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Roteiro de Aula Prática de Anatomia CM dos Sistemas Digestório%2c Endócrino e Renal

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Faculdade Pitágoras - Uberlândia 
 
Roteiro de Aula Prática 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ROTEIRO DE AULAS PRÁTICAS DE ANATOMIA 
HUMANA DA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS 
MORFOFUNCIONAIS DOS SISTEMAS DIGESTÓRIO, 
ENDÓCRINO E RENAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Professora: Mariana Bodini Angeloni 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Faculdade Pitágoras - Uberlândia 
 
Roteiro de Aula Prática de Anatomia Humana – CM dos Sistemas Digestório, Endócrino e Renal 
 
 
Professora Dra Mariana Bodini Angeloni 
 
 
 SISTEMA URINÁRIO 
 
 
1. Identifique cada estrutura abaixo e descreva as principais funções de cada 
uma delas: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Faculdade Pitágoras - Uberlândia 
 
Roteiro de Aula Prática de Anatomia Humana – CM dos Sistemas Digestório, Endócrino e Renal 
 
 
Professora Dra Mariana Bodini Angeloni 
 
 
2. Identifique as regiões do rim representadas pelos números na figura 
abaixo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1:__________________________________________ 
2:__________________________________________ 
3:__________________________________________ 
4:__________________________________________ 
5:__________________________________________ 
6:__________________________________________ 
7:__________________________________________ 
 Faculdade Pitágoras - Uberlândia 
 
Roteiro de Aula Prática de Anatomia Humana – CM dos Sistemas Digestório, Endócrino e Renal 
 
 
Professora Dra Mariana Bodini Angeloni 
 
 
3. A imagem abaixo é do Néfron, identifique cada região dessa estrutura: 
 
 Explique como ocorre a entrada e saída de sangue dos rins e como ocorre a 
formação do filtrado glomerular. 
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 Faculdade Pitágoras - Uberlândia 
 
Roteiro de Aula Prática de Anatomia Humana – CM dos Sistemas Digestório, Endócrino e Renal 
 
 
Professora Dra Mariana Bodini Angeloni 
 
Exercícios de Revisão 
Sistema Urinário 
 
1) Quais são os órgãos que compõe o sistema urinário? Cite as principais funções 
de cada órgão 
2) Descreva as características anatômicas do rim. 
3) Explique como ocorre a circulação renal (entrada e saída de sangue dos rins). 
4) O que são néfrons? Onde essas estruturas estão localizadas? 
5) Descreva a morfologia e função do corpúsculo renal 
6) O que é filtrado glomerular? Quais são as forças de filtração e reabsorção que 
atuam no glomérulo renal? 
7) Quais substâncias estão presentes no filtrado glomerular? 
8) Esquematize um néfron identificando cada região da sua estrutura. 
9) Explique a reabsorção de componentes em cada porção do sistema de túbulos 
do néfron. 
10) Explique o que é epitélio de transição? Onde é encontrado esse tipo de epitélio? 
11) Qual a importância do epitélio de transição? 
12) Explique a relação do sistema urinário com o controle de pressão arterial. 
13) Como atua o sistema renina/angiotensina/aldosterona? 
14) Explique como o ADH (hormônio antidiurético) interfere nas funções renais. 
15) Qual a relação do hormônio natriurético atrial com o sistema urinário? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Faculdade Pitágoras - Uberlândia 
 
Roteiro de Aula Prática de Anatomia Humana – CM dos Sistemas Digestório, Endócrino e Renal 
 
 
Professora Dra Mariana Bodini Angeloni 
 
CASOS CLÍNICOS – SISTEMA URINÁRIO 
 
1: Uma pessoa com dor intensa na região abdominal e nas costas, com náuseas e 
oscilação de pressão arterial, procura o atendimento médico. Após realização de 
exames, foi identificada a presença de cálculo renal no ureter direito. Como o cálculo 
renal apresenta um diâmetro que não consegue ser expelido pela uretra através da urina, 
isso levou o paciente a ter uma infecção renal. 
Com base nessas informações, justifique o porquê da necessidade de se realizar uma 
cirurgia para retirada desse cálculo renal. 
 
 
 
 
2: Um homem relata a seu médico que nos últimos dias tem notado um maior escape de 
urina após a cirurgia feita para retirada da próstata nos últimos 30 dias. Antes da 
realização da cirurgia, o sintoma era o inverso, ou seja, havia dificuldade para urinar. 
Constatado o tumor na próstata, fez-se a prostatectomia radical, cirurgia invasiva que 
remove a glândula prostática e toda a vascularização dos linfonodos da região pélvica, 
evitando a disseminação da doença para a circulação. 
Qual a relação da agressividade da cirurgia afetando o controle da micção, se os órgãos 
são relacionados ao sistema urinário? 
 
 
 
 
3: Paciente relata a você que nos últimos dias tem sentido intenso mal-estar, que não 
consegue se alimentar, e com dor ao urinar. Ainda tem notado que os valores de sua 
pressão arterial estão aumentados. Após realização de exames clínicos de 
funcionalidade renal, mede-se a taxa de filtração glomerular. Dependendo dos 
resultados das taxas de filtração glomerular, o paciente pode até chegar à insuficiência 
renal. Caso isso esteja mesmo acontecendo, o que pode ser feito? 
 
