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1 UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO EVIDÊNCIAS DE APLICAÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA E DA GESTÃO ADMINISTRATIVA CLÁSSICA NA EMPRESA CONTORNO MATERIAS DE CONSTRUÇÃO GOIÂNIA 2015 2 DIEGO WHEBE KHALIL R.A: T48083-3 GEOVANNA F. F. CASTRO R.A: C48053-3 LEONARDO SILVA SANTOS R.A: C6270H-8 MARIA DE LOURDES D. REIS R.A: C66073-6 VAGNER R. N. SOARES R.A: C7349E-0 EVIDÊNCIAS DE APLICAÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA E DA GESTÃO ADMINISTRATIVA CLÁSSICA NA EMPRESA CONTORNO MATERIAS DE CONSTRUÇÃO Atividades Práticas Supervisionadas – APS – PIPA lI – trabalho apresentado como exigência para a avaliação do 1° e 2º semestre, do curso de Administração da Universidade Paulista sob orientação do professor do semestre. GOIÂNIA 2015 3 AGRADEDIMENTO Queremos agradecer ao nosso orientador e professor Wesley Vieira Borges pela determinação e desempenho dedicado à elaboração deste trabalho e por nos apresentar conteúdos relacionados ao nosso curso todos esses meses. 4 INTRODUÇÃO Rgegvfb 5 1. PERFIL DA ORGANIZAÇÃO Dentro do perfil da empresa, podemos analisar os objetivos, suas metas atingidas e sua história, desde sua fundação. Com base nessa teoria, pode-se afirmar que é uma das melhores ferramentas para mostrar o desempenho da empresa e obter novos investidores, clientes e empregados. 1.2 Apresentação da empresa A empresa “Contorno Materiais de Construção”, fundada no ano de 1996, atua no ramo varejista de materiais de construção há 19 anos. Começou como uma microempresa, priorizando um bom atendimento e organização, nunca acreditando no atendimento em balcão. Tem por natureza, ser uma instituição dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio, para exploração de atividade econômica. É administrada por Leonardo Rocha, formado em administração de empresas e seus dois sócios, um também formado em administração e o outro em engenharia, onde sua atividade principal é venda de material básico para construção, por isso acredita ter grande sucesso no comércio de sua região. Sua instituição privada, ao decorrer dos anos, se transformou hoje, em uma pequena empresa, de acordo com os critérios do BNDES, ao qual diz que a renda bruta anual, deve ser maior de 2,4 milhões e menor que 16 milhões. A empresa possui 1 dono e 4 associados, possuindo 1 líder majoritário com 51% do valor total das ações. Destes, apenas 3 participam do lucro, não trabalham e não recebem salários. 6 Gráfico 3 – Total das Ações Fonte: Elaboração dos autores, 2015 1.3 Força de trabalho Apesar de acreditar na reciclagem da qualificação, onde procura participar de workshop, cursos específicos e MBA da Construção (curso de pós-graduação), Leonardo não exige de seus funcionários, uma qualificação de escolaridade, exigindo somente que sejam alfabetizados e informatizados, dentro dos critérios de cada área, ao qual, seu grupo administrativo tem sua formação especifica em seus cargos. Seu maior foco é, o bom atendimento e organização, incentivando e ministrando cursos para seus funcionários, onde se empenha em seus aprendizados. Sua empresa é composta por quarenta funcionários, ao qual são 33 homens e 7 mulheres: 51% 13% 12% 12% 12% TOTAL DE AÇÕES Majoritário Associado 1 Associado 2 Associado 3 Associado 4 7 Gráfico 1 – Formação de Funcionários Fonte: Elaboração dos autores, 2015 Destes, foram contratados: 3 administrativo 10 vendedores 1 gerente de vendas 1 caixa 1 crediarista 2 seguranças 6 motoristas 5 ajudantes dos motoristas 6 logística de mercadorias 2 financeiros 2 departamentos de contas 1 limpeza 72% 28% Formação de Funcionários Homens Mulheres 8 Gráfico 2 – Grau de Escolaridade dos Funcionários Fonte: Elaboração dos autores, 2015 Em relação ao regime jurídico de vinculo seus funcionários são contratados de acordo com a CLT (Consolidação das Leis do Trabalho). 1.4 Produtos e clientes A definição do cliente-alvo deve ser um dos primeiros passos na abertura de um novo negócio. Com isso, a empresa Contorno atribuiu como clientes alvo, os varejistas que podem ser considerados como seu consumidor final. Seu principal produto de maior importância, correspondendo a 20% do total (de acordo com a curva ABC), é de material básico para construção, seguindo para o acabamento. 