aula 6 poder enviada

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Daniela Meirelles de Andrade
Interesse, Conflito e Poder 
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Reflexões
O que vocês entendem por interesse, conflito e poder?
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Objetivo desta aula
Apresentar noções sobre interesse e poder nas organizações
Teatro ilustrando os diversos tipos de poder
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Estrutura da aula
1. Poder
2. Fontes de Poder
3. Tipos de poder e estratégias
4. Reflexões ao longo da aula 
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Reflexão...
Vivo numa sociedade democrática. Por que deveria ter que obedecer a ordem do meu patrão, oito horas por dia? Ele age como um ditador sanguinário, dando ordens à nossa volta, dizendo que aquilo que deveríamos pensar e fazer. Que direito tem ele em agir dessa forma? A companhia paga os nossos salários, mais isso não significa que tenha direito de comandar todas as nosssas crenças e sentimentos. Certamente ela não tem o direito de nos reduzir a robôs que precisam obedecer a todo o comando
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Poder
Direito do Cidadão
Direito do empregado
Livre
Igualdade de direitos
Submisso
Não há igualdade de direitos
Regras absolutas
Sem liberdade de expressão
Único direito=outro emprego
Situação extrema, porém comum nas organizações
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Análise de interesses:
Interesses da tarefa;
Interesses de carreira;
Interesses extra-muro
CARGO
CARREIRA
EXTERIOR 
DA ORG
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A Compreensão do conflito:
Pessoal X Interpessoal X Grupos rivais e coalizões
Nas estruturas organizacionais X nas atitudes X nos recursos escassos
Implícito X Explícito
Foco:
Divergências de
Interesses.
CHOQUE DE PERSONALIDADES
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O uso do poder:
O poder é o meio através do qual conflitos de interesses são, afinal, resolvidos. O poder influencia quem consegue o quê, quando e como.
Poder como recurso;
Poder como relações sociais (relação de dependência)
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Organizações e formas de governo político:
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Organizações e formas de governo político:
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Conceito de poder:
Cientista político americano, Robert Dahl “ o poder envolve habilidade para conseguir que outra pessoa faça alguma coisa que, de outra forma, não seria feita. 
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Fontes de poder nas organizações:
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Fontes de poder nas organizações:
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Tipos de poder
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Assertivo
Não assertivo
Tenta satisfazer as preocupações das pessoas
Tentativa de satisfazer as necessidades dos outros
Impeditivo 
Não cooperativo
Cooperativo
Competitivo 
Acomodador
Negociador 
Colaborador 
Administração do conflito: uma questão de estilo
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Administração de conflito: questão de estilo: Impeditivo
Ignora os conflitos esperando que assim desapareçam;
Coloca os problemas sob consideração ou suspenso;
Recorre a métodos muito lentos para reprimir o conflito;
Usa sigilo para evitar confrontação;
Apela para regras burocráticas como uma fonte de resolução de conflitos.
Quando a questão não é urgente ou importante
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Administração de conflito: questão de estilo: Negociador
Discute;
Procura entendimentos e compromissos;
Encontra soluções satisfatórias ou aceitáveis.
Quando Os objetivos são importantes mas não vale a pena o esforço necessário uma vez que a ruptura é iminente
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Administração de conflito: questão de estilo: Competitivo
Cria situações claras de ganhar ou perder;
Utiliza a rivalidade;
Utiliza jogos de poder para chegar aos seus propósitos;
Força e submissão.
Quando problemas importantes pedem por medidas impopulares, por exemplo, corte de preços, medidas disciplinares
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Administração de conflito: questão de estilo:Acomodador
Cede;
Submete-se e obedece.
Para reduzir ou minimizar o fracasso, quando os adversários são mais fortes e se está perdendo
Para permitir que os subordinados melhorem, aprendendo com os próprios erros.
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Administração de conflito: questão de estilo: Colaborador
Quer resolver os problemas;
Confronta as diferenças compartilhando idéias e informações;
Busca soluções integradoras;
Encontra soluções nas quais todos ganham;
Vê problemas e conflitos como desafios.
Para encontrar uma solução integradora quando dois conjuntos de princípios são muito importantes em termos de compromisso.
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
LIMA. J. B. Teoria das organizações. 2007
Morgan,G. Imagens das organizações. São Paulo: Atlas, 2009. capítulo 6
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Trabalho em grupo: Teatro
Etapas do trabalho:
Formar grupos 
Todos deverão participar da encenação
Representar um tipo de poder a favor e contra
Em grupo discutir sobre as dificuldades e as facilidades encontradas para a realização deste trabalho, bem como a relação do mesmo com a aula de hoje