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Aula 1 Questionário Carreira

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1 
 
Universidade de São Paulo 
Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 
Departamento de Administração 
 
EAD 521 –Comportamento Organizacional 
Profs. Drs. Lindolfo Galvão de Albuquerque / Wilson A. Costa Amorim 
1° Semestre de 2015 
 
 
O QUE EU ESPERO DE MINHA CARREIRA? 
 
Finalidade 
Refletir sobre suas ambições atuais e comparar com as de seus colegas 
Tempo para realização 
Aproximadamente 40 minutos 
Participantes e Papéis 
Resposta individual às questões e posterior debate sobre as escolhas 
1. Em que tipo de empresa deseja trabalhar? 
 a) ( ) Privada ( ) Pública 
 b) ( ) Grande ( ) Pequena 
 
2. Com qual função da administração de empresas deseja trabalhar? 
( ) Finanças ( ) Logística 
( ) Recursos Humanos ( ) Vendas 
( ) Negociações Internacionais ( ) Marketing 
( ) Gestão de Operações 
 
3. Quais habilidades são mais desenvolvidas em você? 
 ( ) Técnicas ( ) Humanas ( ) Conceituais 
 
4. Atualmente, o que buscaria em um emprego? (Ordene de 1 a 7, sendo 1 o 
que mais o atrai e 7 o que menos lhe interessa) 
( ) Boa remuneração ( ) Ambiente agradável 
( ) Atividades interessantes ( ) Estabilidade 
( ) Desafios constantes ( ) Muitas horas livres 
( ) Chances de crescimento 
 
 
 
2 
 
 
 
 
O QUE EU ESPERO DE MINHA CARREIRA? 
 
5. Hoje em dia, qual destas opções você escolheria? 
( ) Trabalhar oito horas por dia – ganhar R$ 8 mil por mês – ter estabilidade – 
pequenas chances de ascensão – aumentos de R$ 300 por ano – nenhuma chance de 
bônus – atividades burocráticas e repetitivas – ambiente de trabalho sem competição, 
porém com poucos colegas 
 
( ) Trabalhar 12 horas por dia – ganhar R$ 3 mil por mês – sem estabilidade e com 
alto risco de demissão - chances de ascensão – aumentos de R$ 800 por ano – chance 
de bônus anual de R$ 30 mil – atividades dinâmicas e interessantes , porém 
estressantes – ambiente trabalho competitivo, porém com muitos colegas 
 
( ) Trabalhar seis horas por dia – ganhar R$ 1,5 mil por mês – sem estabilidade – 
grandes chances de ascensão – aumentos de R$ 400 por ano – chance de bônus de R$ 
15 mil – atividades dinâmicas, interessantes e criativas – ambiente de trabalho sem 
competição, e com muitos colegas 
 
( ) Trabalhar oito horas por dia – ganhar R$ 3 mil por mês – ter estabilidade – 
chances de ascensão – aumentos de R$ 500 por ano – chance de bônus anual de R$ 5 
mil – atividades dinâmicas e criativas – ambiente de trabalho sem competição e com 
muitos colegas 
 
( ) Trabalhar dez horas por dia – ganhar R$ 4 mil por mês – sem estabilidade e com 
risco de demissão – grandes chances de ascensão – aumentos de R$ 800 por ano - 
chance de bônus anual de R$ 15 mil – atividades dinâmicas e interessantes – 
ambiente de trabalho competitivo e com poucos colegas 
 
( ) Trabalhar seis horas por dia – ganhar R$ 4 mil por mês – ter estabilidade – 
pequenas chances de ascensão – aumentos de R$ 300 por ano – nenhuma chance de 
bônus – atividades burocráticas e repetitivas – ambiente de trabalho sem competição, 
porém com poucos colegas 
 
 
Tarefa: Após os participantes responderem às questões, o professor compilará os 
resultados no quadro. Depois, os estudantes debaterão os resultados da 
turma e falarão sobre suas escolhas.

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