POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL 
 
Lei 9795/99 – PNEA 
 
1º - definição EA 
2º - EA é um componente essencial 
3º - obrigações das partes 
4º - princípios da EA 
5º - objetivos fundamentais 
 
6º - “É instituída a PNEA” 
7º - esfera de ação 
8º - linhas de atuação 
 
9º - EA na educação escolar engloba: 
10 - como EA será desenvolvida 
11 e 12 - outros 
 
13 - EA não-formal (o que é) 
 Parágrafo único: Poder Público incentivará: 
 
14 - coordenação da PNEA 
15 - atribuições do órgão gestor 
16 - E, DF e M definirão diretrizes, normas e critérios 
17 - critérios para eleição de planos e programas 
18 - VETADO 
19 - outros 
 
Decreto 4281/02 – Regulamenta a Lei 9795/99 
 
1º - quem executará a PNEA 
2º - cria órgão gestor (ver artigos 14 e 15 da Lei) 
3º - competências do órgão gestor 
4º - cria o Comitê Assessor 
5º - parâmetros e diretrizes curriculares nacionais 
6 º - programas de EA integrados 
7º - recursos 
8º e 9º - outros 
 
Deliberação Normativa Copam 110/07 
 
1º - fica aprovado o Termo de Referência p/ EA no processo de Licenciamento Ambiental em MG 
 
ANEXO – visa a orientar a elaboração de Programas de EA para licenciamentos de: 
. empreendimentos enquadrados nas Classes 5 e 6 
. e que se refiram a mineração, siderurgia, hidrelétricas e barragens para irrigação, loteamentos, 
silviculturas, setor sucroalcooleiro/biocombustíveis e reforma agrária 
 
Conteúdo do Programa de EA: 1- Objetivo / 2- Público Alvo / 3- Diretrizes para elaboração do 
Programa / 4- Estrutura Organizacional / 5- Duração / 6- Indicadores / 7- Avaliação-
Monitoramento / 8- Considerações Finais 
 
Seção I – 
disposições 
gerais 
Seção II – EA no 
ensino formal 
Seção III – EA 
no ensino não-
formal 
Capítulo II – da PNEA 
Capítulo I – da EA 
Capítulo III – da execução 
da PNEA