 
 
 
4: O paciente relata a você que nos últimos dias tem sentido intenso mal-estar, dores na 
nuca e na cabeça, e tem notado que os valores de sua pressão arterial (PA) estão muito 
aumentados. Após realização de exames clínicos e de algumas aferições de sua PA, 
chega-se à conclusão de que, apesar de medicado, sua PA ainda está alta. A pressão 
arterial elevada pode estar relacionada com o mal funcionamento dos rins? Explique. 
 
 
 
 
 
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Roteiro de Aula Prática de Anatomia Humana – CM dos Sistemas Digestório, Endócrino e Renal 
 
 
Professora Dra Mariana Bodini Angeloni 
 
 SISTEMA DIGESTÓRIO – TRATO DIGESTÓRIO 
 
 
 
 
 
 Após a identificação de todas as estruturas do trato digestório explique a sequência 
de eventos e órgãos envolvidos no processo digestivo desde a entrada do alimento 
no corpo até a eliminação das fezes. 
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________ 
 
 
 Faculdade Pitágoras - Uberlândia 
 
Roteiro de Aula Prática de Anatomia Humana – CM dos Sistemas Digestório, Endócrino e Renal 
 
 
Professora Dra Mariana Bodini Angeloni 
 
 
 
 
 
 
 
 Faculdade Pitágoras - Uberlândia 
 
Roteiro de Aula Prática de Anatomia Humana – CM dos Sistemas Digestório, Endócrino e Renal 
 
 
ProfessoraDra Mariana Bodini Angeloni 
 
 
 
 SISTEMA DIGESTÓRIO – GLÂNDULAS ANEXAS 
 
IDENTIFIQUE AS ESTRUTURAS INDICADAS PELOS NÚMEROS NA 
FIGURA ABAIXO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
I:________________________________________ 
II:_______________________________________ 
III:______________________________________ 
IV:______________________________________ 
V:_______________________________________ 
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Roteiro de Aula Prática de Anatomia Humana – CM dos Sistemas Digestório, Endócrino e Renal 
 
 
Professora Dra Mariana Bodini Angeloni 
 
 
IDENTIFIQUE AS PRINCIPAIS ESTRUTURAS PRESENTES NO FÍGADO E 
NO PÂNCREAS. ABAIXO DAS IMAGENS CITE AS PRINCIPAIS FUNÇÕES 
DOS ÓRGÃOS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Roteiro de Aula Prática de Anatomia Humana – CM dos Sistemas Digestório, Endócrino e Renal 
 
 
Professora Dra Mariana Bodini Angeloni 
 
A FIGURA ABAIXO REPRESENTA AS PRINCIPAIS ESTRUTURAS DO 
SISTEMA DIGESTÓRIO (TRATO DIGESTÓRIO E GLÂNDULAS ANEXAS). 
IDENTIFIQUE TODAS ESSAS ESTRUTURAS NA FIGURA. 
 
 
 
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Roteiro de Aula Prática de Anatomia Humana – CM dos Sistemas Digestório, Endócrino e Renal 
 
 
Professora Dra Mariana Bodini Angeloni 
 
EXERCÍCIOS DE REVISÃO 
SISTEMA DIGESTÓRIO 
1. O sistema digestório é formado pelo trato digestório e pelas glândulas 
acessórias. Quais órgãos fazem parte de cada porção do sistema digestório? 
2. Explique as diferenças de funções do trato digestivo e das glândulas associadas a 
esse sistema. 
3. Qual a importância da cavidade oral para o processo digestivo? 
4. Explique as funções do estômago. Quais são as características desse órgão que 
permitem essas funções? 
5. Quais processos ocorrem no intestino delgado? Explique esses processos. 
6. Explique a relação entre o intestino delgado e as glândulas acessórias (fígado e 
pâncreas). 
7. Explique porque um indivíduo com diarreia intensa, devido ao aumento do 
peristaltismo do intestino grosso, entra em quadro clínico de desidratação. 
8. Quais as funções do fígado? 
9. Explique com uma cirrose medicamentosa interfere nas funções hepáticas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Roteiro de Aula Prática de Anatomia Humana – CM dos Sistemas Digestório, Endócrino e Renal 
 
 
Professora Dra Mariana Bodini Angeloni 
 
CASOS CLÍNICOS - SISTEMA DIGESTÓRIO 
 
1: Clara apresenta um inchaço na região do pescoço, próximo à região das glândulas 
parótidas, com certo incômodo para dormir do lado direito (local de inchaço em seu 
pescoço), e procura o atendimento médico. Você, como um profissional da área da 
saúde, pede exames de tomografia da região afetada para detecção do motivo do 
inchaço. Observa-se a região para ver se há nódulos linfáticos, dor e ardência. Como na 
tomografia solicitada notou-se uma neoplasia, ou seja, uma massa tumoral, assim a 
solução é a retirada da glândula (parcial ou total). 
Com base nestas informações, justifique o porquê da necessidade de se realizar uma 
cirurgia para retirada da glândula parótida de Clara. 
 
