AULA 01 EASU

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Estudos ambientais e
saneamento urbano
ENGENHARIA CIVIL
PROF.(A) GISELA SOUSA
EMENTA DA DISCIPLINA
 Abrange conhecimentos básicos de ecologia, meio 
ambiente natural e construído, ecossistema e 
recursos energéticos, além de conhecimentos 
específicos em impactos ambientais urbanos, 
abastecimento de água e esgoto sanitário.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
 Meio ambiente e recursos naturais
 Conceito de ecossistema e ecossistema urbano: 
 Crescimento urbano e a utilização de recursos naturais: 
 Crescimento econômico, 
 Classificação das fontes de energia, 
 Recursos Energéticos e Reservas
 Qualidade ambiental e qualidade de vida.
 Impactos Ambientais pela produção e utilização de energia
 Qualificação dos impactos Ambientais em função da renda
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
 Atividades humanas e as 
mudanças ambientais 
globais
Alterações climáticas:
Perda da biodiversidade.
Contaminação dos recursos 
hídricos.
 Impactos ambientais 
urbanos
Ocupação de áreas de risco.
Deslizamentos e erosão.
 Enchentes urbanas.
 Ilhas de calor e efeito estufa.
Poluição.
 Energias renováveis
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
 Sistema de abastecimento de água e esgoto 
sanitário
 Adução e recalque da água, reservação.
 Rede de distribuição e tratamento de água.
 Esgoto sanitário, rede coletora, interceptores e 
emissários de Tratamento de esgotos, disposição final
BIBLIOGRAFIA
 Básica
 ANDRADE, M. C. “O Desafio Ecológico: Utopia e Realidade”, Editora Hucitec, 1994.
 CHAMA Neto, P. J. “Manual Técnico de Drenagem e Esgoto Sanitário”, ABTC, São Paulo, 
2008. 
 GOLDEMBERG, J. “Energia, Meio Ambiente e Desenvolvimento”, 2a Edição, Editora Edusp, 
São Paulo, 2003.
 Complementar
 AZEVEDO NETO, J. M. et alii. “Técnicas de Abastecimento e Tratamento de Água”, Volumes 
1 e 2, CETESB, São Paulo, 1987.
 CETESB. “Drenagem Urbana: Manual de Projeto”, CETESB, São Paulo, 1986.
 JORDÃO, E. P.; PESSOA, C. A. “Tratamento de Esgotos Domésticos”, Associação Brasileira de 
Engenharia Sanitária, 3a Edição, Editora ABES, 1995.
 LEME, F. P. “Teoria e Técnicas de Abastecimento de Água”, 2a Edição, Editora ABES, 1990.
 SPERLING, M. VON. “Introdução à Qualidade das Águas e ao Tratamento de Esgotos”,
Departamento de Engenharia, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 1996.
1. O MEIO AMBIENTE: ECOSSISTEMA
COMUNIDADE: Todos os seres vivos de determinado 
lugar e que mantêm relações entre si.
ECOSSISTEMA: É uma comunidade de organismos que 
interagem entre si e com o meio ambiente ao qual 
pertencem.
A delimitação do ecossistema depende do nível de 
detalhamento do estudo. 
1. O MEIO AMBIENTE: ECOSSISTEMA (CONT. )
1. O MEIO AMBIENTE: ECOSSISTEMA (CONT. )
 SERES BIÓTICOS: SERES VIVOS, EXEMPLO: ANIMAIS E 
VEGETAIS.
 Seres autótrofos, são aqueles que produzem o próprio alimento 
(fotossíntese e quimiossíntese). Exemplo: Plantas e Algas
 Seres heterótrofos: são os organismos consumidores e 
decompositores de um ecossistema. 
Os seres consumidores podem ser classificados em: primários (se 
alimentam de produtores. Exemplo: herbívoros); secundários (se 
alimentam de herbívoros. Exemplo: cobra); terciários ( se 
alimentam dos secundários. Exemplo: águia).
Os seres decompositores são aqueles que se alimentam de 
organismos mortos. Exemplos: bactérias e fungos.
