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HISTÓRIA DA IDADE MÉDIA OCIDENTAL Aula 3- Reinos Germânicos Tema da Apresentação NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA Conteúdo Programático desta aula Principais características da transição militar romano-germânica Fatores determinantes na formação dos reinos germânicos; Aplicação dos conceitos de reino, regnum, cristianismo; Tema da Apresentação NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA Direto ao assunto: desestruturação do Império Romano e os Reinos Germânicos A chegada dos Hunos e a transformação política do Império Romano do Ocidente. Miles e Magister Militus – Senhores imperiais em um poder fragmentado Invasão ou migração germânica Tema da Apresentação NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA Os Reinos Germânicos Vamos caminhar com os mapas: O Império Romana tinha longas relações com os grupos germânicos. Essa presença não gera uma invasão, um momento, mas sim um processo. MODELO DE MOLDURA PARA IMAGEM COM ORIENTAÇÃO HORIZONTAL Tema da Apresentação NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA Os Reinos Germânicos A chegada dos Hunos A entrada intensificada e a nova geografia romana A confederação que enfrenta os Hunos O acordo de romanos e visigodos: federados MODELO DE MOLDURA PARA IMAGEM COM ORIENTAÇÃO HORIZONTAL Tema da Apresentação NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA 507 711 587 Evolução Histórica do Império Romano 476 Séc V Vitória sobre os Hunos Ocupação Ibérica Visigodo x Francos Fim do Reino Suevo Fim do reino visigodo Tema da Apresentação NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA Abrindo o baú: Reino Suevo – Ação, reação e transação Elementos de apoio Suevos Igreja Diálogos Hispano-romanos Tema da Apresentação NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA Explorando o tema Assista: History Channel Os Bárbaros – Vocês vão notar que o filme é marcado por referências clássicas, cheio de estereótipos e lendas – algo válido pensando que o objetivo é entreter – no entanto, permite-nos vislumbrar espaços, entrar no clima das discussões. Tem vários vídeos desta série disponível no youtube. Tema da Apresentação NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA Aplicando o conhecimento Vamos pensar na seguinte situação: O monarca visigodo Leovigildo resolve dividir o trono entre seus dois filhos. Por conta disso enfrenta um grande levante do seu filho, Hermenegildo. Como devemos entender este momento? Temos algumas opções. Tema da Apresentação NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA Mergulhando nos mapas MODELO DE MOLDURA PARA IMAGEM COM ORIENTAÇÃO HORIZONTAL Tema da Apresentação
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