AV2 SUSTENTABILIDADE

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	Avaliação: CCE0360_AV2_201201442303 » SUSTENTABILIDADE
	Tipo de Avaliação: AV2 
	Aluno: 201201442303 - MARINA SILVA PORTO NIEMEYER 
	Professor:
	KARINA LUCIA GARCIA MANTOVANI
	Turma: 9001/N
	Nota da Prova: 6,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 16/06/2014 17:10:09 
	
	 1a Questão (Ref.: 201201589009)
	4a sem.: SustentabilidadeE
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Analise a sequência abaixo: Natureza > recursos > atividade econômica > desperdícios > natureza Responda: Essa ideia processual e cíclica de eventos descreve qual relação entre a economia e os recursos naturais? 
		
	
Resposta: A Atividade economica é depende dos recursos providos pela natureza, e quando há aumento do consumo, geralmente há também maior desperdício. Que por sua vez gera ainda mais consumo o que mais uma vez afeta diretamente a natureza.
	
Gabarito: Os recursos extraídos da natureza a partir das atividades econômicas resultam na geração de desperdícios que afetam negativamente a própria natureza, o que resulta numa ação cíclica que favorece a expansão econômica em detrimento da conservação dos ambientes naturais.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201736458)
	sem. N/A: Sustentabilidade
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	O primeiro passo em direção à sustentabilidade é entender os componentes e a importância do capital natural e da renda natural ou biológica que ela fornece. Por analogia, os recursos renováveis que compõem parte do capital natural da Terra, podem nos fornecer uma renda biológica indefinidamente renovável, desde que não usemos esses recursos mais rápido do que a natureza o renova. Portanto, para Miller Junior (2007), sustentabilidade significa: 
		
	
Resposta: Que a sustentabilidade é a capacidade que os diversos sistemas da terra tem de usar os recursos renováveis fornecidos pela natureza de maneira consciente, reutilizando sempre que possivel e evitando causar danos permanentes à natureza, preservando-a e mantendo assim a fonte desses recursos.
	
Gabarito: Sobreviver com essa renda biológica sem exaurir ou degradar o capital natural que a fornece.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201201724597)
	1a sem.: Desenvolvimento Sustentável
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	A preocupação com os problemas ambientais ganhou escala e maior repercussão no final da década de 60 e início da década de 70. Tal preocupação parecia ter foco local, e sua solução resumia-se em:
		
	
	Melhorar a economia local
	
	incentivar a conservação da natureza
	
	EStabelecer limites de uso do solo
	
	Discutir limites de crescimento economico
	
	Criar regulamentações que contralassem a poluição
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201201588460)
	2a sem.: A Prática do Desenvolvimento Sustentável
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	O modelo de _____________deve ser capaz não só de contribuir para a superação dos atuais problemas, mas também de garantir a própria vida, por meio da proteção e manutenção dos sistemas naturais que a tornam possível. Qual alternativa completa a frase?
		
	
	meio ambiente
	
	desenvolvimento sustentável 
	
	direito ambiental
	
	desenvolvimento econômico
	
	consumo consciente
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201201724650)
	4a sem.: Da questão ambiental para o campo do consumo
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Qual o principal causador dos sérios impactos degradadores sobre o meio ambiente neste século, que faz com que ocorra o desenvolvimento da indústria, comércio bem como os diversos ramos do meio rural e urbano?
		
	
	desenvolvimento científico
	
	melhoria da qualidade de vida 
	
	melhoria tecnológica
	
	desenvolvimento econômico
	
	crescimento populacional 
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201201589499)
	4a sem.: Educação Ambiental
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A definição: ¿...é um instrumento que pode proporcionar mudanças na relação do homem com o ambiente e surge como resposta à preocupação da sociedade com o futuro da vida¿, está relacionada a:
		
	
	Interdisciplinaridade
	
	Educação ambiental
	
	Ambiente antrópico
	
	Política de Segurança Pública
	
	Educação de Jovens e Adultos
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201201727056)
	sem. N/A: PREOCUPAÇÃO MUNDIAL
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (CNUMAD), conhecida também como Rio-92, produziu o documento oficial chamado?
		
	
	Cúpula da Terra
	
	Carta Ambientalista
	
	Declaração de Tbilisi
	
	Eco 92
	
	Agenda 21
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201201718004)
	sem. N/A: ECO 92
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Alguns autores afirmam que o movimento ambientalista nasceu na década de 60. No início dos anos 90, verificou-se um acentuado desenvolvimento do pensamento ambientalista no mundo. No Rio de Janeiro ocorreu um grandioso evento que fortaleceu este pensamento global denominado: (adaptada de pref. Porto Velho/RO ¿ 2009)
		
	
	Encontro nacional de ambientalistas;
	
	Eco 92;
	
	Declaração do movimento ambiental;
	
	Conferência nacional de educação ambiental.
	
	Conferência dos povos;
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201201727002)
	sem. N/A: SUSTENTABILIDADE
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A tendência atual é a de se procurar diminuir, cada vez mais, a quantidade de resíduos sólidos, através dos 3R¿s __________________ , _______________________ e ________________. Complete as lacunas da frase acima com a alternativa que tenha as palavras CORRETAS, respectivamente. 
		
	
	Redescobrir, reintroduzir, reciclar
	
	Reorientar, reduzir,refazer
	
	Reduzir, reutilizar, reciclar
	
	Reinventar, renomear, refazer
	
	Reintroduzir, reutilizar, recriar
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201201590260)
	14a sem.: consumo consciente
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	O consumo desmedido das sociedades modernas implica o uso de elevadas quantidades de recursos naturais. Ao mesmo tempo, os atos de consumo comprometem todas as esferas da vida humana:_______________. Qual alternativa abaixo completa a frase?
		
	
	a educacional, a material e a social 
	
	a familiar, a de saúde e a econômica 
	
	a educacional, a partidária e a familiar 
	
	a material, a social e a psicológica 
	
	a cultural, a econômica e a mental 
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 09/06/2014 até 25/06/2014.
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