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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA KELLY CRISTINA TEIXEIRA DE SOUSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I 100 HORAS Ariquemes - RO 2017 KELLY CRISTINA TEIXEIRA DE SOUSA Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA - Universidade Norte do Paraná para a disciplina: Estágio Curricular Obrigatório I Professores: Prof. Túlio Moura; Prof.ª Patrícia Proscêncio; Prof.ª Eloise Werle de Almeida; Prof.ª Alessandra Begiatto Porto; Prof.ª Luana Conti. Ariquemes - RO 2017 SUMÁRIO 1. DADOS DA ESCOLA........................................................................................................................ 1 2. ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA ESCOLA................................................................................ 2 3. PROFISSIONAIS...................................................................................................................................3 4. DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO................................................................................................................4 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................................................24 DADOS DA ESCOLA Nome da escola: APP-DA ESC. DE EDUC.INF.E.F.PROF. LEVI ALVES DE FREITAS. Endereço: AV. Diamantes N. 1224 Bairro: Parque das Gemas CEP: 78.931-560 Cidade: Ariquemes Estado: RO Telefone de contato: (069) 3516-2079 E-mail: escolalevi@hotmail.com CNPJ: 03.199.018/0001-52 Responsável (Diretor (a)): Mardone Vieira dos Santos Séries ofertadas: 1° ao 5° Ano Número de alunos: 600 ROTEIROS PARA OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da escola: APP-DA ESC. DE EDUC.INF.E.F.PROF. LEVI ALVES DE FREITAS Endereço: AV. Diamantes N. 1224 Bairro: Parque das Gemas CEP: 78.931-560 Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( X ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã (X) Tarde ( X ) Noite ( ) 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA Ambientes físicos Salas de aula (quantas) (26) Secretaria (x) Pátio interno (x) Pátio externo ( ) Quadra coberta (x) Quadra aberta ( ) Refeitório (x) Cozinha (x) Sanitário feminino (x) Sanitário masculino (x) Sanitários para professores (x) Biblioteca (x) Sala de vídeo e TV (x) Sala de leitura (x) Laboratórios (x) especificar: Laboratório de pesquisas de Ciências Biológicas. Outros (quais): Sala de Orientação, Sala de Coordenação e Sala do Mais Educação. Materiais: Tipo e quantidade dos materiais usados nas aulas de educação física: Bolas de Vôlei (x) quantas: 02 Bolas de Futsal (x) quantas 02 Bolas de Handebol ( ) quantas __________ Bolas de Basquete ( ) quantas __________ Bolas de Borracha ( ) quantas __________ Rede de Vôlei ( x ) quantas: 01 Arcos / Bambolês ( ) quantas ______________ Cordas pequenas ( x ) quantas: 01 Cordas grandes ( x ) quantas: 02 Colchonetes ( ) quantos ______________ Colchões ( ) quantos ______________ Cones ( ) quantos ______________ Bastões ( ) quantos ______________ Outros especificar: Mesa de Ping Pong (x) quantas 01 Bolas de Futebol (x) quantas 02 Sacos (x) quantos 02 Petecas (x) quantas 02 Elásticos (x) quantos 02 3. PROFISSIONAIS Número de Diretores: 01 Número de Professores de Educação Física: 01 Corpo docente – número de professores: 25 Profissionais de apoio (Nutricionista, Psicólogo. Dentista, Fonoaudiólogo, Enfermeiro; Assistente Social ou outro): número: 01 Assistente Social. 01 Psicólogo. 4. DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 1 X Observação Co participação Intervenção Data: 22/08/2017 Horário: 07:20 às 08:20 Ano: 5° Turma: B Nº de alunos: 30 Tema da aula: Passe, recepção e finalização no futsal. Conteúdo: Futsal Objetivo: Trabalhar com as habilidades motoras, e afetivas cognitivas. agogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: Bola de Futsal Procedimentos didáticos: Os alunos foram para quadra juntamente com o professor de educação física, realizou-se o alongamento e em seguida dividindo em duas turmas, uma de meninos e a outra com as meninas. Assim o professor dividiu a aula em dois tempos iguais, sendo no primeiro os meninos jogaram o futebol de quadra e no segundo as meninas jogaram. Avaliação: Os objetivos foram alcançados conforme esperado. Cada turma respeitou o tempo estimado pelo professor. Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 2 x Observação Co participação Intervenção Data: 22/08/2017 Horário: 08:20 às 09:20 Ano: 4° Turma: A Nº de alunos: 30 Tema da aula: Passe, recepção e finalização no futsal. Passe, recepção e finalização no futsal. Conteúdo: Futsal Objetivo: Icentivar os alunos praticar esportesagogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: Bola de Futebol Procedimentos didáticos: A turma foi para a quadra de esporte da escola, se dividiram meninas para um lado e meninos para outro. Sendo que os meninos ficaram brincando com uma bola em cima do palco enquanto as meninas jogaram o futebol. Avaliação: O objetivo foi alcançado com êxito. Os alunos se interagiram bastante à aula. Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 3 x Observação Co participação Intervenção Data: 22/08/2017 Horário: 09:35 às 10:35 Ano: 3° Turma: A Nº de alunos: 30 Tema da aula: Aumentar da força de equilíbrio, aumentar da força muscular e identificar a dificuldade motora. Conteúdo: Cabo de Guerra. Objetivo: Ensinarem a competir e ao mesmo tempo respeitar os adversários. agogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: Corda grande Procedimentos didáticos: O professor dividiu a turma em três equipes, cada equipe de 10 alunos se dividia em duas. Cinco para cada lado da corda. Ele autorizava o inicio da brincadeira, a mesma terminava quando um lado vencia. Assim passava a vez para a próxima equipe. Avaliação: As crianças gostaram da brincadeira. Interagiram-se uma com as outras, e assim atingindo o objetivo alcançado. Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 4 x Observação Co participação Intervenção Data: 22/08/2017 Horário: 10:35 às 11:30 Ano: 1° Turma: B Nº de alunos: 28 Tema da aula: Reconhecer a existência de regras nas brincadeiras vivenciadas e obedecer às regras com o auxílio do professor. Conteúdo: Amarelinha Objetivo: Desenvolver habilidade e coordenação motora dos alunos.agogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: Giz Procedimentos didáticos: O professor com um giz fez o desenho da amarelinha na quadra, pediu para que os alunos fizessem uma fila para que cada um pulasse a amarelinha. Quem errava, voltava ao inicio novamente. De acordo que iam passando pela amarelinha, ia voltando para o final da fila. Avaliação: O objetivo foi alcançado. Todas as crianças participaram de forma unânime. Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 5 x Observação Co participação Intervenção Data: 24/08/2017 Horário: 13:20 às 14:20 Ano: 3° Turma: C Nº de alunos: 25 Tema da aula: Realizar os movimentos básicos de correr, desviar, frear e equilibrar-se. Conteúdo: Pega-Pega Objetivo: Fazer com que eles tenham uma aula descontraída e proveitosa. agogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: QUADRA DE ESPORTE Procedimentos didáticos: O professor dividiu em duas turmas, meninas e meninos. Iniciou a brincadeira com as meninas, as mesmas foram divididas sendo umas para pegarem, e as outras para serem pegas. Assim, dando seqüência com a brincadeira com a turma dos meninos. Avaliação: os alunos se divertiram muito. Alcançando assim os objetivos proposto na aula. Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 6 x Observação Co participação Intervenção Data: 24/08/2017 Horário: 14:20 às 15:20 Ano: 3° Turma: B Nº de alunos: 30 Tema da aula: Passe, recepção e finalização no futsal. Conteúdo: Futsal Objetivo: Incentivar os alunos praticar esportesagogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: Bolas de futsal Procedimentos didáticos: A turma foi para a quadra de esporte da escola, se dividiram meninas para um lado e meninos para outro. Sendo que os meninos ficaram brincando com uma bola em cima do palco enquanto as meninas jogaram o futebol. Avaliação: As crianças se interagiram, se divertiram e alcançaram o objetivo da aula. Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 7 Observação x Co participação Intervenção Data:24/08/2017 Horário: 15:30 às 16:30 Ano: 5° Turma: A Nº de alunos: 28 Tema da aula: Trabalho de coordenação motora e cognitiva. Conteúdo: Vivo-Morto Objetivo: trabalhar a coordenação motora das crianças.agogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: QUADRA DE ESPORTE Procedimentos didáticos: Auxiliei o professor com a aula, explicamos aos alunos como funcionava a brincadeira vivo-morto, explicamos a eles que esse exercício auxilia no desenvolvimento e coordenação motora de cada um. Assim desenvolvemos a aula. Avaliação: os objetivos foram alcançado com êxito. As crianças interagiram na aula. Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 8 Observação x Co participação Intervenção Data: 24/08/2017 Horário: 16:30 às 17:20 Ano: 4° Turma: A Nº de alunos: 30 Tema da aula: Passe, recepção e finalização no futsal. Conteúdo: Futsal Objetivo: Trabalhar os fundamentos do futsal com ênfase no passe, recepção e finalização.agogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: Bolas de futsal Procedimentos didáticos: Na quadra auxiliei o professor a organizar os alunos em duas turmas. No 1° tempo os meninos jogaram, no 2° as meninas. Avaliação: Ambas turmas respeitaram os adversários no jogo, assim alcançando o objetivo proposto. Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 9 Observação x Co participação Intervenção Data: 29/08/20017 Horário: 07:20 às 08:20 Ano: 3° Turma: D Nº de alunos: 30 Tema da aula: Origem e Evolução da modalidade Conteúdo: Voleibol Objetivo: conhecer os principais fundamentos e regras do voleibol.agogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: Rede e bola de vôlei. Procedimentos didáticos: Juntamente com o professor, colocamos a rede de vôlei, explicamos aos alunos como iria ser a aula, em seqüência os mesmo fora divididos em turmas, e cada turma tinha um tempo escalado para jogar. Avaliação: os alunos entenderam e contribuíram para que a aula fosse realizada com bons resultados. Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 10 Observação x Co participação Intervenção Data: 29/08/2017 Horário: 08:20 às 09:20 Ano: 1° Turma: B Nº de alunos: 25 Tema da aula: Habilidades motoras de saltar com um e dois pés, agachar, girar e equilibrar-se. Conteúdo: Pula-Corda Objetivo: Realizar os movimentos básicos de saltar com um e dois pés, agachar, girar e equilibrar-se e suas relações com o ritmo em que esses movimentos são executados. agogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: Cordas Grandes Procedimentos didáticos: Levamos os alunos para a quadra, realizamos com eles um alongamento, explicamos qual seria a aula, após isso, eles ficaram em fila e iam pulando a corda e voltando para o final da fila. Avaliação: Os alunos se interagiram com a aula, alcançando assim o objetivo proposto. Credenciada pelo Decret o Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 11 Observação x Co participação Intervenção Data: 29/08/2017 Horário: 09:30 às 10:20 Ano: 2° Turma: A Nº de alunos: 27 Tema da aula: Reconhecer a existência de regras nas brincadeiras vivenciadas e obedecer as regras com o auxílio do professor. Conteúdo: Amarelinha Objetivo: Despertar nas crianças o prazer por atividades. agogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: Giz Procedimentos didáticos: Junto com o professor, fizemos com um giz o desenho da amarelinha na quadra, pedimos para que os alunos fizessem uma fila para que cada um pulasse a amarelinha. Quem errava, voltava ao inicio novamente. De acordo que iam passando pela amarelinha, ia voltando para o final da fila. Avaliação: As crianças além de se divertirem, ao mesmo tempo praticaram exercícios permitidos para a idade delas. Assim o resultado da aula foi satisfatório. Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 12 Observação x Co participação Intervenção Data: 29/08/2017 Horário: 10:30 às 11:20 Ano: 1° Turma: A Nº de alunos: 28 Tema da aula: Desenvolver a coordenação motora Conteúdo: Jogar Peteca Objetivo: Trabalhar a coordenação motora dos alunos.agogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: Peteca Procedimentos didáticos: Auxiliei o professor a colocar as crianças em forma de círculo, o professor explicou como seria a aula, em seguida começaram a jogar a peteca. Avaliação: As crianças aprovaram o método de aula. Conrresponderam ao objetivo esperado. Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 13 Observação x Co participação Intervenção Data: 31/08/2017 Horário: 13:30 às 14:20 Ano: 5° Turma: C Nº de alunos: 27 Tema da aula: Esporte coletivo, recepção, forma como se recebe a bola e finalização. Conteúdo: Futsal Objetivo: Icentivar os alunos a praticarem esportesagogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: Bolas de futsal Procedimentos didáticos: Os alunos foram para quadra juntamente com o professor de educação física, realizou-se o alongamento e em seguida os dividimos em duas turmas, uma de meninos e a outra com as meninas. Assim o professor dividiu a aula em dois tempos iguais, sendo no primeiro os meninos jogaram o futebol de quadra e no segundo as meninas que jogaram. Avaliação: Os objetivos foram alcançados conforme se esperava. Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 14 Observação x Co participação Intervenção Data: 31/08/2017 Horário: 14:30 às 15:30 Ano: 1° Turma: c Nº de alunos: 30 Tema da aula: Definir conceito de união e Aumentar da força de equilíbrio. Conteúdo: Cabo de Guerra Objetivo: Passar para as crianças que elas podem competir, mas sempre respeitando o próximo, o limite de cada um.agogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: Corda grande Procedimentos didáticos: Dividimos a turma em três equipes, cada equipe de 10 alunos se dividia em duas. Cinco para cada lado da corda. Ele autorizava o inicio da brincadeira, a mesma terminava quando um lado vencia. Assim passava a vez para a próxima equipe. Avaliação: As crianças entenderam o objetivo da aula, e corresponderam muito bem. Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 15 Observação Co participação x Intervenção Data: 31/08/2017 Horário: 15:30 às 16:30 Ano: 1° Turma: A Nº de alunos: 27 Tema da aula: Jogos populares- corrida de saco. Conteúdo: Pula Saco Objetivo: Fazer com que as crianças se divirtam e ao mesmo tempo aprendam a manter o equilíbrio e a coodenação motora.agogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: Sacos e giz Procedimentos didáticos: Expliquei para os alunos como seria a aula do dia, eles se dividiram em duas turmas, ia um aluno de cada turma, cada aluno entrava em um saco, e iam pulando ate uma linha feita de giz na quadra, o que chegava primeiro era o vencedor. Avaliação: A aula foi descontraída, os alunos aprovaram a brincadeira, se interagiram um com os outros, alcançando assim o objetivo da aula. Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 16 Observação Co participação x Intervenção Data: 31/08/2017 Horário: 16:30 às 17:20 Ano: 3° Turma: A Nº de alunos: 30 Tema da aula: Desenvolvimento da coordenação motora. Conteúdo: Pular Elásticos Objetivo: Desenvolver nas crianças a coordenação motora, concentração e raciocínio.agogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: Eláticos grandes. Procedimentos Duas crianças ficaram em pé, frente a frente, e colocaram o elástico em volta dos tornozelos, formando um retângulo. Uma terceira criança começou a pular, fazendo uma seqüência de saltos, pulando para dentro, sobre e para fora do elástico. Quando errava a seqüência passava a vez para o próximo. Avaliação: O objetivo foi alcançado com êxito. Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 17 Observação Co participação x Intervenção Data: 05/09/2017 Horário: 07:20 às 08:20 Ano: 2° Turma: A Nº de alunos: 30 Tema da aula: Desenvolver as primeiras noções de referência espacial (Lateralidade). Conteúdo: Pezinhos de EVA Objetivo: Desenvolver a lateralidade na orientação dos lados direito e esquerdo, memória e interação em grupo.agogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: EVA, Cola e TNT. Procedimentos didáticos: Em um pano TNT colamos pezinhos feitos com EVA, forramo-lo na quadra, expliquei para os alunos o objetivo da aula, em seqüência fizeram uma fila, e iam pulando sobre os pezinhos referentes, se eram esquerdo pulavam com o pé esquerdo, o direito com o pé direito. Avaliação: Foram alcançados os objetivos proposto na aula. Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 18 Observação Co participação x Intervenção Data: 05/09/2017 Horário: 08:30 às 09:30 Ano: 3° Turma: B Nº de alunos: 26 Tema da aula: Desenvolvimento da coordenação motora. Conteúdo: Pular elásticos. Objetivo: Desenvolver nas crianças a coordenação motora, concentração e raciocínio. agogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: Elástico grande. Procedimentos didáticos: Duas crianças ficaram em pé, frente a frente, e colocaram o elástico em volta dos tornozelos, formando um retângulo. Uma terceira criança começou a pular, fazendo uma seqüência de saltos, pulando para dentro, sobre e para fora do elástico. Quando errava a seqüência passava a vez para o próximo. Avaliação: O objetivo da aula foi alcançado com êxito. Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 19 Observação Co participação x Intervenção Data: 12/09/2017 Horário: 13:20 às 14:20 Ano: 3° Turma: C Nº de alunos: 29 Tema da aula: Origem e evolução da modalidade. Conteúdo: Voleibol Objetivo: Incentivarem a praticar esportes. agogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: Rede e bola de vôlei. Procedimentos didáticos: Colocamos a rede de vôlei, expliquei aos alunos como iria ser a aula, em seqüência os mesmo foram divididos em turmas, e cada turma tinha um tempo escalado para jogar. Avaliação: A aula atingiu os objetivos propostos. Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO 20 Observação Coparticipação x Intervenção Data: 12/09/2017 Horário: 14:30 às 15:30 Ano: 5° Turma: D Nº de alunos: Tema da aula: Desenvolver as primeiras noções de referência espacial (Lateralidade). Conteúdo: Pezinhos de EVA Objetivo: Desenvolver a lateralidade na orientação dos lados direito e esquerdo, memória e interação em grupo. agogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: EVA, cola e TNT. Procedimentos didáticos: Em um pano TNT colamos pezinhos feitos com EVA, forramo-lo na quadra, expliquei para os alunos o objetivo da aula, em seqüência fizeram uma fila, e iam pulando sobre os pezinhos referentes, se eram esquerdo pulavam com o pé esquerdo, o direito com o pé direito. Ao final da aula foi distribuído balas e pipocas para as crianças. Avaliação: A aula foi finalizada alcançando grande êxito. CONSIDERAÇÕES FINAIS Após toda a abordagem realizada, se torna importante afirmar que o estágio se constitui como subsídio para a atuação na prática educacional daqueles que ainda não possuem experiência na área; assim como para o aperfeiçoamento da práxis dos profissionais que já atuam na mesma. Assim, vivenciar as atividades no cotidiano do estágio foi uma experiência significativa para a formação, enquanto acadêmica, e um aprendizado gratificante para a conduta como futura professora, permitindo-me aguçar o que aprendi na teoria, para melhor contribuir com a formação de cidadãos; de forma que estes busquem a transformação na sociedade.
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