste na transcrição não literal do que diz o autor, através do resumo de um trecho de determinada obra. Citação da citação Em determinadas situações não se tem acesso à bibliografia do autor principal.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201201878313)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	O êxito de uma pesquisa depende do procedimento seguido pelo pesquisador, que é delineado no planejamento. Quais são as fases do planejamento de uma pesquisa?
	
	
	Exploratória, coleta e publicação.
	 
	Decisória, construtiva e redacional.
	
	Decisória, maturação e redacional.
	 
	Exploratória, decisória e redacional.
	
	Reflexão, decisória, e redacional.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201201654495)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A Principal finalidade das regras de formatação dos trabalhos científicos consiste em:
	
	
	Garantir que a pesquisa seja padronizada.
	
	Preservar a tradição das regras estabelecidas desde longa data.
	
	Assegurar o rigor do método intuitivo.
	
	Tornar a pesquisa científica uma atividade elitizada.
	 
	Garantir a eficiência da comunicação através da padronização.
	
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	 9a Questão (Ref.: 201201702585)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Estudamos que ao elaborarmos uma citação, devemos tomar alguns cuidados. Nesse aspecto, observe o exemplo abaixo e, em seguida responda ao que se pede.
 
 "não se mova [como se isso fosse possível], faça de conta que está morta" (CLARAC & BONNIN, 1985, p. 72). Temos:
 
Qual o tipo de sistema de chamado utilizado, o tipo de citação e recursos?
	
	 
	citação direta, sistema autor-data, interpolação.
	
	citação indireta, sistema numérico, supressão.
	
	citação da citação, sistema autor-data, acréscimo.
	
	citação indireta, sistema autor-data, supressão.
	
	citação indireta, nota de rodapé, interpolação.
	
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	 10a Questão (Ref.: 201201869182)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	____________________________ é um sistema de informação curricular desenvolvido pelo CNPq que integra dados de currículos e instituições com o objetivo de avaliar a competência de candidatos à obtenção de bolsas e auxílios, selecionar consultores e membros de comitês e de grupos assessores e subsidiar a avaliação da pesquisa e da pós-graduação brasileira. A alternativa que completa corretamente a lacuna acima é:
	
	
	CAPES
	
	Agências de fomento
	 
	Plataforma Lattes
	
	SCIELO
	
	INMETRO