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* * Unincor– Universidade Vale do Rio Verde Campus Três Corações Disciplina – Sustentabilidade e Desenvolvimento. 2013 ÁGUA * * O que se entende por desenvolvimento? Progresso Riqueza Industrialização Urbanização * * O bem estar da população? Lazer/Recreação Ocupação/Renda Saúde Segurança Educação Será que podemos relacioná-lo com: * * Como garantir essa prosperidade/bem estar? Dinheiro Exploração equilibrada dos recursos naturais Atividades Econômicas Agricultura Industria Mineração Turismo Energia etc. Ar Água Solo Vegetais Minerais Animais etc. Recursos Naturais * * ÁGUA - recurso natural fundamental a sobrevivência e a manutenção dos ecossistemas natural e produtivo. 1. Água como fator de desenvolvimento! A percepção da importância da água vem crescendo de maneira exponencial do ponto de vista econômico, de material sem valor a um recurso mineral valioso. Tamanha é a importância que o relatório sobre o desenvolvimento humano do Programa da ONU para o Desenvolvimento humano teve uma edição voltada especificamente para este tema. * * Ecossistemas naturais – A sustentabilidade depende da produção primária ou seja, da produção fotossintética que produz energia para manutenção de processos vitais da flora e fauna associada. Dentro dos: * * Ecossistemas produtivos – Identificados como produtores de fibras e alimentos, a água é um fator limitante, a qual pode ter sua eficiência de uso aumentada pela utilização de tecnologias apropriadas. . Melhoria de armazenamento superficial (o que escoa pela superfície); . Manejo adequado de águas subterrâneas (lençóis freáticos); . Emprego de técnicas de irrigação; . Drenagem; . Reuso das águas adequados. O que fazer para utilizar melhor a água? * * A água para lá da escassez: poder, pobreza e a crise mundial da água. Em 2006, o Relatório de Desenvolvimento Humano, teve como tema principal a água. * * Quais os três fatores principais levados em conta para o IDH? A longevidade (Saúde), a renda e a educação. * * O ponto que é mostrado no relatório é como a disponibilidade ou a ausência de água em condições adequadas afeta diretamente: a longevidade, a renda e a educação, fatores componentes do IDH (Índice de Desenvolvimento Humano). * * A água e saneamento são a principal causa de óbito no mundo; Jovens deixam de estudar para ir buscar água para sobreviver; - Quase duas em cada três pessoas sem acesso à água sobrevivem com menos do que dois dólares por dia. . Como a água afeta o IDH? * * Os Objetivos do Milênio: Os objetivos do milênio são metas que foram traçadas pelo mundo para erradicar a pobreza e generalizar a liberdade humana. A escassez de água impede a liberdade. Abaixo lista-se os itens: * * Objetivo 1: Erradicar a pobreza extrema e a fome; Objetivo 2: Alcançar o ensino primário universal; Objetivo 3: Promover a igualdade de gênero e a autonomização da mulher; Objetivo 4: Reduzir a mortalidade infantil; * * Objetivo 5: Melhorar a saúde materna; Objetivo 6: Combater o HIV/AIDS, a malária e outras doenças; Objetivo 7: Garantir a sustentabilidade ambiental; Objetivo 8: Desenvolver uma parceria global para o desenvolvimento; * * Esta situação ainda é freqüente em muitas partes do mundo!!!!!! * * Qual posição o Brasil ocupa no: Índice de Desenvolvimento Humano? 85ª posição de 186ª nações * * O Brasil se encontra hoje em uma posição intermediária no ranking dos países listados no relatório e ocupa a 85ª posição, com um IDH de 0,73. A situação do Brasil no desenvolvimento humano: * * A classificação do IDHM geral do Brasil mudou de "muito baixo" (0,493),em 1991 para "alto desenvolvimento humano" (0,727), em 2010 e (0,73) em 2013. Em 2000, o IDHM geral do Brasil era 0,612, considerado "médio". * * Entre os três indicadores que compõem o IDHM, o que mais contribuiu para a pontuação geral do Brasil em 2013 foi o de longevidade, com 0,816(classificação "desenvolvimento muito alto", seguido por renda (0,739; "alto") e por educação (0,637; "médio"). * * Apesar de educação ter o índice mais baixo dos três, foi o indicador que mais cresceu nos últimos 20 anos: de 0,279 para 0,637 (128%). Segundo o Pnud, esse avanço é Motivado por uma maior frequência de jovens na escola (2,5 vezes mais que em 1991). No indicador longevidade, o crescimento foi 23% entre 1991 e 2010; no caso de renda, a alta foi de 14%. * * * * Qual país do Mundo ocupa a primeira posição do Ranking no Índice de Desenvolvimento Humano? Noruega * * * * * * * * Distribuição