SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Av 9

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	Em relação ao Estado, o Manifesto dos pioneiros da educação nova estabelecia, EXCETO: 
		
	A proibição de intervenção estatal na educação 
	A garantia de acesso à educação dos cidadãos em condições de inferioridade econômica
	A proibição de separação de sexo entre os alunos
	A função essencialmente pública da educação
	A laicidade, gratuidade e obrigatoriedade da educação
	
	
	
	Embora influenciados por matrizes teóricas diferentes, Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo e Florestan Fernandes tiveram importantes pontos de convergência, dentre os quais: I - A defesa política da escola pública, obrigatória e laica. II - A crítica ao caráter excludente da educação brasileira. III - A defesa da privatização da educação. IV - O tratamento das questões educacionais sob o prisma científico. As seguintes alternativas estão corretas: 
		
	Todas estão incorretas.
	II, III.
	Somente a III.
	Todas.
	I, II e IV. 
	
	
	
	Fernando de Azevedo foi influenciado na sua sociologia por um dos clássicos desta ciência. Qual?
		
	Karl Marx
	Max Weber 
	Pierre Bourdieu
	Émile Durkheim
	Anísio Teixeira
	
	
	
	Politicamente conturbado, o ano de 1932 sofre com a eclosão da Revolução Constitucionalista em São Paulo. Esse episódio é decisivo na carreira de Fernando de Azevedo. Nesse ano, ele é convidado a redigir e ser o primeiro signatário do Manifesto dos pioneiros da Educação Nova, dirigido à Nação e ao governo Vargas, documento que colocou a educação como o problema nacional de maior importância, acima dos problemas econômicos nos planos de reconstrução do país. Como ficou conhecido este documento? 
		
	Semana de arte moderna
	Revolução constitucionalista
	Manifesto pau-brasil
	Lei de diretrizes e bases da educação nacional
	Manifesto dos pioneiros da educação nova
	
	
	
	Fernando Azevedo foi o principal introdutor das teorias do sociólogo francês Émile Durkheim no Brasil. Durkheim pretendeu dar um sentido positivo à sociologia e procurou demonstrar a possibilidade de uma ciência objetiva da sociedade, semelhante às ciências naturais. Como o sociólogo francês, Fernando de Azevedo acreditava que a cabia à educação: I - integrar os indivíduos à sociedade; II - formar indivíduos críticos, capazes de revolucionar a vida social; III - separar o indivíduo da sociedade, formando-o como ser alheio à vida social. 
		
	Apenas a segunda afirmação está correta;
	Apenas a primeira afirmação está correta;
	Todas as afirmações estão incorretas;
	Apenas a terceira afirmação está correta;
	Todas as afirmações estão corretas.
	
	
	
	A construção de uma sociologia da educação no Brasil contou com as contribuições de importantes intelectuais da época, como Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo e Florestan Fernandes. Assinale um ponto de concordância entre os autores mencionados acima:
		
	A militância a favor da educação popular, pois a escola reproduz a visão de mundo da classe dominante.
	A aproximação entre o debate educacional e o diagnóstico dos problemas sociais do país.
	A defesa do ensino privado como um mecanismo para aumentar a insuficiente oferta educacional.
	A defesa de um ensino descentralizado, gerido pelos municípios e sensível as demandas locais.
	O compromisso político com o projeto socialista, pois se identificavam com as teses de Karl Marx.
	
	
	
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