1. O MEIO AMBIENTE: ECOSSISTEMA (CONT. )
 COMPONENTES ABIÓTICOS: São os fatores físicos e químicos de 
um ecossistema. Estes fatores interagem entre si e com os 
fatores bióticos, garantindo o perfeito funcionamento dos 
ecossistemas em nosso planeta.
 EXEMPLOS:
 Luz solar (fator físico)
 Radiação solar (fator físico)
 Calor (fator físico)
 Umidade do ar (fator físico)
 Chuvas (fator físico)
 Nutrientes existentes na água e na terra (fator químico)
E
C
O
S
S
IS
T
E
M
A
BIÓTICOS
AUTÓTROFOS
HETERÓTROFOS
CONSUMIDORES
PRIMÁRIOS
SECUNDÁRIOS
TERCIÁRIOSDECOMPOSITORES
ABIÓTICOS
FATORES FÍSICOS
FATORES 
QUÍMICOS
C
ID
A
D
E
BIÓTICOS
AUTÓTROFOS ÁRVORES
HETERÓTROFOS
CONSUMIDORES
PEQUENOS 
INSETOS
GALINHAS
PESSOAS
DECOMPOSITORES
FUNGOS, 
BACTÉRIAS
ABIÓTICOS
SOLO
AR
EDIFÍCIOS
INFRAESTRUTURA
ENERGIA
1.1 O ECOSSISTEMA URBANO
Principais problemas encontrados no ecossistema urbano: 
1. Energia
2. Seres Bióticos
3. Clima
ENERGIA
 Nos ambientes naturais, a 
principal fonte é a solar, e sua 
produção;
 A grande quantidade de áreas 
verdes são o combustível 
orgânico que sustenta uma certa 
biomassa de consumidores.
ENERGIA
 Já as cidades possuem baixa 
quantidade de áreas verdes e, 
consequentemente baixa 
produção de energia, o que 
obriga os residentes a 
importarem outras fontes. 
ENERGIA
 O uso da energia externa gera 
resíduos que devem ser 
escoados ou reciclados e 
reutilizados.
SERES BIÓTICOS
O crescimento demográfico gera a construção desordenada, sem 
planejamento, sem infraestrutura, causadores da miséria, das 
doenças, da delinquência e da violência.
SERES BIÓTICOS
 Aves, como os pardais 
e os pombos, passam 
a ter a conotação de 
pragas; 
SERES BIÓTICOS
Doenças causadas pelos animais 
domésticos: 
 As chamadas zoonoses são doenças, em geral 
infecciosas, passadas pelos bichinhos por causa da 
convivência próxima ou pela ingestão de animais 
doentes (domésticos, silvestres ou pragas). 
 Na última década 75% das novas enfermidades que 
afetaram a saúde humana foram causadas por 
patógenos de origem animal.
 Em geral, os vetores de transmissão estão 
presentes nas fezes dos bichos
 Raiva É uma doença provocada por vírus e acomete 
animais e seres humanos. Transmitida por cão, 
gato, rato, bovino, equino, suíno, macaco, morcego 
e animais silvestres, através da mordedura ou 
lambedura da mucosa ou pele lesionada por 
animais raivosos. 
SERES BIÓTICOS
 causam incômodos permanentes, além de serem 
potenciais transmissores de doenças.
SERES BIÓTICOS
1. Impermeabilização do solo absorve e irradia o 
calor e faz com que a água da chuva se escoa 
rapidamente;
2. O metabolismo dos habitantes, a atividade das 
indústrias, a queima de combustíveis fósseis 
(petróleo, gás e carvão) e a destruição das 
florestas aquecem a massa de ar e aumentam os 
níveis de dióxido de carbono (CO2). 
3. Este ar aquecido pode se comportar como um 
cobertor, que impede a entrada da luz solar e a 
saída do calor que é emitido pelo solo. 
4. Este EFEITO ESTUFA intencionado é que dá 
origem ao AQUECIMENTO GLOBAL. 
CLIMA
 O efeito estufa é um fenômeno 
natural e possibilita a vida 
humana na Terra.
 Os gases na atmosfera torna a 
Terra habitável, pois, caso não 
existissem naturalmente, a 
temperatura média do planeta 
seria da ordem de 18ºC 
negativos. 
