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* Moluscos * Moluscos O Filo dos Moluscos abrange o conjunto de animais formados por lesmas, caracóis, mariscos, ostras, polvos e lulas, altamente bem-sucedido em todos os ambientes Movimentam boa parte de economia de alguns países Também pode trazer prejuízos significantes para plantações e para a saúde * São triblásticos, celomados e protostômios. São divididos em seis classes: Monoplacóforos- Neopilina Escafópodes- Dentalium Gastrópodes- lesma-de-jardim e caramujo Bivalves- ostras e mexilhões Cefalópodes- polvo, lula, nautilus Anfineura- quíton * * * Estrutura Tais animais têm um corpo mole e não-segmentado, dividido em cabeça, um pé muscular e um manto que protege uma parte do corpo e que muitas vezes secreta uma concha. Essa concha acompanhará o crescimento do animal A cabeça, ausente nos bivalves e escafópodes, costuma ser desenvolvida, apresentando tentáculos e olhos. A massa visceral apresenta órgãos vitais do animal. O formato e o tamanho dos moluscos é bastante variado * Nutrição Digestão exclusivamente extracelular, num tubo digestivo completo Na boca (exceto nos bivalves) encontramos uma língua áspera, denominada rádula, cuja função é raspar o alimento antes de ser engolido * Respiração Como a maioria dos moluscos vive no mar, as trocas gasosas são feitas por brânquias Algumas realizam através da epiderme (lesmas) A conquista do meio terrestre deve-se a ocorrência de um pulmão primitivo (caramujos terrestres) * * Circulação, excreção Sistema circulatório pode ser do tipo aberto ou lacunar, ou fechado O sangue, normalmente com um pigmento azulado é bombeado por 1 coração e circula no meio dos tecidos, distribuindo nutrientes e oxigênio A excreção é feita por nefrídeos agrupados semelhantes a um rim primitivo O sistema nervoso é formado por cordões nervosos * Há órgãos sensoriais bem desenvolvidos, como olhos (visão), tentáculos (tato) A reprodução é exclusivamente sexuada. Alguns moluscos apresentam sexos separados (cefalópodes), e alguns hermafroditas ou monóicos (caramujos- de -jardim) * Gastrópodes Caramujos, caracóis e lesmas Os animais dessa classe têm cabeça, pé, massa visceral e manto A concha é única (exceto nas lesmas) Os mais primitivos, que são marinhos, têm sexos separados, com fecundação externa Os mais avançados são hermafroditas, com fecundação cruzada interna e, põem ovos com casca. * * * * Bivalves São principalmente marinhos e apenas alguns gêneros vivem em água doce. Todos os representantes dessa classe efetuam trocas gasosas através de brânquias É a única classe que não possui rádula e são filtradores Na margem do manto, podem ser encontrados órgãos sensoriais, na forma de tentáculos e olhos bem evidentes. * * Bivalves Muitos desses animais locomovem-se arrastando-se, enquanto outros abrem e fecham as valvas (jato-propulsão) Alguns vivem presos a um substrato * Pérolas As pérolas são formadas por ostras e mexilhões de água doce ou salgada como um tipo de proteção contra parasitas ou grãos de areia que penetram em suas conchas, causando irritação. Ao se iniciar o processo de irritação, uma camada de tecido – “manto” – entre a concha e o corpo do molusco secreta camadas de carbonato de cálcio. * Cefalópodes (pés na cabeça) Nesta classe se encontram os moluscos mais complexos Os polvos, as lulas, sépias, náutilos vivem exclusivamente no mar. Polvos e lulas apresentam um sifão muscular que auxilia na locomoção No polvo, o pé é transformado em oito tentáculos com ventosas; na lula, existem dez tentáculos. * * Para se defenderem, eliminam jatos de tinta pelo sifão Essa tinta por muito tempo deu origem a tinta nanquim. A pele contém células pigmentadas, chamadas cromatóforos. * Apresentam