do IDH no Brasil (Observem o mapa) Os piores estados são Maranhão e Alagoas * * Algo que se torna extremamente claro é como as regiões marcadas com por um baixo coeficiente de desenvolvimento humano coincidem com as regiões com baixos índices de distribuição de água . * * No Brasil, o problema da distribuição desigual de acesso à água potável pode ser observado pelo gráfico abaixo, através do qual se pode observar que pessoas muito pobres têm uma cobertura de saneamento básico equivalente a aproximadamente metade da cobertura de pessoas de alta renda. * * Vimos até agora, que á água é um fator limitante para o desenvolvimento humano. Agora veremos como a água se comporta na natureza! * * Qualquer modificação nos componentes do clima ou da paisagem alterará a quantidade, a qualidade e o tempo de permanência da água nos ecossistemas e, por sua vez, o fluxo da água e suas características. 2. Ciclo da água na natureza A interação continua entre a litosfera, a biosfera e a atmosfera acabam definindo um equilíbrio dinâmico para o ciclo da água. * * Alguns cientistas afirmam que desde que a vida apareceu sobre a terra a quantidade de água existente no planeta é praticamente a mesma e que ainda, 2/3 do planeta é coberto por água. Então, por que algumas pessoas afirmam que a água está acabando? A questão é que de fato a quantidade de água no planeta tem permanecido praticamente inalterada desde que o mundo é o mundo como o conhecemos hoje. O que mudou, foi apenas a forma como essa água se ENCONTRA DISPONÍVEL E A SUA UTILIZAÇÃO. * * Água Sólido Líquido Gasoso CILCO DA ÁGUA – CICLO HIDROLÓGICO Na natureza, a água se encontra em três estados físicos: sólido, líquido e gasoso. Compõe * * CILCO DA ÁGUA Formação da Terra – o planeta era muito quente e toda água existente era na forma de vapor – primeiro processo do ciclo foi a CONDENSAÇÃO (gasoso para líquido); Hoje em dia a condensação acontece quando a água chega a certa altura na atmosfera – formam pequenas gotículas que vão se movimentando e juntando – formando as nuvens; Caem na forma de precipitação em forma de chuva; * * A água das chuvas – escorre para rios ou lençóis subterrâneos – mares, oceanos e lagos; Fica novamente a ação do sol – evapora, voltando a atmosfera, onde se completa o ciclo; Outra forma da água voltar atmosfera é pela absorção pelas plantas – através de um processo denominado evapotranspiração (transpiração + evaporação). * * Ciclo da água: * * * * Todos esses processos ocorrem de forma natural há muitos milhares de anos garantindo a distribuição da água por todo o globo; Porém este processo esta sendo alterado por ações antrópicas (homem): Construção de barragens e usinas hidrelétricas; Poluição das águas – fator principal da alteração de seu ciclo; * * Entretanto, a maior inimiga das águas atualmente á a poluição. Menos de 3% de toda a água presente no planeta é doce e se encontra disponível para consumo humano e é essa parte que estamos poluindo. Normalmente o ciclo hidrológico conseguiria recuperar a qualidade da água por si só. Mas a quantidade de poluentes que jogamos na água é tão grande que isso não é mais possível ocasionando o transporte de poluentes pelas chuvas fazendo com que eventos como a Chuva Ácida se tornem cada vez mais comuns. * * Porcentagem de água no planeta: * * Brasil possui cerca de 12% das reservas mundiais de água doce espalhadas em bacias hidrográficas; Maior reserva mundial de água doce e o 3º maior potencial hídrico da Terra; 34 milhões de litros de água/habitante/ano (quantidade de água existente/população brasileira); 80% das águas brasileiras concentram-se na Amazônia (região menos habitada do país). * * Maior concentração de água no Brasil se encontra no aquífero Alter do Chão. * * * * Consumo mínimo de água/pessoa para fins domésticos é de: * * Divisão do consumo de água: * * * * * * • diminuir o desperdício de água na produção agrícola e industrial, a partir do controle dos volumes de água utilizados nos processos industriais, da introdução de técnicas de reuso de água e da utilização de equipamentos e métodos de irrigação poupadores de água; Ações voltadas para a redução do desperdício e para o controle da poluição da água 1. Para reduzir o desperdício de água: * * • reduzir o desperdício de água tratada nos sistemas de abastecimento de água, recuperando os sistemas antigos e introduzindo medidas de manejo que tornem os sistemas mais eficientes; • reduzir o consumo doméstico de água a partir da