PROJETO MEIO DE TRANSPORTE

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Nome da INSTITUIÇÃO: CRECHE PAROQUIAL DIVINO ESPIRITO SANTO 
Diretor (a): MARIA DAS GRAÇAS NOGUEIRA 
Estagiário (a): JÚLIA DE CÁSSIA OLIVEIRA
Professor Regente (Supervisor de Campo): DAYANE ALVES CAMARGOS
Nível: EDUCAÇÃO INFANTIL
Período: BERÇÁRIO II
Número de alunos: 11
Data: 22,25,26,27,28,29/09/2017
Tema da aula: MEIOS DE TRANSPORTE
PROJETO: MEIOS DE TRANSPORTE E TRÂNSITO
Público-alvo: Berçário II
Duração do projeto: Será de seis dias 
Justificativa:
O projeto pretende trabalhar alguns conceitos sobre o Trânsito, visando conhecer o semáforo, sinais de trânsito, os meios de transporte que são classificados da seguinte forma: terrestres, aquáticos e aéreos, entre outros assuntos pertinentes e que fazem parte da educação para o trânsito. 
Objetivo geral:
Conscientizar as crianças sobre a importância de conhecer e respeitar as regras de trânsito através de diferentes linguagens ajustadas às situações do cotidiano de forma lúdica e prazerosa.
Conhecer os meios de transportes e respeitar o trânsito
Objetivos específicos:
• Conhecer os meios de transporte aquático, terrestre e aéreo e saber diferenciá-los;
• Desenvolver a atenção e a percepção
• Conhecer algumas regras de trânsito
• Reconhecer os principais sinais de trânsito: semáforo
• Identificar as cores do sinal (verde, vermelho e amarelo) e o significado de cada uma;
• Desenvolver a consciência da criança no trânsito
• Reconhecer a importância da faixa de pedestre
 • Desenvolver a coordenação motora 
 •Desenvolver a imaginação e a criatividade
 • Desenvolver a socialização
Conteúdos englobados:
Linguagem oral e escrita: meios de transportes e suas funções e regras de trânsito; 
Matemática: Contagem de números, espaço e forma. 
Natureza e Sociedade: Possibilidade de ampliação de conhecimento de meios de transportes e sinais de trânsito.
Artes Visuais: O fazer artístico, cores dos semáforos, faixas educativas, pinturas, dobraduras.
Musica: Será apresentada com as crianças a música “Atravessar a Rua” da Xuxa, terá a apresentação na Feira Gastronômica no dia 30/09/2017 com o fechamento do projeto: Meios de Transportes e Trânsito.
Movimento: A dança, a coordenação, o movimento, entre outros.
 
RECURSOS UTILIZADOS
- Papeis diversos, dobraduras, colagens, pinturas, jornais, tesouras, pincel, tintas, colas, material reciclável, multimídias CDs, DVDs recursos com o vídeo e materiais pedagógicos pertinentes ao tema do projeto.
Desenvolvimento
Na roda de conversa levantaremos o assunto sobre o tema, os meios de transportes, O que são? Quais são? O que mais usamos?
Conhecer os meios de transporte aquático, terrestre e aéreo.
Fazer um registro de meios de transporte aquático, fazer o barquinho de papel na folha A4 e propor para eles desenhar, quem você vai levar para passear?
Fazer com eles parquinhos de papel e colocar todos na agua mostrando a eles o meio aquático.
Apesentar a músicas da Xuxa (Atravessar a rua ) com os meios de transportes trabalharem a percepção dos sons com eles os sinais PARE, ATENÇÃO, SIGA, de acordo com a música .
Conhecer as regra de trânsito mostrar para eles a principais regras
Conhecer alguns sinais como PARE, NÃO ESTACIONE, etc.
Introduzir o semáforo do trânsito, para que serve quais as cores, 
Identificar as cores do sinal (verde, vermelho, e amarelo).
Fazer um semáforo de trânsito com eles de pintura mostrando cada cor o seu significado. Vermelho PARE, Amarelo ATENÇÃO, Verde SIGA. 
Confecção de aviões de papel
Brincadeira de campeonato de avião de papel
Avaliação:
A avaliação se dará de forma gradativa no decorrer do projeto, levando em consideração o ritmo de desenvolvimento de cada criança, da sua participação, da atenção e envolvimento dos alunos com as atividades propostas. 
Referências
Coleção mundinho “O trânsito no mundinho” 
Aperte, Sinta e Ouça “Meios de Transporte” – Ciranda Cultural Educativos (imagens e sons dos transportes)
http://professorajuce.blogspot.com.br/2015/05/projeto-meios-de-transportes-para.html
Diretrizes Nacionais – Educação para o Trânsito Na Pré-Escola
http://www.cetsp.com.br/
Cd (Xuxa)
Cd da Xuxa só para baixinhos (diferentes volumes)
Os sinais (Vicente Guimarães)
O jipe do padre (Eliana)
O semáforo - Quais as cores, o que elas indicam?
 
Como fazer o barquinho?
Vamos brincar com a turma com avião de papel .