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Aluno: RENATA CRISTINA OLIVEIRA RAMOS Matrícula: 201511452102 Disciplina: CEL0358 - CONT.M.PRÁT.E.H.GEOG Período Acad.: 2018.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. 2- Leia o trecho da letra da música Partido Alto, de Chico Buarque: Deus é um cara gozador Adora brincadeira Pois para me jogar no mundo Tinha o mundo inteiro Mas achou muito engraçado Me botar cabreiro Na barriga da miséria eu nasci brasileiro Nessas estrofes, a identificação do personagem apresenta o Brasil como um país: D- de características culturais homogêneas; C- com grandes dificuldades econômicas; B- em pleno desenvolvimento social; A- sob dominação internacional; E- sem condições de crescer equilibradamente. 2. No organograma apresentado, temos um exemplo de interdependência de funções dentro de uma escola. Analisando-o, podemos afirmar que: o diretor se reporta diretamente a todos os grupos da escola . a escola é toda organizada para atender às necessidades dos alunos. os pais e a comunidade têm como grupo mais próximo o coordenador pedagógoico. o setor administrativo e de serviços gerais situa-se em posição inferior aos outros setores. os pais e a comunidade têm como grupo mais próximo o coordenador pedagógico. 3. A professora ao estudar os grupos sociais da escola apresentou a turma o organograma do colégio. Nele, através de um esquema feito com setas estão todas as pessoas que convivem dentro daquele espaço. Ao analisá-lo fez as seguintes perguntas: quem se relaciona mais diretamente com os alunos, a diretora ou os professores? Com quem, depois de bater o ponto o servente da escola deve se dirigir para saber o que fazer? Nessa atividade sobre o GRUPO SOCIAL ESCOLA ela está estudando, com as crianças, EXCETO: A identificação dos elementos que trabalham na escola O papel função de cada pessoa da escola O local de moradia dos funcionários As regras de convivência entre os funcionários da escola A interdependência de funções entre as pessoas que convivem na escola Gabarito Coment. 4. No organograma apresentado, temos um exemplo de interdependência de funções dentro de uma escola. Analisando-o, podemos afirmar que: o coordenador pedagógico restringe as suas função aos professores. os pais e a comunidade têm como grupo mais próximo o coordenador pedagógico. o setor administrativo e de serviços gerais situa-se em posição inferior aos outros setores. o diretor se reporta diretamente a todos os grupos da escola . a escola é toda organizada para atender às necessidades dos alunos. 5. Leia o trecho da letra da música Partido Alto de Chico Buarque: "Deus é um cara gozador/ Adora brincadeira/ Pois para me jogar no mundo/ Tinha o mundo inteiro/ Mas achou muito engraçado/ Me botar cabreiro/ Na barriga da miséria/ Eu nasci brasileiro". Nessas estrofes, a identificação do personagem apresenta o Brasil como um país: com grandes dificuldades econômicas; com distribuição de renda equilibrada. de características culturais homogêneas; em pleno desenvolvimento social; sob dominação internacional; 6. O tema de aula da turma do 2º ano era A POPULAÇÃO E SEUS PROBLEMAS. Para iniciar o assunto a professora pediu que os alunos fizessem uma pesquisa com os funcionários da escola sobre onde moravam e como chegavam à escola. O problema que ela focalizou primeiro foi: Saneamento básico Segurança Saúde Educação Transporte Gabarito Coment. 7. Em um estudo sobre os profissionais da escola as crianças do 3º ano fizeram entrevistas. Dentre várias perguntas havia a seguinte: Qual o resultado do seu trabalho para a escola? Com essa questão as crianças procuravam identificar do grupo escola: o papel função de cada elemento do grupo; as regras de convivência entre os trabalhadores da escola; a importância do trabalho desempenhado na escola; a interdependência entre as funções; as pessoas que trabalhavam ; Gabarito Coment. 8. O resultado do Censo de 2010 mostrou que 84,4% dos brasileiros vivem em cidade. As duas cidades brasileiras mais populosas são: São Paulo e Rio de Janeiro; Fortaleza e Brasília; Brasília e Rio de Janeiro; Fortaleza e Salvador; São Paulo e Salvador; Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
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