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Cinco-ideias-para-alfabetização-1

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Cinco ideias lúdicas 
para alfabetização
por Solange Moll Passos
Olá!
Aqui é Solange Moll Passos, do site www.psicosol.com. 
Antes de mais nada, preciso lhe dizer que todas as atividades disponíveis nesta 
apostila foram pensadas para estimular a aprendizagem da leitura e escrita, mas, 
acredite(!), o que realmente fará a diferença será a sua mediação. Portanto, caso 
seja preciso, sugiro que você faça as adaptações necessárias para atingir os seus 
aprendentes. 
Por fim, estou muito feliz que esta apostila chegou até você. Espero que estas ideias 
contribuam significativamente com o seu trabalho. 
Um forte abraço,
Solange Moll Passos
 
Blumenau/2014
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Apresentação
Solan! Moll Passos	
Especialista em Psicopedagoga Clínica e Institucional com formação em Avaliação Dinâmica do 
Potencial de Aprendizagem e em PEI (Programa de Enriquecimento Instrumental) pelo CDCP 
(Centro de Desenvolvimento Cognitivo do Paraná) Centro de Treinamento Autorizado pelo 
Hadassah Wizo-Canada Research Institute e pelo ICELP – The International Center for the 
Enhancement of Learning Potential, Jerusalém – Israel. Experiência em alfabetização e dificuldades 
de aprendizagem. Idealizadora da Revista Psicosol. Autora do e-book "Mamãe, deixe-me crescer". 	
 
Está no seu nome 
É necessário:
Grampos de roupa com letras dentro de uma sacola. 
Procedimento: 
Explore previamente os nomes e sons das letras com as crianças. Depois convide uma 
delas para fechar os olhos e pegar um dos grampos dentro da sacola. Em seguida ela 
deverá ir até um colega cuja escrita do nome contenha aquela letra e fixar o grampo em sua 
roupa. Pode combinar previamente se a letra precisa estar no início, meio ou fim do nome 
da criança. Depois as outras crianças repetem o mesmo procedimento. 
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Variação: Após esta atividade você pode desafiá-
los um pouco mais. Por exemplo, fale uma palavra 
e todos que estão com letras que são utilizadas 
nesta palavra devem levantar-se.
Cinco ideias lúdicas para alfabetização 
Tubo das sílabas 
É necessário:
Um tubo de PVC ou de papelão com um furo em uma das extremidades (veja imagem). 
Bolinhas de plástico ou de isopor com sílabas.
Procedimento:
Cada criança na sua vez retira uma bolinha do tubo. A criança deverá ler a sílaba e falar 
uma palavra que inicia com a mesma. Todos devem escrever a palavra que a criança falou. 
 
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Variação: Ao invés de sílabas podem constar palavras. 
A criança então deverá falar uma frase. Ou ainda, 
pode ser produzido um texto.
Jogo de cartas 
É necessário:
40 cartas com sílabas.
Procedimento:
Dupla de jogadores. Embaralhar bem as cartas. Cada criança recebe três cartas. O que 
sobrar fica em um monte no centro da mesa. A ideia é formar uma palavra que contenha três 
sílabas. 
Para iniciar o jogo uma das crianças pega uma das cartas do monte. Se servir, ela fica com 
a carta e descarta outra de suas cartas sobre a mesa. Do contrário ela apenas descarta 
sobre a mesa. Um outro jogador poderá pegar a carta que ela deixou sobre a mesa ou 
pegar uma do monte e repete o procedimento. Assim sucessivamente até uma delas formar 
uma palavra. Essa criança será a "vencedora" do jogo.
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Em busca da família 
É necessário:
Fichas contendo imagens;
Fichas contendo palavras.
(Disponível no anexo)
Procedimento:
Duplas de jogadores. Coloque as fichas contendo imagens em um monte. Distribua 
aleatoriamente as cartas contendo palavras sobre uma mesa. Uma das crianças vira uma 
carta que contém imagem. Se por exemplo aparecer a figura de um carro, a criança deverá 
procurar o máximo possível de fichas em que estejam escritos meios de transporte (combine 
com elas previamente um tempo). Depois joga outra criança. Ganha o jogo a criança que 
conseguir mais fichas. 
 
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CADERNO VACA
BICICLETA TREMCALÇA
SAIA
Cadê a parlenda? 
É necessário:
Uma caixa (por grupo) contendo fichas de uma parlenda conhecida pelas crianças. 
Procedimento:
Previamente esconda a caixa. Organize grupos de crianças. Cada grupo terá o desafio de 
encontrar uma das caixas e organizar as fichas da parlenda na sequência correta. O grupo 
que conseguir encontrar e montar primeiro a sequência correta da parlenda será o 
"vencedor".
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5
ANEXO 
Jogo em busca da família - p. 6
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TESOURA
BORRACHA
CADERNO
GATO
MACACO
VACA
ABACAXI
LARANJA
BANANA
LÁPIS CAVALO MAÇÃ
BICICLETA
NAVIO
TREM
MOTO
CALÇA
CASACO
VESTIDO
SAIA

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