ILB - SABERES - Gestão Estratégica com Foco na Administração Pública -Exercícios de Fixação Módulo 2

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15/03/2018 Exercícios de Fixação - Módulo Único
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Iniciado em Quinta-feira, 15 Mar 2018, 13:54
Estado Finalizada
Concluída em Quinta-feira, 15 Mar 2018, 14:44
Tempo
empregado
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Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Em relação a dinâmica de grupo, julgue os itens abaixo e assinale a sequência correta.
I – As dinâmicas de grupo são técnicas de discussão verbal, nas quais os participantes
compartilham os mesmos pontos de vistas, em um clima de harmonia e de respeito.
II – O grupo deve ter um objetivo comum.
III – Os membros dos cursos devem ser sempre os mesmos.
IV – O animador em uma dinâmica de grupo é alguém que faz intervenção junto ao grupo com
o objetivo de estimular as ideias e conduzir os trabalhos para um resultado que se busca
atingir.
Escolha uma:
a. V, V, F, V
b. F, V, F, V 
c. V, V, V, F
d. F, V, V, V
Resposta: letra “b”.
I - As dinâmicas de grupo são técnicas de discussão verbal, com as quais se podem confrontar
diferentes pontos de vistas, em um clima de harmonia e de respeito. Unidade 10 – Dinâmica de
Grupo.
III - O grupo deve ser dinâmico e pode ser modificado com a chegada e saída de um membro.
Unidade 10 – Dinâmica de Grupo.
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Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Sobre poder e comunicação, assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Existem vários tipos de poder e um deles é o da comunicação institucional. 
b. A comunicação é sempre eficaz e eficiente.
c. A comunicação não se fundamenta nos conteúdos de diversas disciplinas do
conhecimento humano.
d. Todas as instituições possuem apenas uma forma de poder, o poder hierárquico.
Resposta: letra “a”.
Item b: A eficácia do desempenho comunicativo não é o mesmo que eficiência do encontro
comunicativo. Duas pessoas podem ter uma conversa eficiente, mas os resultados podem ser
insatisfatórios ou até mesmo desastrosos. Unidade 9 – Comunicação Institucional.
Item c: A comunicação fundamenta-se não apenas nos conteúdos de diversas disciplinas do
conhecimento humano, mas também provê a intermediação do discurso organizacional, ajusta
interesses, controla os participantes internos e externos, enfim, promove uma maior
aceitabilidade da ideologia empresarial. Unidade 9 – Comunicação Institucional.
Item d: Qualquer empresa/instituição é legitimada por inúmeras formas de poder. Unidade 9 –
Comunicação Institucional.
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Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Sobre as escolas de formação estratégica de Henry Mintzbert, julgue as afirmações abaixo e
marque a alternativa correta.
I – Na Escola do Desenho, a estratégia é formulada como um processo de concepção, focado
em objetivos definidos.
II – A Escola Cognitiva é moldada pela experiência e é dividida entre objetiva e subjetiva.
III – Na Escola do Planejamento, a estratégia é vista como um processo analítico, onde se
analisa as conjunturas – o planejador torna-se analista.
IV – A formação da estratégia na Escola Empreendedora se baseia na visão do líder criativo.
Escolha uma:
a. V, F, F, V
b. V, F, V, F
c. V, V, V, V
d. V, V, F, V 
Resposta: letra “d”.
Item III: A definição refere-se à Escola do Posicionamento. (Unidade 2 - Estratégia sob a Visão
de Henri Mintzberg)
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Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Em relação a liderança, julgue os itens abaixo e assinale a alternativa correta.
I - Líder é aquele indivíduo que todos querem seguir, e os indivíduos identificam no líder a
sapiência de saber ouvi-los.
II - Liderança é uma característica nata do indivíduo e não pode ser assimilada, aperfeiçoada e
adaptada por todos que assim desejarem.
III - Na liderança, o poder de mando existe e é legitimado pela hierarquia.
IV - A existência de um líder em uma organização é imprescindível para o bom andamento das
tarefas. Porém, não existe um estilo de liderança modelo.
Escolha uma:
a. V, V, F, F
b. F, V, F.V
c. V, F, F, V 
d. V, F, V, V
Resposta: letra “c”.
