Metodologia - Ciencia e Normas Técnicas ativ 4.pdf

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• Pergunta 1 
0,25 em 0,25 pontos 
 
Como acompanhamos em nossos estudos, para que o pesquisador tenha sucesso em sua 
pesquisa científica, alguns itens importantes devem ser analisados com critério. São itens que 
irão parametrizar seus estudos e garantir a qualidade do projeto. Tendo como base esses itens, 
informe a alternativa correta: 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Tipo de estudo: deve-se utilizar o melhor tipo de estudo para responder à 
pergunta de pesquisa; 
Respostas: a. 
Variáveis: intervenção, teste, exposição, se necessário 
para a realização da pesquisa. 
 
b. 
Tipo de estudo: deve-se utilizar o melhor tipo de estudo para responder à 
pergunta de pesquisa; 
 
c. 
Local: critérios de inclusão, critérios de exclusão, 
amostragem, consentimento livre e esclarecido e o local 
que a pesquisa deve ser realizada; 
 
d. 
Procedimentos: deve ser definida cada variável (como, 
quem) e quando será quantificada e o método que deve 
ser usado na pesquisa; 
 
e. 
Amostra: onde estão os sujeitos da pesquisa alvo do 
procedimento de pesquisa; 
Feedback 
da 
resposta: 
Muito bom, você conseguiu identificar a resposta correta 
entra as opções apresentadas. Apenas a alternativa que 
menciona o Tipo de Estudo está correta, as demais, por 
mais que apresentem os critérios que devem ser usados, 
apresentam as suas descrições erradas. 
 
 
 
• Pergunta 2 
0,25 em 0,25 pontos 
 
Outra forma de coleta de dados que descrevemos em nossas aulas foi a de observações. Em 
relação a esse tipo de coleta, analise as afirmativas a seguir: 
 I - Observação estruturada: trata-se da observação científica com estrutura 
organizada previamente. 
 II - Observação não estruturada: refere-se à observação que tem uma ordem 
específica para a coleta de dados. 
 
 III - Observação sistemática: ocorre quando há observação e descrição precisa 
de fenômenos ou testes de hipóteses, com categorias e variáveis previamente estabelecidas. 
 IV - Observação simples: ocorre quando o pesquisador observa seus objetos de 
estudo de maneira sistematizada, e organizada, como um expectador atuante no processo de 
pesquisa. 
 V - Observação participante: ocorre quando o pesquisador mantém contato 
direto com seu objeto de estudo. Nesse caso, ele vira um ator e desenvolve uma função no 
grupo. É comum entre as pesquisas antropológicas. 
 
Em relação as afirmativas apresentadas, é correto afirmar que: 
 
Resposta Selecionada: c. 
As afirmativas I, III e V estão corretas 
Respostas: a. 
As afirmativas I, II e III estão corretas 
 
b. 
As afirmativas I, IV e V estão corretas 
 
c. 
As afirmativas I, III e V estão corretas 
 
d. 
As afirmativas II, III e IV estão corretas 
 
e. 
As afirmativas III, IV e V estão corretas 
Feedback 
da 
resposta: 
Muito bom!!! Você conseguiu identificar que as afirmativas 
II e IV estão incorretas. As afirmativa II o correto seria 
“Observação não estruturada: refere-se à observação que 
não tem uma ordem específica para a coleta de dados.” Já 
na afirmativa IV o erro se encontra na atuação do 
expectador, o correto seria: “Observação simples: ocorre 
quando o pesquisador observa seus objetos de estudo de 
maneira espontânea, como um expectador”. 
 
 
• Pergunta 3 
0,25 em 0,25 pontos 
 
Lakatos e Marconi (1992, p. 231) ressaltam que, quando os “dados forem irrelevantes, 
inconclusivos ou insuficientes, não se pode nem confirmar e nem refutar uma hipótese. Caso 
isso aconteça, tal fato deve ser apontado, não só sob a análise estatística, mas também 
correlacionando com a hipótese anunciada na pesquisa”. É necessário assinalar em uma 
pesquisa: 
I. As discrepâncias entre os fatos obtidos e os previstos nas hipóteses; A 
comprovação ou a refutação da hipótese, ou ainda a impossibilidade de realizá-
 