17% 15% 33% 35% Grau de Escolaridade dos Funcionários Não Anfabetizado Ensino Superior Completo Ensino Fundamental Ensino Médio 9 Figura 1 – Curva ABC Fonte: http://www.formaconceito.com.br/noticia/orcmanto-curva-abc Em sua região, composta por vários bairros, seu maior concorrente é a empresa de pequeno porte, “Flamboyant Materiais de Construção” e as demais empresas de grande porte, tais como, Irmão Soares, Tend Tudo, São Jorge, Leroy Merlyn e etc. Mas acredita, que sua maior concorrente, seja que, as pessoas ao invés de valorizar seu imóvel, elas preferem custear seu laser com luxo. Então, tentar convencer seu cliente que, reformar sua casa lhe garantirá melhor lucro, é um tanto complicado. 1.5 Principais insumos Sua empresa, recebe produtos de seus fornecedores na própria organização, pois compram o produto já acabado e revendem. São adquiridas tintas, areia, cimento, cerâmica, madeira, ferragens, etc. 10 2. Fundamentação 2 .1 De acordo com Chiavenato (2001, p.57), a Escola de Administração Científica foi iniciada no começo do século XX pelo engenheiro americano Frederick W. Taylor (1856 – 1915) o fundador da Administração Científica, que provocou uma revolução no pensamento administrativo e no mundo industrial de sua época. Sua preocupação básica foi eliminar o desperdício e elevar os níveis de produtividade através da aplicação de métodos e técnicas da engenharia industrial A abordagem típica da Escola da Administração Científica é a ênfase nas tarefas, isto é, nas atividades cotidianas do operário. O nome Administração Científica é devido à tentativa de aplicação dos métodos da ciência aos problemas da administração, a fim de alcançar maior eficiência industrial. . “Eficiência realiza tarefas de maneira inteligente, com o mínimo de esforço e com melhor aproveitamento possível dos recursos [...] eficácia é o conceito de desempenho que se relaciona com os objetivos e resultados”. (Maximiano, 2000, p. 115) 2.1.1 Primeiro Período de Taylor: racionalização do trabalho dos operários das fábricas da época. Estudo dos tempos e movimentos Em seu livro “Administração de Oficinas” (1903), Taylor propõe a racionalização do trabalho por meio do estudo, visava definir uma metodologia que deveria ser seguida por todos os trabalhadores, pregando a padronização do método de trabalho e das ferramentas utilizadas. Foi criado um instrumento para promover a racionalização do trabalho. Era necessário a divisão e subdivisão de todos os movimentos necessários à execuçãode cada operação em uma tarefa. Entre as vantagens dos estudos dos tempos e movimentos, estão: Eliminação do desperdício de esforço; Racionalização da seleção dos operários e sua adaptação ao trabalhador; Facilitação do treinamento para melhorar a eficiência e rendimento. 11 Figura 2 – Tempos e movimentos Fonte: http://lounge.obviousmag.org/palavras_desconcertantes/2014/11/tempos-modernos.html Segundo Período de Taylor: definição de princípios de administração aplicáveis em todas as situações do cotidiano da empresa Organização Racional do Trabalho (ORT) A ORT visava a eliminação de movimentos inúteis, fazendo com que os trabalhadores executassem suas tarefas de forma mais simples e rápida, estabelecendo um tempo menor e com qualidade, aumentando a produção de forma eficiente. A ORT pregava: Análise do trabalho operário; Estudos dos tempos e movimentos; Fragmentação das tarefas; Especialização do trabalhador 12 Princípios da Administração Científica Em 1911, Taylor apresenta em seu segundo livro “Principies of Scientífic Management”, os princípios fundamentais da administração científica. São eles: Princípio de planejamento - substituição de métodos empíricos por procedimentos científicos – sai de cena o improviso e o julgamento individual, o trabalho deve ser planejado e testado, seus movimentos decompostos a fim de reduzir e racionalizar sua execução. Princípio de preparo dos trabalhadores - selecionar os operários de acordo com suas aptidões e então prepara-los e treina-los para produzirem mais e melhor, de acordo com o método planejado para que atinjam a meta estabelecida. Princípio de controle - controlar o desenvolvimento do trabalho para certificar de que está sendo realizado de acordo com a metodologia