Prova de Libras

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14/03/2018 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=34343190&p1=201507434448&p2=2749406&p3=CEL0284&p4=103209&p5=AV&p6=01/03/2018&p10=95753
 
 
Avaliação: CEL0284_AV_201507434448 » TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201507434448 - CLAYLSON FERREIRA MARTINS
Professor: KELES FIRMINA ROSA SOARES
 
Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 7,5    Nota de Partic.: 1   Av. Parcial 2  Data: 01/03/2018 17:20:05
 
  1a Questão (Ref.: 201508098848) Pontos: 0,5  / 1,0
Os surdos, portanto, formam uma organização social autêntica, em um conjunto de atributos culturais inter-relacionados nos quais
prevalecem as construções significativas de uma comunidade minoritária, que "passa pela mudança de paradigma da deficiência
para o de minoria linguística e cultural". (KAUCHAKJE apud SILVA, KAUCHAKJE e GESUELI, 2003, p. 58). Com base nesse texto,
debata a relação LIBRAS e a comunidade surda.
 
Resposta: Libras é um importante intrumento de inclusão de pessoas surdas pois permite que elas se comuniquem de uma forma
mais eficiente e que se façam entender por um maior número de pessoas. Ao mesmo tempo, é importante o uso de Libras emtodos
os ambientes como a TV e em salas de aula como forma de inclusão e que garanta a inserção de pessoas surdas na sociedade.
Assim, surdos se comunicam entre eles e também podem criar a partir do uso de linguagem própria e acessível.
 
 
Gabarito: Os surdos são aquelas pessoas que participam da cultura e da comunidade surda, constituem sua identidade social a
partir da experiência visual e das interrelações sociais com outros surdos através da LIBRAS e tem esse idioma como língua natural
e de expressão de ideias, pensamentos e outros aspectos inerentes à comunicação.
 
  2a Questão (Ref.: 201508088146) Pontos: 1,0  / 1,0
Quais os argumentos utilizados para sustentar a ideia de que há uma literatura surda?
 
Resposta: Há obras produzidas por pessoas surdas como o O som do Silêncio que retratam bem como é o cotidiano dessas
pessoas. O uso da linguagem deve ser acessível a eles como forma de incluí-los na sociedade. Se há uma linguagem para pessoas
surdas, eles são perfeitamente capazes de desenvolverem produtos culturais para seu nicho social, voltados para estas minorias,
constantemente discriminadas em nossa sociedade. Mostram todo o potencial criativo através, portanto, da literatura.
 
 
Gabarito: O fato de que nas comunidades surdas surgem ou podem surgir processos culturais específicos, como por exemplo, a
literatura surda que começa a se fazer presente entre nós, se apresentando talvez como um desejo de reconhecimento, de
importância crucial para as minorias linguísticas que desejam afirmar suas tradições culturais nativas e recuperar suas histórias
reprimidas.
 
  3a Questão (Ref.: 201507610229) Pontos: 1,0  / 1,0
A respeito dos sujeitos que dominam e usam a LIBRAS, são:
Gesticuladores
 Sinalizantes
Disseminadores
Linguistas
Poliglotas
 
  4a Questão (Ref.: 201508088239) Pontos: 1,0  / 1,0
14/03/2018 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=34343190&p1=201507434448&p2=2749406&p3=CEL0284&p4=103209&p5=AV&p6=01/03/2018&p10=95753
Embora de modalidade linguística diferente das línguas orais, há vários níveis gramaticais que podem ser encontrados nas línguas
orais e nas línguas viso-espaciais. Assinale o nível de descrição da linguística que não é encontrado nas línguas orais:
 Quirológico.
Sintático.
Semântico.
Pragmático.
Morfológico.
 