2: Pedro, com queimação no estômago e na região do esôfago, procura ajuda médica. 
Até o dia dos exames de endoscopia e biópsia, o médico solicita que Pedro tome uma 
medicação para amenizar os sintomas da doença. Com o resultado dos exames, a 
inflamação da mucosa gástrica evolui para gastrite. Pediu-se um exame de biópsia para 
identificação do conteúdo que estaria danificando a mucosa do estômago. 
Caso haja a presença da bactéria Helicobacter pylori no estômago de Pedro, o 
tratamento será com antibióticos. Com base nessas informações, justifique a 
necessidade de se tratar com antibióticos e não com antiácidos e estimuladores de muco 
e bicarbonato protetores da mucosa gástrica. 
 
3: Rafael teve uma intoxicação alimentar conhecida como diarreia do viajante. No 
entanto, sentia ainda dor de estômago, febre e aumento de eructações. Pediu-se exame 
de endoscopia e biópsia do estômago e colonoscopia. Explique a importância da 
realização desses exames. 
 
4: Alex apresentou dados de dislipidemia e diabetes, observando-se certa tendência à 
obesidade nesse quadro clínico. Com a alimentação sem regras em fase de exames 
vestibulares, sedentarismo e muita ansiedade, o quadro de obesidade pode aparecer. De 
acordo com o peso, estatura e porcentagem de gordura nos tecidos, será determinado se 
Alex está obeso. A ansiedade nessa fase aumenta a fome, sendo necessário um controle 
da alimentação e prática de exercícios físicos. Explique qual órgão está associado ao 
quadro de diabetes e do que se trata essa doença 
 
5: Quando Vanessa apresentou os dados de dislipidemia, observou-se por exames de 
imagem como estava o funcionamento de sua vesícula biliar. A bile é produzida pelo 
fígado (hepatócitos) e armazenada na vesícula biliar. Essa substância é necessária para 
ajudar na digestão de gorduras e na remoção do colesterol. Baixos níveis de bile 
dificultam a digestão e favorecem a absorção de gorduras. Como foram observadas 
pedras na vesícula de Vanessa através de exames de imagem, como esse diagnóstico 
pode interferir nos resultados da dislipidemia observada nos exames anteriores? 
 
 
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Roteiro de Aula Prática de Anatomia Humana – CM dos Sistemas Digestório, Endócrino e Renal 
 
 
Professora Dra Mariana Bodini Angeloni 
 
 SISTEMA ENDÓCRINO 
 
IDENTIFIQUE AS PRINCIPAIS GLÂNDULAS ENDÓCRINAS DO CORPO 
HUMANO NA FIGURA ABAIXO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Roteiro de Aula Prática de Anatomia Humana – CM dos Sistemas Digestório, Endócrino e Renal 
 
 
Professora Dra Mariana Bodini Angeloni 
 
GLÂDULA PINEAL E SISTEMA HIPOTÁLAMO-HIPÓFISE 
 
 
 
 
GLÂNDULAS TIREOIDE E PARATIREOIDES 
 
 
 
 
 
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Roteiro de Aula Prática de Anatomia Humana – CM dos Sistemas Digestório, Endócrino e Renal 
 
 
Professora Dra Mariana Bodini Angeloni 
 
EXERCÍCIOS DE REVISÃO 
SISTEMA ENDÓCRINO 
 
1. Explique o que é sistema endócrino e a importância desse sistema para nosso 
organismo. 
2. Quais são as glândulas que fazem parte do sistema endócrino? 
3. O que são hormônios? Explique como os hormônios atuam em nosso organismo. 
4. Explique a importância do pâncreas endócrino. Como os hormônios que o 
pâncreas produz atuam no nosso organismos 
5. Explique a importância da glândula hipófise? 
6. Qual estrutura do sistema nervoso controla a glândula hipófise? 
7. Quais hormônios são produzidos pela glândula hipófise? 
8. Onde se localiza a glândula tereoide? 
9. Explique as funções da tireoide 
10. Qual hormônio é produzido pelas glândulas paratireoides. Qual a função desse 
hormônio? 
 
 
CASOS CLÍNICOS DE SISTEMA ENDÓCRINO 
 
 
1: Sintomas de inchaço na região da tireoide próximo à garganta e dos gânglios 
linfáticos cervicais, com crescimento de massa tumoral são evidenciados em exames de 
imagem. Nesse momento, decide-se pela retirada da glândula tireoide como um todo, 
que é o primeiro recurso de tratamento contra o câncer de tireoide. Após a retirada da 
glândula e reposição de cálcio por um determinado tempo, pede-se um exame de 
cintilografia. Se existirem pontos que brilhem ainda na região da tireoide ou em outra 
parte do corpo de Raquel, o quepode significar? 
 
 
 
2: Um homem de 25 anos descobriu um tumor na região da hipófise, como 
procedimento de tratamento optou-se pela remoção da glândula do indivíduo. Explique 
as consequências da retirada da glândula desse indivíduo e quais alterações serão 
observadas quando esse indivíduo for submetido a exames clínicos sanguíneos.

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