estabelecida e dentro da meta. Princípio de execução - distribuir as atribuições e responsabilidades para que o trabalho seja o mais disciplinado possível. Com a aplicação destes princípios, a Administração Científica conseguiu atingir alguns objetivos e identificar novas situações importantes para o processo de desenvolvimento da administração. A cooperação dos operários foi obtida com planos de incentivos salariais e prêmios de produção. Os gestores da época pensavam que o salário era a única motivação do trabalhador (homo economicus). “Nos últimos 150 anos, com o avanço da atividade industrial e com o crescimento das organizações, as teorias da administração desenvolveram- se significativamente. Com isso, a administração tornou-se uma disciplina com vida própria”. (Maximiano, 2004, p. 48) 13 2.1.2 Contribuíção da Administração Científica para as organizações. 1.Produtos com qualidade superior aos anteriores. 2. Eliminação de desperdícios e consequentemente, das perdas sofridas pelas empresas. 3. Aumento dos níveis de produtividade. 4. Redução de custos dentro do processo produtivo, com a eliminação de gastos desnecessários, como as constantes inspeções, por exemplo. 5. Desenho de cargos e tarefas. 6. Seleção científica: contratar a pessoa correta, segundo suas aptidões e capacidades para a função a ser desempenhada. 7. Aproveitamento eficiente dos recursos e do tempo. Produzir mais utilizando menos. 8. Supervisão funcional: os operários são supervisionados por alguém especializado. De acordo com Maximiano, (2007, p. 11), dependendo da forma como as organizações são administradas, podem se tornar “eficientes e eficazes” ou “ineficientes e ineficazes”, podendo as mesmas se tornarem um problema em vez de solução. . DESCREVER O QUE TEM NA EMPRESA QUE FUNDAMENTA-SE NA ADM CIENTIFICA. 14 Analisar e sugerir melhorias. 2.2 Teoria Clássica da Administração Ênfase na Estrutura “Sem teoria, os fatos são silenciosos” F. Von Hayek - fossem elas órgãos (como seções, departamento, etc.) ou pessoas (como ocupantes de cargos e executores de tarefas). De acordo com Chiavenato (2001,p.91), a preocupação com a estrutura da organização como um todo constitui sem dúvida, uma substancial ampliação do objeto de estudo da TGA. Fayol, fundador da Teoria Clássica da Administração, partiu de uma abordagem sintética, global e universal da empresa, inaugurando uma 15 abordagem anatômica e estrutural que rapidamente suplantou a abordagem analítica e concreta de Taylor. 2.2.1. A obra de Fayol Henri Fayol (1841-1925), nasceu em Constantinopla e faleceu em Paris, vivendo as consequências da Revolução Industrial e, mais tarde, da primeira guerra mundial. Formou-se em engenharia de minas e entrou para uma empresa metalúrgica e carbonífera. Fayol expôs sua Teoria de Administração no livro Administration Industrielle et Genirali, publicado em 1916.Seu trabalho, antes da tradução para o inglês, foi divulgado por Urwick, Gulick, dois autores clássicos. A Teoria Clássica se caracterizava pela ênfase na estrutura que a organização deveria possuir para ser eficiente. Partia da organização e da estrutura como um todo, para garantir a eficiência de todas as partes envolvidas, fossem elas departamentos, seções ou pessoas como executores de tarefas e ocupantes de cargos. As funções básicas da empresa Fayol salienta que toda empresa apresenta seis funções, a saber: 1. Funções técnicas: relacionadas com a produção de bens ou de serviços da empresa; 2. Funções comerciais: relacionadas com a compra, venda permutação; 3. Funções financeiras: relacionadas com a procura e gerência de capitais; 4. Funções de segurança: relacionadas com a proteção e preservação dos bens e das pessoas; 5. Funções contábeis: relacionadas com controles, inventários, registros, balanços, custos e estatísticas; 6. Funções administrativas: relacionadas com a integração de cúpula das outras cinco funções. As funções administrativas coordenam e sincronizam as demais funções da empresa, pairando acima delas. Sobre as funções administrativas Fayol definiu elementos da Administração, ou funções a saber; 1.Prever:visualizar o futuro e traçar o programa de ação. 16 2.Organizar: constituir o duplo organismo material e social da empresa. 3.Comandar:dirigir e orientar o pessoal. 