la; A especificação da maneira pela qual foi feita a validação das hipóteses no 
que concerne aos dados. 
II. O valor da particularização dos resultados para um universo, no que se refere 
aos objetivos determinados; As maneiras pelas quais se pode minimizar o grau 
de verdade das generalizações. 
III. A medida que a convalidação empírica permite atingir o estágio enunciado 
de leis; A forma como as provas obtidas mantêm a sustentabilidade da teoria e 
como elas determinam sua limitação ou até sua rejeição. 
Resposta Selecionada: b. 
Apenas a I e a III estão corretas. 
Respostas: a. 
Apenas a II está correta. 
 b. 
Apenas a I e a III estão corretas. 
 c. 
Apenas a II e a III estão corretas. 
 d. 
Apenas a I e a II estão corretas. 
 e. 
Apenas a I está correta. 
Feedback da 
resposta: 
O valor da generalização dos resultados para um universo, no que se refere 
aos objetivos determinados; As maneiras pelas quais se pode maximizar o 
grau de verdade das generalizações. 
 
 
• Pergunta 4 
0,25 em 0,25 pontos 
 
A fraude científica é: 
I. um tipo de erro de pesquisa 
II. a divulgação de dados falsos 
III. um tipo de plágio. 
 
 
Resposta Selecionada: b. 
Apenas a alternativa II está correta. 
Respostas: a. 
As alternativas I, II e III estão corretas. 
 b. 
Apenas a alternativa II está correta. 
 c. 
Apenas as alternativas I e III estão corretas. 
 d. 
Apenas as alternativas I e II estão corretas. 
 e. 
Apenas a alternativa III está correta. 
 
Feedback 
da resposta: 
A fraude científica ocorre quando os propósitos da ciência são desviados para 
interesses pessoais. Por exemplo, um pesquisador ou um grupo de pesquisa 
que ganha notoriedade a partir de uma divulgação inventada e até criminosa. 
Não há erro ou plágio, mas a criação de uma teoria inteira ou de um objeto de 
estudo inédito, que não procede em sua veracidade. 
 
• Pergunta 5 
0 em 0,25 pontos 
 
Roberto está lendo um artigo cientifico para a sua aula Marketing. O artigo aborda o assunto de 
Marketing Estratégico no setor de mineração. Para que o autor consiga demonstrar de forma 
efetiva a sua investigação, ele usou uma abordagem, em seu método de pesquisa que procurou 
identificar em profundidade os dados do setor. Devido a complexidade de seus estudos sua 
investigação, ao menos no artigo que o aluno está lendo, uma representatividade numérica, mas 
sim procurou explicar os famosos “porquês” do setor. Portanto, tendo como base a metodologia 
usada no artigo que roberto está lendo, pode-se afirmar que se trata de uma abordagem: 
 
 
Resposta Selecionada: b. 
Quantitativa; 
Respostas: a. 
Interdiscplinar. 
 
b. 
Quantitativa; 
 
c. 
Tanto qualitativa como quantitativa; 
 
d. 
Análise de setores; 
 
e. 
Qualitativa; 
Feedback 
da 
resposta: 
Infelizmente você não acertou essa questão. A alternativa 
correta é a pesquisa qualitativa, como descrito em nosso 
material de acompanhamento, trata-se de “um estudo não 
estatístico, que busca identificar e analisar em 
profundidade dados de difícil mensuração. Proporciona 
compreensão em profundidade do contexto do problema, 
em que busca entender o indivíduo na forma como ele 
age.” 
 
 
• Pergunta 6 
0 em 0,25 pontos 
A elaboração de um questionário de pesquisa envolve as etapas: 
 
I. Análise dos objetivos e do problema de pesquisa; 
II. Tratamento dos dados de pesquisa e discussão dos resultados; 
III. Pré-teste com questionário piloto. 
Resposta Selecionada: a. 
As alternativas I, II e III estão corretas. 
Respostas: a. 
As alternativas I, II e III estão corretas. 
 b. 
Apenas as alternativas I e III estão corretas.c. 
Apenas as alternativas I e II estão corretas. 
 d. 
Apenas a alternativa II está correta. 
 e. 
Apenas a alternativa III está correta. 
Feedback da 
resposta: 
A elaboração do questionário requer algumas etapas (LABES, 1998): 
• Análise dos objetivos e do problema de pesquisa; 
• Criação do questionário propriamente dito; 
• Testagem e pré-testagem – verificar se as questões são coerentes com 
o projeto e se funcionariam como coleta de dados. 
 
