Discursiva de Metodologia de Ensino da História Nota 100

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Discursiva de Metodologia de Ensino da História - Nota 100 
De acordo com os conteúdos do livro base Metodologia do ensino da História, explique a relação existente memória individual, memória coletiva e memória histórica. (livro base, p. 30) Nota 50
R- A memoria individual relaciona-se com as lembranças das experiencias pessoais, como por exemplo, o nascimento de um filho, enquanto a memória coletiva está ligada a fatos que não foram vivenciados por nós, e que nos foram contados por amigos ou parentes. Já a memória histórica esta relacionada as fontes, pois é através destas que podemos saber sobre o passado. Como exemplo de fontes: livros, documentos antigos, monumentos depoimentos orais, quadros, etc. É por meio desses materiais deixados por nossos antepassados é possível conhecer um pouco mais sobre a história do homem. Ao ler um livro e ao realizarmos pesquisas por meio de documentos antigos e outros vestígios do passado estaremos contribuindo para a construção e manutenção da memória histórica.
2- De acordo com os conteúdos do livro base Metodologia do ensino da História, quais as características essenciais dos registros produzidos por Heródoto e Tucídides e que contribuem para os historiadores da atualidade? (livro base, p.44) Nota 50
R- As características essenciais dos registros deixados por Heródoto está a atenção para os detalhes e a preocupação em separar o falso do verdadeiro. Enquanto Tucídides queria explicar os fatos e não somente escrever.