ILB -Saberes - Gestão Estratégica com Foco na Administração Pública- Exercícios de Fixação Módulo Único

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15/03/2018 Exercícios de Fixação - Módulo Único
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Iniciado em Quinta-feira, 15 Mar 2018, 14:45
Estado Finalizada
Concluída em Quinta-feira, 15 Mar 2018, 14:46
Tempo
empregado
35 segundos
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Questão 1
Não respondido
Vale 10,00 ponto(s).
Em relação ao planejamento estratégico, julgue os itens abaixo e assinale a sequência
correta.
I – No planejamento estratégico o gestor e sua equipe estabelecem os caminhos para a
organização da empresa, a condução da liderança e o controle das atividades.
II – O que difere as empresas que crescem e conseguem competir no mercado em relação aos
seus concorrentes é a sorte.
III - O objetivo do planejamento estratégico é fornecer aos gestores e suas equipes uma
ferramenta de informações para a tomada de decisão.
IV - É com base no diagnóstico estratégico que a empresa irá se antecipar às mudanças e
preparar-se para agir em seus ambientes internos e externos.
Escolha uma:
a. F, V, V, V
b. V, F, V, V
c. F, F, V, V
d. F, V, V, F
Resposta: letra “b”.
As empresas que crescem e conseguem competir no mercado possuem algo mais do que
sorte e o que determina seu sucesso é a capacidade de se adaptar às mudanças do ambiente,
antecipando-se aos seus concorrentes. (Unidade 1 - Estratégia sob a Visão de Michael Porter)
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Questão 2
Não respondido
Vale 10,00 ponto(s).
Quanto às definições de estratégia oferecidas por Henry Mintzberg, marque a alternativa
correta:
Escolha uma:
a. Dimensão.
b. Padronização.
c. Perspectiva.
d. Não existe uma definição única
Resposta: letra “c”.
Mintzberg não nos oferece uma definição única e fácil de estratégia, ao contrário, sugere várias
definições, em particular: plano, padrão, posição, perspectiva e player. Unidade 2 - Estratégia
sob a Visão de Henri Mintzberg.
Questão 3
Não respondido
Vale 10,00 ponto(s).
Quanto às características de líderes, baseada nos princípios de Covey, marque a alternativa
incorreta:
Escolha uma:
a. Encaram a vida como uma aventura.
b. São voltados para a carreira.
c. Acreditam no potencial de todas as pessoas.
d. Tendem a neutralizar energias negativas e conseguem lidar com elas com sabedoria.
Resposta: letra “b ”.
Os líderes são voltados para o serviço: podemos dizer que os líderes encaram a vida como
uma missão e não como uma carreira. Unidade 4 - Estilos de Liderança.
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Questão 4
Não respondido
Vale 10,00 ponto(s).
O ambiente organizacional pode ser dividido em dois grandes grupos: o macroambiente ou
ambiente geral e o microambiente ou indústria. Para analisar o ambiente geral, é importante
que o gestor levante informações sobre os seguintes aspectos, exceto:
Escolha uma:
a. Político/governamentais.
b. Românticos.
c. Legais.
d. Tecnológicos.
e. Socioculturais.
Resposta: letra “b”.
Para analisar o ambiente geral, é importante que o gestor levante informações sobre os
seguintes aspectos: socioculturais; legais; políticos/governamentais; econômicos e
tecnológicos. Unidade 1 - Estratégia sob a Visão de Michael Porter.
Questão 5
Não respondido
Vale 10,00 ponto(s).
Sobre motivação, podemos afirmar que o comportamento é espontâneo e sem uma finalidade.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
Resposta: Falso.
Comportamento não é espontâneo e nem isento de finalidade. Haverá sempre algum objetivo
implícito ou explícito para justifica-lo. Unidade 3 - Motivação
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Questão 6
Não respondido
Vale 10,00 ponto(s).
A partir do momento que você tem o controle de suas emoções e se conhece muito bem ao
ponto de saber qual tipo de reação teria em uma determinada situação, ou seja, a sua
inteligência interpessoal, fica fácil você também desenvolver a sua inteligência intrapessoal e
reagir com as pessoas da maneira que mais lhe agradar. Marque Verdadeiro ou Falso.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
Resposta: Falso.
A partir do momento que você tem o controle de suas emoções e se conhece muito bem ao
ponto de saber qual tipo de reação teria em uma determinada situação, ou seja, a sua
inteligência intrapessoal, fica fácil você também desenvolver a sua inteligência interpessoal e
reagir com as pessoas da maneira que mais lhe agradar. Unidade 7 – Inteligência Emocional.