incorporação do conceito de consumo sustentável de água no nosso dia a dia. Para tanto, é necessário que cada um de nós promova mudanças de hábitos (bastante arraigados e bastante conhecidos por todos), envolvendo, por exemplo, o tempo necessário para tomar banho, o costume de escovar os dentes com a torneira aberta, o uso de mangueira para lavar casas e carros etc.; * * • reduzir o uso de agrotóxicos e fertilizantes na agricultura; 2. Para reduzir a poluição decorrente das atividades agrícolas: • implantar medidas de controle de erosão de solos e de redução dos processos de assoreamento de corpos de água, tanto em nível urbano como rural. * * 3. Para reduzir a poluição das águas: • apoiar iniciativas que visem a implantação de sistemas de tratamento de esgotos, como forma de reduzir a contaminação da água; • exigir que o município faça o tratamento adequado dos resíduos. Propor, por exemplo, a instalação de sistemas de coleta seletiva e reciclagem de resíduos sólidos; aterros sanitários, estações de recebimento de produtos tóxicos agrícolas e domiciliares, tais como restos de tinta, solventes, petróleo, embalagem de agrotóxicos, entre outros; * * • Organizar-se. Os consumidores organizados podem pressionar as empresas para que produzam detergentes, produtos de limpeza, embalagens etc. que causem menores impactos ambientais. * * 4. Doenças relacionadas as águas A água, tão necessária à vida dos seres humanos, pode ser também responsável por muitas doenças, denominadas de doenças de veiculação hídrica. Amebíase; Giardíase; Gastroenterite; Febres tifóide; Hepatite infecciosa; Cólera. * * Indiretamente, a água também está ligada à transmissão de verminoses: Esquistossomose; Ascaridíase; Teníase; Oxiuríase; Ancilostomíase. Vetores, como o mosquito Aedes aegypti, que se relacionam com a água podem ocasionar a dengue, a febre amarela e a malária. * * 5. Pacto das águas É um Programa da Secretaria do Meio Ambiente, que busca fomentar uma agenda voltada à recuperação ou conservação da qualidade das águas nos municípios dos estados. Elaboração de projetos de proteção, recuperação, despoluição, não contaminação, etc. dos recursos hídricos. * * O Programa instituiu três eixos de ações: água e saneamento (abastecimento de água, coleta e tratamento de esgoto, disposição de resíduos sólidos); revitalização de bacias hidrográficas; projetos estratégicos locais relacionados com recursos hídricos tais como educação ambiental (principalmente campanhas para prevenir e reduzir a perda e o desperdício de água) e recuperação de mata ciliar. São Paulo: * * Em São Paulo (598 municípios): * * O Pacto das águas teve início em 2009. Em novembro de 2011, a Secretaria do Meio Ambiente iniciou o processo de avaliação do desempenho dos municípios, sendo que 229 preencheram a coluna da situação de 2011 em relação às ações e respectivas metas com as quais se comprometeram em 2009. Os três melhores classificados serão convidados para representar o Estado de São Paulo no 6º Fórum Mundial da Água, em 2012, em Marselha, a convite do Conselho Mundial da Água. * * Lei de Recursos Hídricos – número 9.433 de 08/01/1997. Institui a Política Nacional de Recursos Hídricos e cria o Sistema Nacional de Recursos Hídricos. Define a água como recurso natural limitado, dotado de valor econômico, que pode ter usos múltiplos (consumo humano, produção de energia, transporte, lançamento de esgotos). A lei prevê também a criação do Sistema Nacional de Informação sobre Recursos Hídricos para a coleta, tratamento, armazenamento e recuperação de informações sobre recursos hídricos e fatores intervenientes em sua gestão. Leis Nacionais dos recursos hídricos: * * Art. 1º A Política Nacional de Recursos Hídricos baseia-se nos seguintes fundamentos: I - a água é um bem de domínio público; II - a água é um recurso natural limitado, dotado de valor econômico; III - em situações de escassez, o uso prioritário dos recursos hídricos é o consumo humano e a dessedentação de animais; IV - a gestão dos recursos hídricos deve sempre proporcionar o uso múltiplo das águas; V - a bacia hidrográfica é a unidade territorial para implementação da Política Nacional de Recursos Hídricos e atuação do Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos; VI - a gestão dos recursos hídricos deve ser descentralizada e contar com a participação do Poder Público, dos usuários e das comunidades. * * Obrigado pela atenção de todos vocês. *
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