  5a Questão (Ref.: 201508088123) Pontos: 1,0  / 1,0
Quando se lê nos documentos oficiais sobre o respeito e a garantia dos direitos humanos básicos, a expressão oportunidades
iguais para todos implica:
Que todos os cidadãos serão homogêneos.
 Que cada cidadão terá o direito de ser atendido em sua diferença.
Que todos tem as mesmas necessidades.
Que as oportunidades serão as mesmas para todos.
Que todos os cidadãos serão atendidos da mesma forma.
 
  6a Questão (Ref.: 201508088210) Pontos: 1,0  / 1,0
O termo sujeito sinalizante, usado nesta disciplina, faz referência:
Aos professores que usam LIBRAS.
 A todo sujeito que domina e é usuário assíduo da língua de sinais.
Aos surdos, suas famílias e a alguns surdos oralizados.
A toda e qualquer pessoa surda.
Aos surdos que aprenderam a língua de sinais em casa.
 
  7a Questão (Ref.: 201508088204) Pontos: 0,0  / 1,0
A comunidade surda tem características próprias e a língua de sinais, como as outras línguas, tem a marca dessa cultura. As
pessoas com surdez atuantes na comunidade surda participam então de duas culturas, a surda e a ouvinte. Isto é conhecido como
bioralismo e biculturalismo.
 bilinguismo e biculturalismo.
 bilinguismo e multiculturalismo.
bimodalismo e multiculturalismo.
bimodalismo e biculturalismo.
 
  8a Questão (Ref.: 201507716032) Pontos: 1,0  / 1,0
As palavras das línguas são agrupadas e organizadas em classes específicas. Essa organização ocorre em categorias gramaticais.
Na gramática da LIBRAS, os pronomes QUE e QUEM
Não há concordância em relação ao gênero ou ao número. São fundamentais para a formação de classificadores
descritivos, assumindo de maneira icônica a qualidade/forma de um objeto. São posicionados na frase logo após o
substantivo
São duas categorias gramaticais, não apresentam diferenças, sendo possível diferenciá-las apenas a partir do contexto. As
relações estabelecidas são as mesmas da norma padrão encontrada em boa parte das línguas orais.
 São utilizados no início ou final da frase, dependendo do contexto, caracterizam-se, essencialmente, pela expressão facial
interrogativa feita simultaneamente ao pronome.
São utilizados como uma espécie de marca sintática para indicar o tempo verbal na frase. Em geral, ficam no início da
frase.
São os possessivos que não apresentam concordância de número (pelo menos não em relação ao objeto) e nem de
gênero. Concordam sempre em relação à pessoa do discurso.
14/03/2018 BDQ Prova
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  9a Questão (Ref.: 201507610754) Pontos: 0,5  / 0,5
Os verbos na libras flexionam como nas demais línguas, porém a flexão verbal dela segue uma outra vertente que não possui
marca de gênero, tempo e modo. Marque a opção CORRETA que caracteriza a flexão verbal da LIBRAS.
Morosidade.
Versatilidade.
 Direcionalidade.
Situacionalidade.
Disponibilidade.
 
  10a Questão (Ref.: 201508103551) Pontos: 0,5  / 0,5
Vivemos em um mundo onde os fatos estão acontecendo a todo momento. As pessoas ouvintes possuem vários canais de acesso
a essas informações, no entanto, os surdos ainda sofrem com a falta de acessibilidade à comunicação e à informação. Assinale a
ÚNICA opção que reflete o pressuposto de acessibilidade comunicacional:
Que as reportagem sejam transmitidas de formas mais ilustrativas, para que facilite o entendimento da pessoa Surda
Que os governos não disponibilizem uma central de informações via sms onde todos os surdos possam receber
informações sobre o direito à acessibilidade na comunicação.
Que o governo não se preocupe em determinar que todos os aparelhos de TV possuam a função closed caption.
 A partir de politicas linguísticas e inclusivas pelas quais são feitas as orientações para disponibilizar informações em
LIBRAS e closed caption em telejornais e demais programas televisivos.
A partir da leitura em Braile, o que facilitaria o contato com o surdo.
Período de não visualização da prova: desde 28/02/2018 até 13/03/2018.