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Questão 7
Não respondido
Vale 10,00 ponto(s).
Quanto à revisão das teorias da liderança realizada por Robins, marque a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Na liderança transformacional, os líderes inspiram seus seguidores a ultrapassarem
seus interesses próprios para o bem da empresa.
b. Os líderes transacionais guiam ou motivam seus seguidores na direção de metas
estabelecidas.
c. A liderança visionária é aquela que possui a capacidade de criar e articular uma visão
realista do futuro para o ambiente organizacional, a partir de acontecimentos presentes e
passados.
d. Os líderes carismáticos possuem traços marcantes que os diferem de um líder não
carismático. São considerados possuidores de fortes habilidades verbais, são agressivos,
são compreensivos e dispostos ao trabalho.
Resposta: letra “c”.
Item a: Na liderança transacional, os líderes guiam ou motivam seus seguidores na direção de
metas estabelecidas, explicando a eles quais são as exigências do papel e da tarefa em troca
de recompensas pelos esforços realizados. Unidade 4 - Estilos de Liderança
Item b: Os líderes transformacionais inspiram seus seguidores a ultrapassarem seus
interesses próprios para o bem da empresa e também prestam atenção nas necessidades
individuais de seus seguidores, além de fazerem com que os mesmos vejam velhos problemas
de maneiras novas e os estimulem e inspirem a darem mais de si para alcançarem as metas
estipuladas. Unidade 4 - Estilos de Liderança
Item d: Os líderes carismáticos têm três características marcantes que os diferem de um líder
não carismático. São elas: confiança extremamente alta, domínio e fortes convicções em suas
crenças. Unidade 4 – Estilos de Liderança
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Questão 8
Não respondido
Vale 10,00 ponto(s).
Segundo a teoria de Maslow, o comportamento do ser humano pode ser explicado pelas suas
necessidades e pelos seus desejos, tornando-se assim fontes de motivação. Quanto à
Pirâmide de Maslow, julgue as afirmações abaixo e marque a alternativa correta:
I - As necessidades humanas podem ser dispostas em níveis, numa hierarquia de importância
e de influência, formando uma pirâmide onde a base são as necessidades sociais.
II - Necessidades sociais são exclusivamente as necessidades relacionadas com a forma que
você se vê perante a sociedade.
III - Na medida em que necessidades de níveis menores vão sendo satisfeitas, outras de nível
mais elevados guiam o comportamento do indivíduo.
IV - Mesmo que todas as necessidades sejam alcançadas, a pessoa sempre desejará mais e
dificilmente atingirá a satisfação plena e absoluta.
Escolha uma:
a. V, V, F, V
b. V, F, V, V
c. F, F, V, V
d. F, V, V, F
Resposta: letra “c”.
I – Maslow distribuiu as necessidades humanas em forma de pirâmide, cuja base contém as
necessidades primárias. (Unidade 3 – Motivação)
II - Necessidadessociais é o convívio que você tem com outras pessoas. São as necessidades
que todos desejam possuir: a de aceitação por parte dos colegas, a troca de amizade, de afeto
e amor, dentro ou fora do ambiente organizacional. (Unidade 3 – Motivação)
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Questão 9
Não respondido
Vale 10,00 ponto(s).
Em relação às características de um negociador que utiliza o método ganha-ganha, julgue os
itens abaixo e assinale a sequência correta
I - Considera importante a própria meta e as de quem está negociando.
II - Encoraja as pessoas a honrar seus compromissos como também manter as relações.
III - Faz com que ambas as partes se sintam à vontade com a negociação.
IV - Tende a introduzir de forma inesperada novos temas.
Escolha uma:
a. V, V, V, F
b. V, V, F, V
c. V, F, F, V
d. F, V, V, F
Resposta: letra “a”.
Essa é uma tática de negociador que não costuma utilizar o ganha-ganha durante o processo
de negociação. No método ganha-ganha o negociador deve concentrar-se para não perder o
ponto da negociação em que estava. Unidade 6 - Negociação Ganha x Ganha.
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Questão 10
Não respondido
Vale 10,00 ponto(s).
Inteligência emocional é simplesmente o uso racional das habilidades do indivíduo para que
seus resultados sejam aperfeiçoados à medida que consegue ditar o comportamento e
raciocínio. Marque Verdadeiro ou Falso.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
Resposta: Falso.
Inteligência emocional é simplesmente o uso racional das emoções, ou seja, é trabalhar as
emoções a seu favor, para que seus resultados sejam aperfeiçoados à medida que consegue
ditar o comportamento e raciocínio. Unidade 7 – Inteligência Emocional.