O QUE É FILOSOFIA (PARA QUE SERVE) - Unidade de Aprendizado EAD

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O Que é Filoso�a 
Para Que Serve?
APRESENTAÇÃO
Olá!
Nesta unidade você terá uma introdução ao pensamento filosófico, ao seu modo de leitura, ao
seu desenvolvimento, em que consiste, do que se trata e sobre como a Filosofia é importante
no nosso dia a dia para a construção do conhecimento.
Bons estudos!
Ao final desta unidade você deve apresentar os seguintes aprendizados:
 Reconhecer a Filosofia como uma categoria de conhecimento própria.
 Iden�ficar a Filosofia como ferramenta de percepção da realidade.
 Construir um conhecimento da reflexão filosófica e aprimorar o raciocínio.
DESAFIO
As falácias são um raciocínio equivocado, porém com aparência de verdadeiro. Elas podem ser
classificadas em formais ou informais. No campo da falácia formal podemos citar, por exemplo,
a falácia da afirmação do consequente: quando a conclusão de uma premissa é inferida e
todas as outras alterna�vas desconsideradas. Já no campo das falácias informais, podemos
destacar, dentre tantos �pos existentes: a ad nauseam (quando ocorre a repe�ção da mesma
afirmação); a falácia da autoridade ou argumentum ad verecundiam (quando há a apelação à
autoridade para legi�mar um argumento); a falácia do "ônus" da prova (parte do fato de que a
argumentação necessita de provas para sua validação); o apelo à piedade ou argumentum ad
misericordiam (procura sensibilizar o auditório, para que consiga a misericórdia deste e a
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aceitação do argumento); e o ataque pessoal ou argumentum ad hominem (quando se parte
para ataques pessoais, colocando em xeque a credibilidade do adversário).
Diante do exposto, você deve apresentar os erros de raciocínio nas alegações abaixo. Seu
desafio será iden�ficar os �pos de falácias e descrevê-las!
A) Acredito na existência de ET's entre nós. Ninguém pode me provar o contrário, logo minha
crença é verdadeira! 
B) Se os jornais falam que existe corrupção, então deve exis�r mesmo. 
C) Acredite no que digo! Sou seu professor!
INFOGRÁFICO
Neste infográfico você verá uma síntese que facilitará seu entendimento sobre os conceitos
trabalhados nesta Unidade de Aprendizagem. 
Figura 1
CONTEÚDO DO LIVRO
A seguir você encontrará os elementos básicos da reflexão filosófica como, por exemplo, o
caráter não funcionalista da Filosofia e porque seu valor permite o entendimento do mundo.
Assim, apresentam-se: o método do raciocínio filosófico, a argumentação e a lógica, a
clarificação do raciocínio, a jus�ficação de um argumento e a validade dos argumentos. 
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Acompanhe um trecho da obra "Filosofia: textos fundamentais comentados", de Laurence
Bonjour e Ann Baker. Inicie sua leitura no tópico: "Introdução ao Pensamento Filosófico".
 
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DICA DO PROFESSOR
No vídeo você será apresentado ao significado da palavra Filosofia, seu domínio de
conhecimento, sua importância e suas principais questões. Você também será apresentado
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aos principais ques�onamentos a respeito do surgimento da Filosofia como esforço humano
na construção do conhecimento, sua importância e sua empregabilidade até os nossos dias.
Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra!
EXERCÍCIOS
 
1) O que significa a palavra Filosofia?
a) Amor ao ques�onamento.
b) Amor à sabedoria.
c) Vontade de aprender.
d) Sabedoria e verdade.
e) Razão e conhecimento.
 
2) A Filosofia se ar�cula sob a organização de argumentos, seguindo uma lógica e assumindo
premissas (alegações) para que se chegue a uma conclusão. Com isto, entende-se por
argumento dedu�vo:
a) argumentos em que as premissas garantem a verdade da conclusão.
b) argumentos na qual as premissas não exigem ser verdadeiras.
c) aquele na qual se sustentam a reflexão filosófica.
d) a posição na qual o filósofo ocupa ao ques�onar uma dada alegação.
e) argumentos que se baseiam exclusivamente em falácias.
 
3) A Filosofia diferencia-se das demais Ciências pelo fato de:
a) debruçar-se por uma parte pequena do conhecimento humano.
b) não ter uma elaboração organizada, onde todos podem "filosofar".
c) ser a única que busca explicações para a vida.
d) se preocupar com os princípios fundamentais da explicação, definindo também as demais
Ciências.
e) des�nar-se à fragmentação do saber.
 
4) O que é “pensar claramente” segundo a Filosofia?
a) É ser capaz de clarificar várias ideias e opiniões que você encontra, mas também envolve
ser lógico: considerar e, às vezes, descobrir razões para aquelas opiniões, junto com a
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capacidade de avaliar de modo bem sucedido quando aquelas razões são boas e quando não
o são.
b) É permi�r aprofundar sobre uma certeza que possui e afirmá-la, a todo custo, como
verdadeira.
c) É garan�r a validação do argumento, independente de suas premissas.
d) É propiciar uma iluminação das noções sobre certo e errado, com base no que eu penso.
e) É for�ficar o argumento, usando recursos falaciosos.
 
5) Para um argumento ser válido na Filosofia devemos ter alegações jus�ficadas. A
"jus�ficação" dessas alegações consistem em:
a) Não fundamentar o raciocínio filosófico.
b) Permi�r que a conclusão do raciocínio seja válida, independente da premissa.
c) Apontar as razões suficientes para tomá-la como verdadeira.
d) Definir como válido ou inválido o argumento.
e) A conclusão do raciocínio filosófico.
NA PRÁTICA
O embate é�co a seguir, reflete uma argumentação filosófica. Cada pessoa do debate parte de
uma premissa do que é justo (jus�ça) e assim, define e�camente sua ação. Acompanhe:
Figura 2
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Para João, o fato de esperar é legí�mo somente àquele que tem interesse no aguardo, estando
na fila. Para a outra pessoa, ter um lugar ocupado é suficientemente é�co para a situação.O papel do filósofo é, assim, desvendar esse entrave é�co apontando de que modo cada
abordagem apresenta as alegações verdadeiramente jus�ficáveis.
 
SAIBA +
Para ampliar seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo a(s) sugestão(ões) do
professor:
Filosofia: textos fundamentais comentados.
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Dilema a Eu�fron.
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