uma cabeça com olhos bem desenvolvidos e rodeada por uma coroa de tentáculos São animais extremamente rápidos, tendo desenvolvido um sistema de propulsão na forma de funil (jato-propulsão) A concha está ausente nos polvos, é interna nas lulas e é externa no nautilus * Cefalópodes São animais dióicos com dimorfismo sexual fecundação interna desenvolvimento direto Existe cuidado parental- fêmeas de polvos podem guardar os ovos até 8 meses e não se alimentam nesse período Lula- Os indivíduos morrem no acasalamento * * Artrópodes * Artrópodes O Filo dos Artrópodes é extremamente bem- sucedido sob todos os aspectos. Dominam todos os ecossistemas terrestres e aquáticos em número de espécies e de indivíduos. Vivem em locais bastante distintos, o que significa, adaptação à vários locais diferentes O número de espécies conhecidas é superior a 800.000 * Pragas Vivem até mesmo em grandes cidades, constituindo muitos vezes verdadeiras pragas. Danos às plantas Vetores de doenças para as plantas, animais e para o homem Insetos parasitos do homem e dos animais Insetos venenosos Insetos que atacam produtos armazenados * * Utilidades dos artrópodes Muitos podem ter grande utilidade. Ex: abelhas, crustáceos São os produtos originados de uma produção direta como cera, seda, laca (fabricação de vernizes, mel e muitos outros. * Características gerais Patas articuladas- locomoção, limpeza do corpo, captura e trituração, estímulos Exoesqueleto quitinoso- proteção mecânica e desidratação Corpo Triblásticos Celomados Protostômios Simetria Bilateral * Artrópodes Os artrópodes apresentam apêndices (patas, antenas, palpos) articulados e esqueleto externo Os apêndices estão especializados para: alimentação, percepção sensorial, defesa locomoção. O exoesqueleto funciona como armadura protetora e ponto de apoio para os músculos O exoesqueleto é secretado pela epiderme e constituído por quitina * Artrópodes - Muda e ecdise O exoesqueleto limita a movimentação e o crescimento do animal Ao crescer, eles fazem a muda que nada mais é do que abandonar o esqueleto velho e pequeno e fabricar outro, novo e maior. Este fenômeno ocorre várias vezes para que o animal possa chegar a fase adulta. * Artrópodes Para a função respiratória, eles desenvolveram grande variedade de órgãos como: brânquias (crustáceos), traquéias (insetos, miriápodes e aracnídeos) O sistema circulatório é do tipo aberto. O coração é dorsal, mandando sangue (hemolinfa) às lacunas entre os órgãos. Nos insetos o sangue não possui pigmentos respiratórios portanto não transporta gases respiratórios * Sistema Digestivo O tubo digestivo é completo, contando inclusive com glândulas salivares, fígado e pâncreas. * Excreção A excreção é feita por : glândulas verdes ou antenares (crustáceos), túbulos de Malpighi (insetos, miriápodes e aracnídeos) glândulas coxais (aracnídeos) * Classificação dos Artrópodes Os artrópodes podem ser classificados em cinco classes principais, usando como critério o número de patas. * Classificação São divididos em 5 classes: Insecta- pernilongos, moscas, baratas, mosquitos, pulgas, gafanhotos Crustacea- siris, caranguejos, camarões, lagostas, tatuzinho- de-jardim Arachnida- aranhas, escorpiões, carrapatos, ácaros Diplopoda- Piolho-de-cobra Chilopoda- Lacraia, centopéia * Insetos Apresentam um esqueleto externo (exoesqueleto) de quitina Sofrem muda (troca de esqueleto) conforme o crescimento Tem o corpo dividido em: cabeça, tórax e abdôme e ainda 6 patas. * Patas e Asas Cada parte do tórax contêm um par de patas articuladas, totalizando seis patas. As asas dos insetos são expansões da epiderme. Qto ao número podem ser: Dípteros- 1 par de asas. Ex: Mosca, mosquto Tetrápteros- 2 pares. Ex: a maioria Ápteros- sem asas. Ex: