marcelobernardo novocespe dicasequestoes 001

Prévia do material em texto

NOVO CESPE
DICAS E QUESTÕES
2010 a 2012
AULA INAUGURAL
(RE)conhecendo o CESPE 
ü Perfil das provas: houve mudança?
ü Como estudar?
ü Quais os assuntos mais frequentes?
ü Como resolver a prova?
Perfil das Provas - Houve mudança?
NOVO CESPE } Dicas e Questões
ü Provas de CE (proposições múltiplas) ou ABCDE
(múltipla escolha), integrando o conjunto de disciplinas
de Conhecimentos Gerais/Básicos;
ü A depender do órgão que realiza o concurso público
e do cargo ao qual se destinam as provas, estas
possuem em média 15 a 25 itens (CE) ou 10
questões (ABCDE); (antes: 20 itens e 15 ABCDE)
ü ATÉ 2010:
F provas sempre repletas de textos, de gêneros
variados, explorando-se significativamente as relações
linguístico-textuais, sintático-semânticas e discursivas
dos gêneros:
Perfil das Provas - Houve mudança?
NOVO CESPE } Dicas e Questões
F Média: 1 texto para cada 5/7 itens ou 2/3 questões;
ü A PARTIR DE 2010:
F Estilo mais variado, OSCILANDO entre provas
com texto único e provas com vários textos, de
gêneros variados, explorando-se significativamente as
relações linguístico-textuais, sintático-semânticas e
discursivas dos gêneros:
Perfil das Provas - Houve mudança?
NOVO CESPE } Dicas e Questões
F Média: 1 texto para cada 5/7 itens ou 2/3 questões;
Mas há ocorrências de texto com mais de 10 itens
(Ex.: Administrador AGU 2010, entre outros)
Uma boa gramática auxilia no aprendizado e no
exercício de alguns conteúdos relevantes, mas é
preciso CONTINUAR em constante sintonia com as
provas já realizadas pela banca examinadora,
sobretudo com as mais recentes (últimos dois anos).
O objetivo é conhecer o perfil das questões e a
evolução didático-metodológica das avaliações:
quantitativo de questões; linguagem utilizada;
(re)direcionamento de conteúdos; assuntos mais
frequentes; ‘armadilhas’ entre outros.
Como estudar? - uma gramática resolve?
NOVO CESPE } Dicas e Questões
} Gêneros Textuais:
ü Compreensão e interpretação; 
ü Classificação tipológica;
ü Paráfrase;
ü Linguística de texto.
Assuntos Frequentes - Perfil das questões
NOVO CESPE } Dicas e Questões
} Gêneros Textuais:
Assuntos Frequentes - Perfil das questões
NOVO CESPE } Dicas e Questões
} Gêneros Textuais:
} Gêneros Textuais: Compreensão e interpretação
Compreensão ð
Interpretação ð
Assuntos Frequentes - Perfil das questões
NOVO CESPE } Dicas e Questões
} Gêneros Textuais: classificação tipológica
Tipologia Textual
Assuntos Frequentes - Perfil das questões
NOVO CESPE } Dicas e Questões
} Gêneros Textuais: paráfrase
Assuntos Frequentes - Perfil das questões
NOVO CESPE } Dicas e Questões
} Gêneros Textuais: Linguística de texto
Assuntos Frequentes - Perfil das questões
NOVO CESPE } Dicas e Questões
} Coesão e coerência textuais
Assuntos Frequentes - Perfil das questões
NOVO CESPE } Dicas e Questões
} Operadores argumentativos / conectivos: 
coordenação e subordinação
Assuntos Frequentes - Perfil das questões
NOVO CESPE } Dicas e Questões
} Semântica (ênfase em sinonímia)
Assuntos Frequentes - Perfil das questões
NOVO CESPE } Dicas e Questões
} Pontuação
Assuntos Frequentes - Perfil das questões
NOVO CESPE } Dicas e Questões
} Morfossintaxe de termos
Assuntos Frequentes - Perfil das questões
NOVO CESPE } Dicas e Questões
} Verbo: flexões e concordância
} Crase
Assuntos Frequentes - Perfil das questões
NOVO CESPE } Dicas e Questões
1º) Esquematize um roteiro para a resolução de
toda a prova, ordenando as matérias segundo o
grau de dificuldade das questões propostas;
2º) Classifique e ordene as questões, segundo o
grau de dificuldade: das mais simples àquelas de
maior complexidade.
Como resolver a prova - Breve Roteiro
NOVO CESPE } Dicas e Questões
ü Questões/proposições SEM leitura de texto:
F Frases curtas (até 3 linhas)
F Marcadores textuais (negritos curtos,
aspas, itálico, sublinhados...)
F Indicadores de linha: (linha 05) ...
QUESTÕES - Identificando e Classificando
NOVO CESPE } Dicas e Questões
ü Questões/proposições COM leitura de texto:
F Frases longas (acima de 3 linhas)
F Sem marcadores textuais ou indicadores de
linha.
LEMBRE-SE:
“Uma chave importante 
para o SUCESSO é a 
AUTOCONFIANÇA. 
Uma chave importante 
para a autoconfiança é 
a PREPARAÇÃO!” Arthur Ashe