4.Coordenar:ligar, unir harmonizar todos os atos e todos os esforços coletivos. 5.Controlar:verificar que tudo ocorra de acordo com as regras estabelecidas e as ordens dadas. Figura 3 – Funções administrativas Estes são os elementos da administração que constituem o chamado processo administrativo. Estão presentes no trabalho do administrador em qualquer nível hierárquico. Como toda ciência, a administração deveria se basear em princípios, os princípios gerais da administração para Fayol eram: 1. As pessoas mais especializadas, mais eficientes executam o seu trabalho. Este princípio é muito claro na linha de montagem moderna. 2. Autoridade: os gestores precisam dar ordens para fazer as coisas. Enquanto a autoridade formal dá à eles o direito de governar, os gestores nem sempre conseguem a obediência, a menos que tenham autoridade pessoal. 3. Disciplina: os membros de uma organização devem seguir as regras e convenções que governam a sociedade. 17 4. Unidade Digestão: as operações que tem o mesmo objetivo devem ser abordadas por um único gestor de usar um único plano. 5. Unidade de Controle: cada funcionário deve ser instruído sobre uma determinada operação apenas uma pessoa. 6. Subordinação dos interesses individuaisao bem comum: no interesse de todos os funcionários da empresa não deve prevalecer sobre os interesses da organização como um todo. 7. Remuneração: remuneração de trabalho deve ser justa para ambos os empregados e empregadores. 8. Centralização: os gerentes devem manter a responsabilidade final, mas eles também dar autoridade a seus subordinados para que eles possam realizar seu trabalho adequadamente. 9. Hierarquia: autoridade em uma organização, onde geralmente em caixas de linhas de uma organização está acontecendo na ordem de classificação da gestão de topo para níveis inferiores da empresa. 10. Ordem: os materiais e as pessoas devem estar no lugar certo e na hora certa. Cada um deve assumir o cargo ou posição adequada para ele. 11. Equidade: os gestores devem ser amigáveis e justos com seus subordinados. 12. Estabilidade: a alta taxa de rotatividade de pessoal não é adequada para o funcionamento eficiente de uma organização. 13. Iniciativa: os subordinados devem ter liberdade para planejar e executar seus planos, mesmo se as vezes cometem erros. 14. Espirito: promover o espirito de equipe vai dar a organização um senso de unidade. “Fayol afirmava a necessidade de um ensino organizado e metódico da administração para formar administradores” (CHIAVENATO, 2001, p. 15) 2.2.2 Contribuições da gestão clássica para as organizações. 18 Fayol separou administração das demais funções e criou os elementos da administração: .prever, organizar, comandar e controlar. Além disso foi relevante sua ênfase na estrutura organizacional, o que até então não tinha sido feito. 19 Figura 3 – Funções administrativas Fonte: Elaboração dos autores, 2015 . Esses são os elementos da administração que constituem o chamado processo administrativo. Estão presentes no trabalho do administrador em qualquer nível ou área de atividade da empresa. Em outros termos, o diretor, o gerente, o chefe e o supervisor – cada qual em seu nível – desempenham atividades de previsão, organização, comando, coordenação e controle, como atividades administrativas essenciais. 20 2.2.2. Proporcionalidade das Funções Administrativas De acordo com Chiavenato (p. 94, 2001), para Fayol existe uma proporcionalidade da função administrativa, isto é, ele se reparte por todos os níveis da hierarquia da empresa e não é privativa da alta cúpula. Na medida em que se desce na escala hierárquica, mais aumenta a proporção das outras funções da empresa, na medida em que se sobre na escola hierárquica, mais aumenta a extensão e o volume das funções administrativas. 2.2.3. Diferença entre administração e organização O conceito amplo e compreensivo de administração significa como um conjunto de processos entrosados e unificados, abrange aspectos que a organização por si só não envolve, como os da previsão, comando e controle. A organização abrange somente o estabelecimento da estrutura e da forma sendo, portanto, estética e limitada. 