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Temas para Discussão – Estruturalismo e Funcionalismo Compare e aponte as diferenças entre as abordagens da psicologia de Titchener e Wundt. Na concepção de Wundt, o estudo da experiência consciente se baseava no voluntarismo, na experiência imediata e pelo processo de apercepção, o seu método de estudo era o introspeccionismo tal qual Titchener, porém com algumas diferenças. Para a psicologia wundtiana, a mente tinha a capacidade de organizar o conteúdo mental voluntariamente – apercepção. Já Titchener descartou essa ideia e estabeleceu que a mente se organizaria por meio dos elementos ou conteúdos mentais através da conexão mecânica pelo processo associação, ou seja, o seu enfoque estava nos elementos propriamente ditos e postulou que a principal tarefa da psicologia consistia na descoberta da natureza das experiências conscientes elementares. Na perspectiva de Titchener, qual o objeto de estudo adequado para a psicologia? Em que ela difere dos objetos das outras ciências? Para Titchener, o objeto de estudo para a psicologia é a experiência consciente. Ele define a consciência como a soma de experiências vividas em um determinado momento, e a mente como a soma de experiência acumuladas ao longo da vida. Sua perspectiva se difere dos objetos das outras ciências. Assim, o método da introspecção de Titchener representava para Sigmund Freud apenas uma análise da ponta de um iceberg que seria a consciência, ou seja, uma análise parcial e incompleta do funcionamento mental. Para a psicologia de Gestalt, parte da experiência consciente se perde inevitavelmente em qualquer esforço artificial da análise, ou seja, para os estudiosos da Gestalt o sistema de análise de Tichener era restrito porque concebia o funcionamento da consciência por partes, ao contrário da psicologia de Gestalt que contemplava a consciência em sua totalidade unificada. Descreva o método de introspecção de Titchener. Qual a diferença entre o seu método e o de Wundt? Titchener adotou a definição de Kulpe para descrever o seu método, introspecção experimental sistemática, utilizando relatos detalhados, subjetivos e qualitativos, ao contrário de Wundt que adotou uma perspectiva mais objetiva e quantitativa. Ele se opunha a abordagem de Wundt, porque acreditava não serem úteis na análise das sensações e imagens elementares da consciência, uma visão mais simplista. Descreva os três estados elementares da consciência e os quatro atributos dos elementos mentais de Titchener. Titchener definiu três estados elementares da consciência: Sensação: são elementos básicos da percepção e estão presentes nos sons, nas visões, nos cheiros e nas outras experiências provocadas pelos objetos físicos do ambiente. Imagem: São elementos das ideias e estão no processo que reflete as experiências não realmente presentes no momento, como a lembrança de uma experiência do passado. Estado Afetivo ou afeições: são elementos da emoção e encontram-se nas experiências como o amor, o ódio e a tristeza. E também quatro características que eram consideradas fundamentais: Qualidade é a característica, como “frio” ou “vermelho”, que distingue claramente o elemento de todos os demais. Intensidade refere-se a força, fraqueza, sonoridade ou brilho de uma sensação. Duração é o curso da sensação ao longo do tempo. Nitidez refere-se à função da atenção na experiência consciente; uma experiência no foco da nossa atenção é mais nítida do que a que não seja alvo de nossa atenção. Quais os métodos considerados adequados por James para o estudo da consciência? Qual foi o valor do pragmatismo da nova psicologia? Para James, os métodos introspectivo e experimental tinham a sua importância, o seu trabalho partiu de um complemento que foi o de introduzir o método comparativo. Assim, ele estabelecia uma verificação do funcionamento psicológico de populações distintas, como de animais, crianças e pessoas não-alfabetizadas ou indivíduos emocionalmente desequilibrados, provocando descobertas significativas na vida mental. Através do pragmatismo, James enfatizou a importância desta doutrina que permite a comprovação da validade de uma ideia ou de um conceito por meio das suas consequências práticas. De que forma Titchener e Dewey contribuíram para a fundação da psicologia funcional? Por que o funcionalismo não era dotado de uma forma única assim como o estruturalismo? A fundação da psicologia funcional se deu a partir da dualidade entre o Estruturalismo e o Funcionalismo. Assim, Titchener fundou indiretamente a psicologia funcional quando adotou a palavra “estrutural” em oposição a “funcional”, como também John Dewey e James Rowland Angel e outros psicólogos declaram que o funcionalismo e o estruturalismo eram formas contrárias de psicologia. O funcionalismo incorporava diversas características de uma escola de pensamento ao contrário do estruturalismo que basicamente fez uma releitura grosseira da psicologia experimental de Wundt e tinha uma posição restrita à novas ideias ou trabalhos. Faça uma comparação entre as contribuições do funcionalismo e do estruturalismo na psicologia. A forte oposição do funcionalismo ao estruturalismo teve enorme impacto na evolução da psicologia nos Estados Unidos. A amplitude das consequências da transferência da ênfase da estrutura para a função também foi bastante significativa. Um dos resultados foi a incorporação da pesquisa do comportamento animal, que não fazia parte do tratamento estruturalista como área de estudo da psicologia.
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