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QUESTÃO 1
Na busca pelo autodesenvolvimento, um momento de extrema importância e que pode auxiliar muito na melhoria individual é o
 
a )
 momento de autoconhecimento.
b )
 momento de troca de experiências.
c )
 momento de feedback.
d )
 momento de autoavaliação.
QUESTÃO 2
Sobre as linguagens verbal e não verbal, é incorreto afirmar que
 
a )
 a linguagem não verbal é aquela que utiliza qualquer código que não seja a palavra, enquanto a linguagem verbal utiliza a língua, seja oral ou escrita, para estabelecer comunicação.
 
b )
 a linguagem verbal utiliza qualquer código para se expressar, enquanto a linguagem não verbal faz uso apenas da língua escrita.
c )
 linguagem verbal e não verbal, quando simultâneas, colaboram para o entendimento do texto.
d )
 são utilizadas para criar atos de comunicação que nos permitem dizer algo.
QUESTÃO 3
Coaching que busca um melhor equilíbrio e bem-estar do indivíduo:
 
 
a )
 coaching de vida
b )
 coaching de liderança.
c )
 coaching de negócios.
d )
 coaching executivo
QUESTÃO 4
Segundo a LDB, a leitura na área educacional tem como grande objetivo o preparo para a cidadania. Ela é conhecida como um instrumento capaz de contribuir para a 
a )
 formação do professor adequado às exigências sociais atuais.
b )
 formação do perfil do novo profissional da área educacional.
 
c )
 formação do cidadão consciente de seu papel na sociedade.
d )
 criação do perfil do novo aluno e sua relação com as tecnologias.
QUESTÃO 5
Faz parte do ciclo da liderança:
 
a )
 equilíbrio emocional.
 
b )
 respeito aos indivíduos.
c )
 fatores de motivação.
d )
 trabalho em equipe.
QUESTÃO 6
Ler faz parte da formação cultural de cada indivíduo. A leitura tem como uma de suas características
a )
 estimular a imaginação.
b )
 estimular o trabalho em equipe.
 
c )
 organizar os processos de planejamento da comunicação.
d )
 auxiliar no processo de autoconhecimento.
QUESTÃO 7
Habilidade de influenciar as pessoas para trabalharem com entusiasmo a fim de atingir metas para o bem comum, com caráter que inspire confiança. Conceito de
a )
 flexibilidade.
b )
 comportamento motivado.
c )
 inteligência emocional.
 
d )
 liderança.
QUESTÃO 8
São oito os principais níveis de conflito. Entre eles:
 
 
a )
 debate e estratégias.
b )
 compromisso e negociação.
c )
 reforço e mediação.
d )
 busca de autoconhecimento
QUESTÃO 9
Segundo os autores O' Connor e Lajes, "quem é coach é também líder, e um líder tem três atributos principais [...]". Um deles é o(a)
a )
 empatia.
 
b )
 conhecimento.
c )
 domínio tecnológico.
d )
 domínio das emoções.
QUESTÃO 10
Pensar sistematicamente, com método; explicar cada uma das possibilidades e analisar suas respectivas vantagens e desvantagens e propor-se a objetivos. Estamos falando do conceito de 
a )
 pensar com foco na inteligência emocional.
 
b )
 pensar organizacionalmente.
c )
 pensar com foco na inteligência volitiva.
d )
 pensar estrategicamente.
QUESTÃO 1
A meta 18 objetiva assegurar, no prazo de 2 (dois) anos, a existência de ________________para os profissionais da Educação Básica e Superior públicas de todos os sistemas de ensino, a fim de destacar e valorizar seus estudos.
a )
 férias coletivas.
b )
 materiais pedagógicos diferenciados.
c )
 promoção seletiva.
 
d )
 planos de carreira.
QUESTÃO 2
As atividades diversificadas que acontecem em diferentes momentos na Educação Infantil (brincadeiras,alimentação, repouso, sono, higiene, atividades com as famílias, reuniões de professores, entre tantas outras) devem ter organização do____________ , ________________e ________________.
a )
 momento, brincadeira, salas.
 
b )
 tempo, espaço, materiais.
c )
 recreio, família, salas.
d )
 Português, Matemática e Educação Física.
QUESTÃO 3
De acordo com a LDB, é prioridade da Educação Profissional e Tecnológica
 
 
a )
preparar os estudantes para exercer atividades produtivas, atualizar e aperfeiçoar conhecimentos tecnológicos e científicos.
b )
 atender aos educandos com necessidades especiais preferencialmente na rede regular de ensino.
c )
 atender as pessoas que não tiveram acesso à educação na idade apropriada.
d )
 atender aos estudantes em tempos e espaços diversos.
QUESTÃO 4
O Regimento Escolar deve surgir da reflexão que a escola tem sobre ela mesma, e ao mesmo tempo precisa estar de acordo com__________ e a ordem que é aplicada no País, Estado e município.
a )
 as diretrizes curriculares.
 
b )
 a legislação.
c )
 o projeto pedagógico.
d )
 as reuniões pedagógicas.
QUESTÃO 5
A meta 17 visa valorizar _____________ das redes públicas de Educação Básica, de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos demais profissionais com escolaridade equivalente, até o final do sexto ano de vigência deste PNE, em 2022.
a )
 os inspetores.
b )
 os pais dos alunos.
c )
 os merendeiros.
 
d )
 os profissionais do magistério.
QUESTÃO 6
Assinale a alternativa que corresponde aos itens que fazem parte da formação do currículo de Múltiplas Linguagens.
a )
 Arte - Matemática - Biologia.
b )
 Inglês - Números Fracionários - Multiplicação.
 
c )
 Literatura - Línguas Estrangeiras - Arte.
d )
 Espanhol - Frações - Números Decimais.
QUESTÃO 7
Na avaliação do Ensino Fundamental, a recuperação deve ser_________ e ________________ pois é uma medida didática que o professor e a equipe gestora da escola utilizam para atender aos alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem no decorrer do ano letivo.
a )
 rápida, difícil.
 
b )
 contínua, paralela.
c )
 simples, longa.
d )
 fácil, curta.
QUESTÃO 8
O único nível de ensino de matrícula obrigatória no país é o
 
a )
 Ensino Profissionalizante.
b )
 Ensino Infantil.
 
c )
 Ensino Fundamental.
d )
 Ensino Médio.
QUESTÃO 9
No artigo 56 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) consta que os dirigentes de estabelecimentos de Ensino Fundamental comunicarão ao__________ os casos de:
I. maus-tratos envolvendo seus alunos;
II. reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares;
III. elevados níveis de repetência.
a )
 professor.
b )
 Ministro da Educação.
 
c )
 Conselho Tutelar.
d )
 diretor da Escola.
QUESTÃO 10
A meta 14 busca elevar gradualmente o número de matrículas na pós-graduação stricto sensu, de modo a atingir a titulação anual de 60 000 (sessenta mil) mestres e 25 000 (vinte e cinco mil) _______________________ .
a )
 docentes.
b )
 auxiliares.
 
c )
 doutores.
d )
 professores.