 A troca de energia entre a 
superfície e a atmosfera 
mantém as atuais condições, 
que proporcionam uma 
temperatura média global, 
próxima à superfície, de 14ºC.
1.2 EFEITO ESTUFA
 É o aumento da temperatura 
média global da Terra; 
 Detectado no derretimento 
generalizado da neve e do gelo, e 
na elevação do nível do mar.
 Causado pelo EFEITO ESTUFA 
intencionado, emissão de CO2 na 
atmosfera. 
1.3 AQUECIMENTO GLOBAL
 Entre 1950 e 2005, a população mundial urbana cresceu 
entre 29 e 49%, e a emissão global de carbono pulou de 
1630 para 7.985 milhões de toneladas. 
 Algumas megacidades emitem mais carbono do que países 
inteiros, como Xangai (seria o 25º maior emissor dentre os 
países do mundo).
1.3 AQUECIMENTO GLOBAL
As emissões de gases deefeito estufa ocorrem praticamente em 
todas as atividades humanas e setores da economia: 
 na agricultura; 
 na pecuária; 
 no transporte; 
 no tratamento dos resíduos sólidos; 
 nas florestas, pelo desmatamento e degradação de florestas; 
 e nas indústrias, pelos processos de produção, como cimento, 
alumínio, ferro e aço, por exemplo.
1.3 AQUECIMENTO GLOBAL
 Marque a alternativa exata. Sobre o efeito estufa, verifica-se que:
a) é gerado pelos gases que formam a atmosfera e que não conseguem 
reter o calor que vem do solo. 
b) é um fenômeno natural por meio do qual a Terra procura conservar 
constante a sua temperatura.
c) torna a Terra um planeta com condições muito mais favoráveis à 
vida, quando não está presente.
d) é um efeito provocado pelas atitudes inadequadas do homem.
e) provoca o aquecimento ou o resfriamento do planeta, de acordo 
com a estação local, sem alterações climáticas sensíveis
EXEMPLO
1.4 MANTER O EQUILÍBRIO
 PLANEJAMENTO, sensatez e muito estudo. 
 Para todas as cidades há que planejar sobre 
 Tipo de ambiente que elas necessitam; 
 Medidas que devem ser tomadas em relação às queimadas, à poluição 
produzida pelos esgotos, à industrial; 
 Não deixar de considerar a chance de sobrevivência dos pobres, das 
crianças desamparadas, dos animais abandonados, 
Nosso ecossistema deve ser salutar, de convívio harmonioso, pacífico 
entre seus habitantes. 
2. DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
 Desenvolvimento aliado ao não esgotamento 
dos recursos existentes no planeta. 
 Satisfazer as necessidades presentes, sem 
comprometer a capacidade das gerações futuras 
de suprir suas próprias necessidades” (United 
Nations, 1987)
2.1 TRÊS PILARES DA SUSTENTABILIDADE
 AMBIENTAL
 ECONÔMICO
 SOCIAL
 A atuação humana é apontada como uma das responsáveis pelas 
alterações percebidas no planeta nas últimas décadas.
 A população urbana continua em crescimento.
 O que caracteriza nossa sociedade como urbana é a aplicação de 
sua lógica mesmo nas áreas rurais. 
 A lógica urbana domina todas as cadeias de produção, e essas, 
por sua vez, afetam o desenvolvimento das populações urbanas.
SOCIEDADE
 Na urbanização há o aumento da renda percapita média 
entre o habitante urbano e seu equivalente rural, com isso, 
consome mais e gera mais resíduos.
 Maior pressão sobre recursos energéticos e hídricos;
 Maior necessidade de descarte e tratamento de resíduos 
sólidos e líquidos;
 E maior poluição do ar. 
ECONOMIA
 A desigualdade social, com 
tendências a segregação 
social, desigualdades no 
acesso aos serviços urbanos 
e insegurança.
 Déficit habitacional de 5,9 
milhões de domicílios, 
concentrado nas famílias 
com renda de até seis 
salários mínimos.
ECONOMIA
As cidades sofrem os efeitos das alterações ambientais provocadas pela 
ação do homem 
 O aumento da poluição do ar, do solo e das águas. 
