02 EMI

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MODULO 1
Exercício 1: 
Assinale a alternativa incorreta:
E) A Manutenção Preventiva consiste em um conjunto de procedimentos que se seguem após as falhas de um equipamento, baseado em um histórico preventivo, determinado, normalmente, pelo fabricante de tal equipamento. Exemplo: Devemos trocar o óleo do motor de nosso carro a cada dez mil quilômetros.
Exercício 2: 
Você concorda com Drapinski ( livro "Manual de Manutenção Mecânica Básica", São Paulo, Edgard Blucher, Brasil, 1972), quando este afirama que "As falhas são inevitáveis quando aparecem em função do trabalho executado pela máquina"? Fundamente a sua crítica positiva ou negativa da opinião de Drapinski.
A) Padrão de resposta: A resposta deve abordar uma posição contrária à de Drapinski: as falha são evitáveis. No entanto, a afirmação de Drapinski deve ser explicada e justificada pela natureza do esgotamento das propriedades de um material ou produto, com o decorrer do tempo.
MODULO 2
Exercício 1: 
A questão da escolha da metodologia manutenção para um sistema novo ou em operação é normalmente tratada de duas formas opostas: por meio de modelos matemáticos ou por critérios práticos. Qual das formas impõe o conhecimento subjetivo dos mantenedores?
A) R: a solução prática, embora para teorizar uma escolha do melhor método é necessário simular modelos com variáveis práticas e reais.
Exercício 2: 
R.: Fala-se que a manutenção pode gerar uma vantagem competitiva sustentável para uma empresa. Assim, que aspectos devem ser considerados para uma avaliação da função manutenção como promotora de vantagens competitivas?
A) R: custos da manutenção e da não manutenção, confiabilidade, infraestrutura e equipamentos, arranjo produtivo, classificação de falhas e desgastes, exigências do mercado etc.
	Exercício 3: 
Como pode ser entendida e viabilizada a busca da competitividade sustentável da empresa e em que medida a manutenção se enquadra neste contexto?
A) Pesquisar.
A) A preocupação com a questão ambiental tem levado o setor produtivo a desenvolver tecnologias e práticas produtivas menos poluentes e orientadas para a conservação do meio ambiente, gerando crescentes oportunidades de negócios a partir de inovações voltadas para a produção sustentável. É onde entra a manutenção preventiva, preditiva, planejada... Todo tipo de manutenção é sempre voltada ao bem estar do maquinário e direta ou indiretamente na prevenção da fabrica e imprecindivelmente do meio ambiente. Cada vez mais as empresas presam em prevenir o meio ambiente. Com isso gera-se a competitividade ambiental.
Exercício 4: 
As atividades de manutenção podem ser tratadas sob três aspectos: 
A) Atividades que evitam a deterioração, atividades que avaliam o estado do equipamento e atividades de recuperação e recondicionamento e a busca da competitividade sustentável da empresa se complementam.
MODULO 3
Exercício 1: 
A respeito de manutenção preventiva, pode-se afirmar que:
B) Ela obedece a um padrão previamente esquematizado; estabelece paradas periódicas para troca de peças gastas, assegurando o funcionamento perfeito da máquina por um período predeterminado
Exercício 2: 
São objetivos a serem alcançados pela instalação da manutenção preventiva:
A) Redução de custos; buscar incessantemente a ausência do evento catastrófico;  maior vida útil dos equipamentos
 
Exercício 3: 
A manutenção preventiva é realizada mediante o acompanhamento direto e constante dos componentes ou equipamentos e com base em análises feitas com sensores ou parâmetros específicos, prescindindo das indicações do fabricante.
A) Errado
Exercício 4: 
Das afirmações a seguir: 
I. MTTR é literalmente a média de tempo decorrida entre uma falha e a próxima vez em que ela irá ocorrer. Normalmente pessoas pensam nisto como uma média de tempo de alguma coisa funcionando até falhar e precisar ser reparada (novamente).
II. MTBF é a média de tempo que se leva para reparar alguma coisa depois de uma falha.
III. MTTE é a média de tempo entre troca de peças em regime de recorrência.
E) Todas estão incorretas.
MODULO 4
Exercício 1: 
O tipo de manutenção que avalia a tendência evolutiva de um defeito é denominado manutenção:
C) Preditiva
Exercício 2: 
O equipamento/instrumento utilizado na manutenção preditiva para identificar a necessidade de aperto em conectores elétricos é o:
C) ohmímetro
Exercício 3: O tipo de manutenção que avalia a tendência evolutiva de um defeito é denominado:
C) Manutenção Preditiva. 
Exercício 4: 
Dentro das manutenções corretivas, existem dois tipos de manutenções a corretiva planejada e a corretiva não planejada. A partir daí, pode-se afirmar: 
I- Ambas manutenções advêm do mesmo diagnóstico. 
II- A manutenção corretiva planejada advém de um diagnóstico da manutenção preditiva. 
III- A manutenção corretiva não planejada advém de um defeito ou defeitos não observados em manutenção preditiva ou causado por falhas ocultas ou ações externas. 
Está CORRETA ou estão CORRETAS:
A) Apenas as afirmativas II e III. 
Exercício 5: 
Dentro das manutenções corretivas, existem dois tipos de manutenções a corretiva planejada e a corretiva não planejada. A partir daí, pode-se afirmar: 
I- Ambas manutenções advêm do mesmo diagnóstico. 