II - A liderança é uma técnica que pode ser assimilada, aperfeiçoada e adaptada por todos que
assim desejarem. Unidade 4 - Estilos de Liderança
III - A liderança sugere que a pessoa aceita pelo grupo tenha o poder de dirigi-lo. Isto é, o
poder de mando existe, mas é legitimado pelo grupo e não, necessariamente, pela hierarquia.
Unidade 4 - Estilos de Liderança
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Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
O animador de uma dinâmica de grupo deve colocar a opinião pessoal para o grupo, a fim de
facilitar a discussão dos problemas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Resposta: Falso.
O animador não pode colocar a opinião pessoal para o grupo, pois ele deve estar totalmente
voltado para a opinião dos participantes. Unidade 10 – Dinâmica de Grupo.
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Sobre inteligências múltiplas, marque as opções corretas:
Escolha uma ou mais:
a. Inteligência é a capacidade de resolver problemas ou de criar produtos que sejam
valorizados dentro de um ou mais cenários culturais 
b. O papel na explicação é a capacidade de usar esta ferramenta para ajudar a lembrar
de informações.
c. Aspecto retórico da linguagem é a capacidade de usar a linguagem para convencer
outros indivíduos a respeito de um curso de ação. 
d. Possuir a inteligência lógico-matemática é ter uma sensibilidade às diferentes funções
da linguagem - seu potencial para entusiasmar, convencer, estimular transmitir informações
ou simplesmente agradar.
Resposta: letras “a” e “c”.
Item b: O potencial mnemônico da linguagem é a capacidade de usar esta ferramenta para
ajudar a lembrar de informações. Unidade 8 – Inteligências Múltiplas.
Item d: Possuir inteligência linguística é ter uma sensibilidade às diferentes funções da
linguagem - seu potencial para entusiasmar, convencer, estimular transmitir informações ou
simplesmente agradar. Unidade 8 – Inteligências Múltiplas.
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Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Considerando a visão estratégica de Michael Porter, assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma:
a. Porter inicia a sua análise ao nível de uma indústria pluralista, dissecando as fórmulas
de negócio para empresas diversificadas. 
b. Michael Porter é conhecido por estabelecer a ponte entre a teoria econômica da
gestão e a sua prática, conseguindo transmitir a verdadeira essência da competição.
c. Michael Porter definiu os fundamentos da competição e da estratégia competitiva.
d. Porter afirma que a estrutura, a evolução e os meios pelos quais as empresas ganham
e mantêm a sua vantagem competitiva são pontos fundamentais da competição.
Resposta: letra “a”.
Porter inicia a sua análise ao nível de uma indústria singular, dissecando as fórmulas de
negócio para empresas diversificadas. (Unidade 1 - Estratégia sob a Visão de Michael Porter)
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 10,00
De acordo com Henri Mintzberg, estratégia são planos da alta administração de uma empresa
com afinalidade de atingir resultados previamente estabelecidos.
Marque Verdadeiro ou Falso.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Resposta: Falso.
Mintzberg não nos oferece uma definição única e fácil, ao contrário, sugere várias definições,
em particular: plano, padrão, posição, perspectiva e player. Unidade 2 - Estratégia sob a Visão
de Henri Mintzberg
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Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 10,00
São características da organização informal, exceto:
Escolha uma:
a. Possibilidade de oposição à organização formal. 
b. Colaboração espontânea.
c. Especialização.
d. Status.
e. Relação de Coesão e antagonismo.
Resposta: letra “c”.
Especialização não é uma característica da organização informal, mas da organização formal.
Unidade 5 – Organização Informal
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Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Em relação aos componentes da organização informal, julgue os itens abaixo e assinale a
sequência correta.
I - Pode-se dizer que a base dos grupos informais é a amizade e o interesse em comum.
II - É a partir dos grupos formais que surgem os grupos informais.
III - Clima organizacional é um componente da organização informal que se refere a crenças,
valores, preconceitos, cerimônias, rituais e símbolos adotados ou valorizados pela
organização.
IV - São componentes da organização informal: grupos informais, normas de conduta, cultura
organizacional e clima organizacional.
Escolha uma:
a. V, V, F, F
b. V, V, F, V 
c. V, F, F, V
d. V, F, V, V
Resposta: letra “b”.
Clima organizacional refere-se a sentimentos positivos, negativos ou de indiferença,
produzidos pela organização sobre seus integrantes. Unidade 5 – Organização Informal