 Aumento do nível dos oceanos causado pelas mudanças climáticas 
(algumas cidades costeiras poderão ser seriamente prejudicadas). 
 Enchentes, secas e tempestades, estimulam maior invasão de áreas 
importantes ambientalmente.
 Edifícios e superfícies impermeabilizadas das cidades aumentam 
perigosamente as temperaturas urbanas e geram menor qualidade do ar, 
formando ilhas de calor;
 Uma em cada três pessoas vive em uma favela nas cidades do mundo em 
desenvolvimento, tornando-as particularmente vulneráveis a problemas 
de saúde e a riscos ambientais.
AMBIENTE
 A mudança climática é o mais premente problema ambiental, social 
e econômico que o planeta enfrenta. 
 As consequências são globais e de longa duração. 
 A mudança climática se refere a temperatura, precipitação, vento e 
padrões meteorológicos. 
AMBIENTE
2.2 SOLUÇÕES SUSTENTÁVEIS
 Implementar medidas para reduzir os gases geradores 
do efeito estufa e suavizar os demais efeitos 
indesejáveis ao desenvolvimento urbano. Crescer e 
desenvolver o planeta e as cidades sem comprometer 
os escassos recursos existentes.
Cradle to cradle design
 É uma abordagem que considera os materiais como 
nutrientes que circulam no metabolismo saudável. 
 Sugere que a indústria gere desperdício zero, 
idealmente. 
 Nada se desperdiça, tudo se recicla
 Utiliza muito menos os recursos finitos do planeta e 
muito mais os recursos artificiais.
 Eles fornecem aos materiais que utilizamos uma 
pequena pausa em sua viagem inevitável para um 
aterro ou incinerador. 
 Em um mundo onde cada individuo necessita de 1,8 
hectares para satisfazer ou compensar suas necessidades, 
vários países já necessitam de mais espaço do que o 
tamanho de seus territórios.
 Singapura, por exemplo, precisaria ter uma área 20 vezes 
maior.
 Torna-se necessário, portanto: 
 (a) equilíbrio entre o crescimento populacional e o meio ambiente 
para formação de cidades sustentáveis, e 
 (b) que as cidades se desenvolvam em favor da maioria, que são os 
mais pobres.
2.2 SOLUÇÕES SUSTENTÁVEIS
PEGADA ECOLÓGICA? O QUE É ISSO?
 É uma metodologia de contabilidade ambiental que 
avalia a pressão do consumo das populações humanas 
sobre os recursos naturais.
 Expressada por hectares globais (gha), permite 
comparar diferentes padrões de consumo e verificar se 
estão dentro da capacidade ecológica do planeta. 
 Um hectare global significa um hectare de 
produtividade média mundial para terras e águas 
produtivas em um ano.
PEGADA ECOLÓGICA? O QUE É ISSO
 Já a biocapacidade, representa a capacidade dos 
ecossistemas em produzir recursos úteis e 
absorver os resíduos gerados pelo ser humano.
 Sendo assim, a pegada ecológica contabiliza os 
recursos naturais biológicos renováveis (grãos e 
vegetais, carnes, peixes, madeira e fibras, 
energia renovável etc.), segmentados em 
agricultura, pastagens, floresta, pesca, área 
construída e energia e absorção de dióxido de 
carbono (C0²).
http://www.pegadaecologica.org.br
Trabalho: VALOR: 1,0 ponto (individual, para dia 27/02)
 Fazer uma pesquisa sobre um tipo de construção civil sustentável, em 
uma das seguintes áreas:
1. Que permitam maior infiltração da água no solo, utilização da água da 
chuva, ou reuso da água;
2. Que produzam menor quantidade de resíduos ou que reutilize os 
resíduos gerados;
3. Que utilize energia renovável, ou quase não disponha de energia para 
a sua fabricação.
 Fatores presentes no trabalho:
 Entregue nas normas ABNT
 Descrever o funcionamento do sistema, 
 Descrever os materiais utilizados,
 Apresentar orçamento estimado, e tempo de retorno do investimento.
Referência Bibliográfica
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL; Carlos Leite e Juliana di Cesare