AVALIAÇÃO – TGD – TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO

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AVALIAÇÃO – TGD – TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO: SÍNDROME DE ASPERGER, RETT E AUTISMO
A proposta de desenvolver uma _________________ para surdos, cegos, pessoas com baixa visão e outras necessidades educacionais especiais é um desafio recente na cultura educacional. Ao se tratar da inclusão de alunos com transtornos globais do desenvolvimento, estamos diante de uma questão não somente desafiante como também polêmica, principalmente se considerarmos a singularidade e divergências conceituais e teóricas sobre transtornos, uma vez que ciências como a Neurologia, a Psiquiatria e a Psicologia estão aptas a diagnosticá-los utilizando-se inclusive de diferentes instrumentos.
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Educação inclusiva.
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Schwartzman (2003), Gadia C.A. et alii (2004) os TGD são mais comuns no sexo masculino e são acompanhados, em cerca de ___________ dos casos, de graus variados de deficiência mental. São comuns com morbidades com inúmeras outras condições médicas e poderíamos citar, como exemplo, a síndrome do x-frágil, a síndrome fetal alcoólica, a síndrome da rubéola congênita, os prejuízos sensoriais (visuais e/ou auditivos), dentre outros.
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70%
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Com relação as características mais comuns em crianças e jovens diagnosticados com TGD.
Marque a alternativa incorreta:
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Facilidade em manter contato visual.
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O Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) são caracterizados por prejuízos severos em diversas áreas do desenvolvimento, EXCETO:
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Habilidades de interação social recíproca.
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O Transtorno Desintegrativo da Infância (TDI) possui um histórico mais longo do que o autismo. Foi inicialmente descrito por __________. Este autor relatou seis casos de crianças jovens que, após um desenvolvimento aparentemente normal nos primeiros três a quatro anos de vida, apresentaram uma perda muito grave das habilidades sociais e comunicativas.
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Heller, em 1908
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O TDI é uma condição extremamente:
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rara.
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Se o acordo entre os clínicos é alto para os diagnósticos de autismo, o mesmo não é verdadeiro no caso do TID-SOE. Ainda que os estudos epidemiológicos tenham sugerido que o TID-SOE seja duas vezes mais comum do que o TA, essa categoria continua a estar subinvestigada. Hoje em dia, diferentes categorizações têm sido propostas, algumas baseadas no enfoque fenomenológico descritivo, outras baseadas em outras perspectivas teóricas, tais como a neuropsicológica.
Esta frase é:
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Verdadeira.
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É uma doença neurológica provocada por uma mutação genética que atinge, na maioria dos casos, crianças do sexo feminino.
Estamos nos referindo:
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ao Transtorno desintegrativo da infância
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Para o __________, o relacionamento com outras pessoas costuma não despertar interesse. O contato visual com o outro é ausente ou pouco frequente e a fala, usada com dificuldade.
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Autista
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A Síndrome de Asperger é um Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD), resultante de uma desordem genética, e que apresenta muitas semelhanças com relação ao autismo.
Esta afirmativa é:
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Falsa.