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A PESQUISA CIENTÍFICA Profª Me. Simone Gonzaga do Carmo PESQUISA CIENTÍFICA CIÊNCIA “A ciência é todo um conjunto de atitudes e de atividades racionais, dirigidas ao sistemático conhecimento com objetivo limitado, capaz de ser submetido à verificação” (Ferrari, 1974 apud Figueiredo e Souza, 2008). CLASSIFICAÇÃO DAS ÁREAS DE CONHECIMENTO Ciências Exatas e da Terra Ciências Biológicas Engenharias Ciências da Saúde Ciências Agrárias Ciências Sociais Aplicadas Ciências Humanas Lingüística, Letras e Artes Bioética Ciências Ambientais etc OBJETIVOS DA CIÊNCIA Aum. conhecimento. Melhorar compreensão; Investigações ampliadas – novos conhecimentos Descobrir novos fatos ou fenômenos; Observação; descrição dos fenômenos; inteligibilidade Aproveitamento espiritual; Supressão dos mistérios; superstições, falsos milagres... Aproveitamento material do conhecimento; Possibilidade de beneficiar a sociedade Estabelecimento de controle sobre a natureza. Prever e possibilitar controle para evitar ou minimizar efeitos PESQUISA Procedimento reflexivo sistemático, controlado e crítico, que permite descobrir novos fatos ou dados, relações ou leis, em qualquer campo do conhecimento. Procedimento formal; Método de pensamento reflexivo; Tratamento científico; Possibilita conhecer a realidade ou descobrir verdades parciais. Para ser científica, a pesquisa deve ser feita de modo sistemático, utilizando para isto método próprio e técnicas específicas e procurando um conhecimento que se refira à realidade empírica. TRABALHOS CIENTÍFICOS Resenha; Paper; Relatório; Artigo científico; Monografia; Dissertação e Tese IMPORTÂNCIA DA PESQUISA EM SAÚDE Gerar conhecimentos para melhorar o bem-estar do indivíduo, a sua qualidade de vida ou defesa da própria vida (Goldin, 2000). NUTRIÇÃOVERSUS PESQUISA “A assistência para indivíduos, suas famílias e destas, consequentemente para a sociedade”. Como isso ocorre? Com base na arte e ciência, modelando atitudes, competência intelectual e técnica para que o nutricionista possa ajudar o indivíduo sadio ou doente em suas necessidades para adquirir, conservar ou reabilitar a saúde do corpo e da mente, realizando uma avaliação contínua da prática de nutrição, utilizando a PESQUISA. Abdellah por Augusto (1990) PESQUISA EM NUTRIÇÃO Visa segurança alimentar e atenção dietética, em todas as áreas do conhecimento - promoção, manutenção, recuperação da saúde e prevenção de doenças - contribui para melhoria da qualidade de vida. Atuação pautada em princípios éticos, com reflexões sobre a realidade econômica, política, social e cultural do país. Formação generalista, humanista e crítica - avaliação contínua da prática de Nutrição, utilizando a PESQUISA. IMPORTÂNCIA DA PESQUISA COMO BASE CIENTÍFICA NA NUTRIÇÃO Melhora para indivíduo, família e sociedade Credibilidade à profissão Fundamentação científica sobre efeito das ações de NUTRIÇÃO ALGUNS PERIÓDICOS.... PAPEL DO NUTRICIONISTA NA PESQUISA Produtor de pesquisa Orientador ativo Participante de Núcleos de Pesquisa Colaborador no desenvolvimento da pesquisa Auxiliador na coleta de dados Divulgador de resultados Participante de eventos Consumidor de pesquisa NUTRICIONISTA COMO PESQUISADOR Curiosidade Questionamento Mente aberta Tenacidade Responsabilidade Objetividade Entusiasmo Capacidade para verificar detalhes Desejo de aprender PESQUISADOR O QUE UM PESQUISADOR PRECISA TER... Raciocínio Enxergar realidade de diferentes perspectivas Flexibilidade Segurança própria e no seu trabalho Habilidade para escrever Habilidade para se expressar Capacidade para verificar o todo Autojulgamento Capacidade para aceitar críticas PESQUISADOR O QUE UM PESQUISADOR PRECISA TER... Racional e objetivo Criterioso Aptidão para pesquisa Atitude científica Honestidade intelectual Gostar do tema Imaginação criativa e disciplinada Sensibilidade social Muita paciência Além de: PESQUISADOR PESQUISA ORIENTADOR Suporte Execução COMO SER UM PESQUISADOR NA UNIP
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