 
• Pergunta 7 
0,25 em 0,25 pontos 
 
A pesquisa com abordagem qualitativa é um estudo não estatístico, que busca identificar e 
analisar em profundidade dados de difícil mensuração. Entre eles, podemos citar sentimentos, 
sensações, motivações e comportamento dos indivíduos. Esse tipo de pesquisa se caracteriza 
por: 
I. Proporcionar compreensão sem profundidade do contexto do problema, em 
que busca entender o indivíduo na forma como ele age. 
II. Não se preocupar com representatividade numérica, mas, sim, com o 
aprofundamento da compreensão de um grupo social, de uma organização, etc. 
III. Buscar explicação do porquê das coisas, exprimindo o que convém ser 
feito, mas não quantificando os valores nem se submetendo à prova de fatos, 
pois os dados analisados são não métricos. 
 
Resposta Selecionada: a. 
Apenas a II e a III estão corretas. 
Respostas: a. 
Apenas a II e a III estão corretas. 
 b. 
Apenas a I e a II estão corretas. 
 c. 
Apenas a I está correta. 
 
 d. 
Apenas a I e a III estão corretas. 
 e. 
Apenas a II está correta. 
Feedback da 
resposta: 
Proporcionar compreensão em profundidade do contexto do problema, em 
que busca entender o indivíduo na forma como ele age. 
 
• Pergunta 8 
0,25 em 0,25 pontos 
 
Para responder a questão assista ao seguinte vídeo: Clique aqui. 
 
 
 
O objetivo principal do vídeo Determinando Tópicos de Pesquisa consiste em 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
estudar a forma de estreitar um tema de pesquisa ou interesse em um 
foco de investigação realista. 
Respostas: a. 
estudar a forma de estreitar um tema de pesquisa ou interesse em um 
foco de investigação realista. 
 
b. 
esclarecer a classificação dos diferentes tipos de pesquisa com base nos 
procedimentos técnicos utilizados. 
 
c. 
disponibilizar subsídios para a compreensão dos métodos e processos 
de investigação científica. 
 
d. 
delinear as diferentes etapas da coleta de dados para a obtenção de 
padrões de rigor metodológico confiáveis. 
 
e. 
apresentar a melhor forma de realizar a revisão da literatura em 
pesquisas de cunho exploratório e descritivo. 
 
 
• Pergunta 9 
0,25 em 0,25 pontos 
 
Para responder a questão assista ao seguinte vídeo: Clique aqui. 
 
Leia o enunciado abaixo e responda à questão. 
Critérios para delimitação do tema 
 
Não raro o assunto de pesquisa é confundido com o tema. O primeiro é mais abrangente, 
comportando diversas possibilidades de recorte, enquanto que o segundo consiste naquilo que o 
pesquisador pretende abordar com parâmetros precisos em sua pesquisa.Diversos estudantes ou 
pesquisadores podem abordar um mesmo assunto, o que não significa que todos tratarão do 
mesmo tema. Podemos dizer que o tema é o assunto delimitado. 
Fonte: http://metodologiadapesquisa.blogspot.com.br/2008/10/delimitao-do-tema.html Acesso: 
12/02/2017 
 
 
A esse respeito, qual é a imagem que o Dr. Jim Savard usa, no vídeo Determinando Tópicos de 
Pesquisa, para ilustrar a delimitação do tema? 
Resposta Selecionada: e. 
Um funil 
Respostas: a. 
Uma lâmpada 
 b. 
Uma faca 
 c. 
Um cortador de legumes 
 d. 
Uma peneira 
 e. 
Um funil 
 
 
• Pergunta 10 
0,25 em 0,25 pontos 
 
Para responder a questão assista ao seguinte vídeo: Clique aqui. 
 
 
 
Segundo o Dr. Jim Savard, se após entrevistar um número X de pessoas, você começar a obter 
repostas repetitivas, você deve interromper as entrevistas e começar a analisar seus dados. 
 
 
Isso ocorre porque você atingiu o ponto 
 
Resposta Selecionada: b. 
de saturação 
Respostas: a. 
de distorção 
 b. 
de saturação 
 c. 
de contaminação 
 d. 
de exaustão 
 e. 
quantificação 
 
 
 
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	 Pergunta 3
	 Pergunta 4
	 Pergunta 5
	 Pergunta 6
	 Pergunta 7
	 Pergunta 8
	 Pergunta 9
	 Pergunta 10