II- A manutenção corretiva planejada advém de um diagnóstico da manutenção preditiva. 
III- A manutenção corretiva não planejada advém de um defeito ou defeitos não observados em manutenção preditiva ou causado por falhas ocultas ou ações externas. 
Está CORRETA ou estão CORRETAS:
A) Apenas as afirmativas II e III. 
Modulo 5
Exercício 1: 
Na elaboração de um planejamento de manutenção existe uma seqüência ou um rol de atividades para o planejador atingir o plano de operação e emitir os documentos necessários. Coloque a sequência abaixo em ordem, numerando-a de 1 a 6:
a) ( ) Construir PERT-CPM
b) ( ) Determinar o tempo
c) ( ) Construir o diagrama de barras
d) ( ) Listar os serviços a serem executados
e) ( ) Determinar a seqüência lógica das operações através do diagrama
espinha de peixe
f) ( ) Emitir as ordens de serviço
A) 4, 2, 5, 1, 3, 6
Exercício 2: 
O diagrama de construção gráfica simples que permite visualizar rapidamente a seqüência lógica de operações é o diagrama :
C) espinha de peixe
Exercício 3: 
Para resolver as questões que o diagrama de Gantt não consegue solucionar, foram criados os diagramas:
B) PERT-COM
Exercício 4: 
A sigla TPM significa:
C) Manutenção produtiva total
C) É um sistema desenvolvido no Japão a fim de eliminar perdas, reduzir paradas, garantir a qualidade e diminuir custos nas empresas com processos contínuos.
Exercício 5: 
Os efeitos da TPM na melhoria dos recursos humanos são:
A) Aumento da atenção no trabalho; melhoria do espírito de equipe; satisfação pelo reconhecimento e melhoria nas habilidades de comunicação entre as pessoas.
Exercício 6: 
Relacione a coluna 1 de acordo com a 2:
Coluna 1               Coluna 2
a) Seiri                1. ( ) Eliminar perdas.
b) Seiton             2. ( ) Limpeza, limpar sempre e não sujar.
c) Seiso              3. ( ) Arrumação.
d) Seiketsu        4. ( ) Disciplina.
e) Shitsuke        5. ( ) Treinar.
f) Shido              6. ( ) Realizar com determinação.
g) Seison          7. ( ) Eliminar o supérfluo.
h) Shikari yaro  8. ( ) Padronização.
                            9. ( ) Conserto.
A) 1) g; 2) b; 3) c; 4) e; 5) f; 6) h; 7) a; 8) d.
Modulo 6
Exercício 1:  
A amplitude do deslocamento de um ponto de uma estrutura de máquina em vibração é medida em:
A) micrômetro
Exercício 2: 
Uma unidade usual de freqüência vibracional é o:
B) ciclo por minuto
Modulo 7
Exercício 1: 
Podemos considerar que uma lubrificação está correta quando a máquina receber:
C) o lubrificante correto, no volume correto e no momento adequado
Exercício 2: 
O aparelho utilizado para determinar o tamanho, a cor e a quantidade de partículas existentes em um lubrificante que atua emuma máquina chama-se:
B) ferrógrafo
Modulo 8
Exercício 1: 
Quais são as causas das rachaduras que podem surgir nas correias?
A) Altas temperaturas, polias de diâmetros pequenos, deslizamento na transmissão
Exercício 2: 
Em qual faixa de temperatura as correias podem trabalhar sem sofrerem início de deterioração?
C) 60°C a 70°C
Exercício 3:  
Em montagens com rolamentos ou materiais de vedação, a superfície do eixo deverá, necessariamente:
B) ter sofrido um tratamento térmico adequado
Exercício 4: 
O uso de correntes é indicado quando não é possível usar:
B) engrenagens e correias
Exercício 5: 
No transporte de uma máquina é importante executar uma boa:
D) amarração para evitar acidentes e danos
4 MM – Lista de Exercícios nᶹ 1 -Questões e Gabarito 
A manutenção preditiva consiste e m: 
b) (X) usar mecanismos de avaliação das instalações e equipamento s de forma a p 
17) A manutenção preventiva requer um alto grau de disciplina e compromet imento da equipe de 
manutenção e da empresa, demandando um processo de atuação bem def inido. 
São elementos presentes no proce sso de manutenção p reventiva, EXCETO. 
e) (X) aguardar pela falha inicial do equipamento para sua inclusão no cronograma de 
manutenção. 
18) Man utenção prevent iva efetiva é aquela que garante a confiança na operação de instalações e 
equipamentos e está alicerçada sob re quatro pilares: um plano sistemático de inspeção, o uso 
de padrões para melhorar a capa cidade de avaliação , o uso de sensores eletromecânicos e 
eletrônicos e a def inição de observação dos limites de ope ração de cada pa rte da insta lação e 
equipamento. 
O limite de operação de um equipamento é : 
d) (X) o momen to que indica a necessidade de descarte e a substituição do equipament 
19) Quais as ocorrências que contribuíram para o aparecimento da TPM ? 
e) (X) Avanços na automação industrial; emprego do sistema “just -intime”; maior 
20) Os cinco pilares da TPM são: 
b) (X) Ef iciência, planejamento, auto-reparo , treinamento e ciclo de vida. 
21) Os efeitos da TPM na melhoria dos recursos humanos são: 
a) (X) Aumento da atenção no t rabalho; melhoria do espírito de equipe; satisfação pe lo