2.2.4. Princípios gerais da administração para Fayol Como toda ciência, a administração deve se basear em leis ou em princípios. Fayol adota a denominação princípio, afastando dela qualquer ideia de vigiolez, nada existe de rígida ou de absoluto em matéria administrativa. Os 14 princípios gerais da administração segundo Fayol são: 1. Divisão do trabalho: as tarefas devem ser divididas e os funcionários devem se especializar em um número limitado de tarefas. 2. Autoridade e responsabilidade: enquanto autoridade é o direito de dar ordens e o poder de esperar obediência, a responsabilidade é uma consequência natural da autoridade e significa o dever. 21 3. Disciplina: é essencial para que a organização funcione bem e depende da obediência, aplicação, energia, comportamento e respeito aos acordos estabelecidos. 4. Unidade de comando: cada pessoa deve receber ordens de apenas um único superior. É o princípio da autoridade única. 5. Unidade de direção: todas as atividades direcionadas a um único objetivo devem ser coordenadas por um único plano e por um único responsável. 6. Subordinações dos interesses individuais aos gerais: os interesses gerais da empresa devem sobrepor-se dos interesses particulares das pessoas. 7. Remuneração do pessoal: deve haver justa e garantida satisfação para os empregados e para a organização em termos de retribuição. 8. Centralização: refere-se à concentração da autoridade no topo da hierarquia da organização. 9. Cadeia escolar: a comunicação deve fluir segundo a linha de autoridade que vai do topo para a base da organização. 10. Ordem: um lugar adequado para cada coisa em seu lugar. É a ordem material e humana. 11. Equidade: amabilidade e justiça para alcançar a lealdade do pessoal. 12. Estabilidade do pessoal: a rotatividade é prejudicial para a eficiência da organização. 13. Iniciativa: todas as pessoas devem ser encorajadas a ter iniciativa dentro dos limites impostos pela necessidade de autoridade e disciplina. 14. Espírito de equipe: a harmonia e união entre as pessoas devem ser incentivadas para impedir desavenças e dissidências. 2.2.5. Administração como ciência Segundo Chiavenato (p.96, 2001), Fayol afirmava a necessidade de um ensino organizado e metódica da administração para formar administradores. Na época, essa ideia era uma tremenda novidade. 22 2.2.6. Os elementos da administração Os elementos da administração, segundo Lyndall Urwick (1891-1983), ou seja, as funções do administrador, são sete: Investigação; Previsão; Planejamento; Organização; Coordenação; Comando; Controle. Na verdade, Urwick apenas desdobrou o primeiro elemento de Fayol, a previsão, em três distintos (investigação, previsão e planejamento). Os elementos da administração constituem, para Urwick, a base de uma organização, uma vez que uma empresa não pode ser desenvolvida em torno de pessoas, mas da sua organização. Luther Gulick (1892 – 1983), o autor mais erudito da teoria clássica, propõe sete elementos da administração, como funções do administrador: 1. Planejamento (planning) – é a tarefa de traçar as linhas gerais das coisas que devem ser feitas e dos métodos de faze-las, a fim de atingir os objetivos da empresa; 2. Organização (organizing) – é o estabelecimento da estrutura formal de autoridade, por meio da qual as subdivisões de trabalho são integradas, definidas e coordenadas para o objetivo em vista. 3. Assessoria (stafing) – é a função de preparar e treinar o pessoal e manter condições favoráveis de trabalho. 4. Direção (directing) – é a tarefa contínua de tomar decisões e incorporá-las em ordens e instruções específicas e gerais. Ainda a de funcionar como líder da empresa. 5. Coordenação (coordinating) – é o estabelecimento de relações entre as várias partes do trabalho. 23 6. Informação (reporting) – é o esforço de manter informados, a respeito do que se passa, aqueles perante quem o chefe é responsável; pressupõe a existência de registros, documentação, pesquisa e inspeções. 7. Orçamento (budjeting) – é a função relacionada com a elaboração, execução e fiscalização orçamentárias, ou seja, o plano fiscal, a contabilidade e o controle. De acordo com Chiavenato (p. 101, 2001), a proposição fayoliana foi alterada por outros autores clássicos e neoclássicos. Atualmente, os elementos da administração tomadas em seu conjunto, formam o chamado processo administrativo.
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