Buscar

Didática

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Pergunta 1 
1 em 1 pontos
	  
	
	
	Você conheceu nesta unidade os tipos dos conteúdos de ensino e as atividades mais adequadas para cada um deles. Analise a tirinha abaixo e identifique que tipo de conteúdo ela representa.
Fonte: http://bichinhosdejardim.com/wp-content/uploads/2010/07/tira-23-07-10-web.jpg
 
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	b. 
Factual.
	Respostas: 
	a. 
Procedimental.
	
	b. 
Factual.
	
	c. 
Dialógico.
	
	d. 
Conceitual.
	
	
	
Pergunta 2 
1 em 1 pontos
	  
	
	
	 Por muito tempo a avaliação foi vista como um instrumento autoritário de punição, classificação e controle do professor. Porém, a avaliação está longe de ser um instrumento que engessa a aprendizagem. Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que corresponde a uma concepção dessa avaliação contínua e formativa.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. 
Avaliar é uma ferramenta que auxilia o professor na tomada de decisão.
	Respostas: 
	a. 
Avaliar é rotular o aluno.
	
	b. 
 A avaliação deve ser entendida como algo apartado do processo de ensino.
	
	c. 
Avaliar é uma ferramenta que auxilia o professor na tomada de decisão.
	
	d. 
Avaliar significa mensurar a qualidade do trabalho apenas dos alunos.
	
	
	
Pergunta 3 
1 em 1 pontos
	  
	
	
	 Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que descreve a concepção de conteúdos atitudinais.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. 
 Relacionados aos valores e crenças.
	Respostas: 
	a. 
 São concretos.
	
	b. 
 Dizem respeito às ações.
	
	c. 
 Relacionados aos valores e crenças.
	
	d. 
São aprendidos por meio de memorização.
	
	
	
Pergunta 4 
1 em 1 pontos
	  
	
	
	 O método é um dos elementos constitutivos da didática e que também compõe o planejamento de ensino. Sobre a concepção de método, assinale a alternativa correspondente.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. 
Técnica utilizada pelos professores para executar as atividades educacionais em sala de aula, com vistas à aprendizagem dos alunos.
	Respostas: 
	a. 
Técnica utilizada pelos professores para executar as atividades educacionais em sala de aula, com vistas à aprendizagem dos alunos.
	
	b. 
Mecanismos utilizados pelo professor para intervir na sala de aula, exclusivamente para distrair a turma.
	
	c. 
 Série de ações executadas pelo professor, de modo não sequencial, para atingir o objetivo da aprendizagem de seus alunos.
	
	d. 
 Técnica de ensino supondo o processo de aprendizagem como algo estático.
	
	
	
Pergunta 5 
1 em 1 pontos
	  
	
	
	Cada método tem características específicas e o professor precisa conhecer cada uma delas para saber como aplicá-lo em suas aulas, com vistas à aprendizagem do aluno. Identifique, dentre as alternativas abaixo, a característica correspondente ao Trabalho em Grupo.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. 
Estimula a aprendizagem ativa dos alunos, a socialização e a prática colaborativa.
	Respostas: 
	a. 
 Corresponde à apresentação de situações problemáticas aos alunos.
	
	b. 
Técnica de ensino utilizada nas salas de aula, que consiste em discussões ou debates guiados pelos professores.
	
	c. 
Estimula a aprendizagem ativa dos alunos, a socialização e a prática colaborativa.
	
	d. 
A preocupação é gerar inovações, com foco no aluno e fundamentadas na realidade da sociedade.
	
	
	
Pergunta 6 
1 em 1 pontos
	  
	
	
	 Sobre o método de Aula Expositiva, assinale o item que NÃO corresponde.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	b. 
 Representa congressos científicos, culturais ou tecnológicos, nos quais especialistas sobre determinado assunto, alunos e demais participantes discutem e debatem sobre os temas propostos.
	Respostas: 
	a. 
Na sua forma tradicional o professor assume a condição de autoridade, dirigindo o ensino.
	
	b. 
 Representa congressos científicos, culturais ou tecnológicos, nos quais especialistas sobre determinado assunto, alunos e demais participantes discutem e debatem sobre os temas propostos.
	
	c. 
Na sua forma dialógica os alunos precisam se sentir livres e aptos a realizar questionamentos, confrontando a teoria apresentada com a realidade social.
	
	d. 
A aula expositiva é a técnica de ensino mais tradicional e muito utilizada no Brasil.
	
	
	
Pergunta 7 
1 em 1 pontos
	  
	
	
	De acordo com as leituras realizadas por você nessa unidade sobre avaliação da aprendizagem, qual das respostas abaixo NÃO corresponde a uma tarefa da avaliação.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. 
Verificar os conteúdos que não foram ensinados.
	Respostas: 
	a. 
 Balanceamento dos resultados com os objetivos pretendidos.
	
	b. 
Apuração de dados sobre o aproveitamento dos alunos.
	
	c. 
Verificar os conteúdos que não foram ensinados.
	
	d. 
 Constatação dos resultados pela atribuição de notas ou conceitos.
	
	
	
Pergunta 8 
1 em 1 pontos
	  
	
	
	As aulas de reforço e a recuperação paralela são práticas instituídas nas escolas para que o aprendizado efetivamente ocorra. Assinale a alternativa abaixo que corresponde ao objetivo dessas ações.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
 Ensinar respeitando as diferenças de ritmo e de capacidade de aprendizado dos alunos, em defesa, especialmente, daqueles menos capacitados.
	Respostas: 
	a. 
Reforçar os métodos de ensino utilizados nas salas regulares.
	
	b. 
Punir os alunos com baixo desempenho nas avaliações continuadas.
	
	c. 
Dar oportunidade aos alunos com bom desempenho de refazer as suas avaliações.
	
	d. 
 Ensinar respeitando as diferenças de ritmo e de capacidade de aprendizado dos alunos, em defesa, especialmente, daqueles menos capacitados.
	
	
	
Pergunta 9 
1 em 1 pontos
	  
	
	
	Atualmente muito se fala de aprendizagem por meio de jogos. Identifique nas alternativas a seguir, aquela que NÃO representa uma vantagem do uso desse recurso no processo de ensino.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. 
 Deixa o aluno disperso e desinteressado com o conteúdo.
	Respostas: 
	a. 
Satisfaz necessidades interiores dos alunos.
	
	b. 
Estimula o pensamento, acionando funções neurológicas e psíquicas dos alunos.
	
	c. 
 Deixa o aluno disperso e desinteressado com o conteúdo.
	
	d. 
 Cria um ambiente animado, propício ao envolvimento emocional dos alunos.
	
	
	
Pergunta 10 
1 em 1 pontos
	  
	
	
	 Analise a figura abaixo e identifique que tipo de conteúdo ela representa, de acordo com a atividade que está sendo desenvolvida pelos alunos. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
Procedimental.
	Respostas: 
	a. 
Factual.
	
	b. 
Dialógico
	
	c. 
 Atitudinal.
	
	d. 
Procedimental.

Outros materiais