traça, pulgas, piolhos * * Insetos Nesta classe estão os únicosartrópodes que apresentam asas, porém nem todos tem (como a traça, a pulga, o piolho, as operárias e os soltados de formigas) As peças bucais podem ser mordedoras, mastigadoras, picadoras, sugadoras e lambedoras. * Cabeça contém: 1 par de antenas com funções táteis e olfativas Palpos bucais- com funções táteis e gustativas Dois olhos compostos Ocelos- Sensíveis à luz * * Insetos Olhos compostos ou simples A reprodução é sexuada Os sexos são separados e a fecundação é interna Desenvolvimento direto ovo- adulto (traças) Desenvolvimento indireto Ovo-ninfa-adulto (metamorfose incompleta) Ovo-larva-pupa-adulto (metamorfose completa) Ametábolos, Hemimetábolos e Holometábulos * Insetos Exemplos: borboleta, pulga, piolho, moscas, besouros, gafanhotos, abelha * Existem também, os insetos que vivem em comunidade, as formigas e as abelhas fazem parte desta categoria. Estas duas espécies são extremamente organizadas e dividas hierarquicamente (por funções). * Aracnídeos Os aracnídeos são artrópodes principalmente terrestres. Muitos são carnívoros e predadores, colaborando para o controle biológico. Muitos são animais peçonhentos e sua picada pode causar acidentes graves (envenenamento) ao homem. São exemplos de aracnídeos: as aranhas, os escorpiões e os carrapatos. * Aracnídeos Seu corpo é dividido em cefalotórax e abdômen Apresentam seis pares de apêndices, todos localizados no cefalotórax. O primeiro- quelíceras- injeção do veneno e espagamento da presa O segundo- pedipalpo- reprodução, captura de alimento ou pinças preensoras, nos escorpiões. O restante (4 pares)- patas locomotoras. Não apresentam asas e antenas. * * Aracnídeos No abdôme das aranhas, existem dois pares de fiandeiras (produção de teias). Os filamentos da teia são 5 vezes mais resistentes que aço de mesma estrutura. A teia é composta de filamentos pegajosos e não pegajosos. A teia não serve só para captura de alimento mais sim para postura de ovos também * Os aracnídeos não possuem mandíbulas- digestão inicia-se no exterior Sistema digestório completo Em aracnídeos = digestão extracorpórea (papo e moela ausentes). * Aracnídeos * Respiração e circulação A principal forma de respiração se dá por estruturas chamadas filotraquéias (pulmões em forma de folha) ou “pulmões foliáceos” O sistema circulatório é do tipo aberto e o sangue tende a ser incolor ou levemente azulado (devido ao pigmento hemocianina) * Excreção É realizada por um ou dois pares de glândulas coxais, situadas no cefalotórax * Aracnídeos Muitos aracnídeos são noturnos, mas a maioria é diurno e apresentam uma visão bem aguçada. É freqüente apresentarem 4 pares de olhos compostos. * Reprodução A reprodução é sexuada, com dimorfismo sexual, sendo o macho muito menor que a fêmea. Este transfere o espermatozóide para dentro da fêmea utilizando os pedipalpos e quelíceras. A fêmea escorpião transporta sua prole no dorso, depois da eclosão dos ovos. * Escorpiões O escorpião deposita uma gota de esperma no chão e, segurando as pinças da fêmea com suas próprias pinças, leva-a até a gota. A fêmea escorpião transporta sua prole no dorso, depois da eclosão dos ovos. Podem gerar de 6 a 90 filhotes * * Escorpiões Os escorpiões apresentam o télson que possui o ferrão (aguilhão), contendo a glândula de veneno Alguns escorpiões possuem o veneno neurotóxico * Aracnídeos * Suicídio do escorpião Ao contrário do que as pessoas acreditam, o escorpião não se suicida quando preso entre o fogo, o que realmente acontece é que ele se desidrata e na agonia da morte dá a impressão que se ferroa. * Carrapatos São ectoparasitas de muitos animais. Uma importante espécie conhecida no Brasil, Amblyomma cajennense (carrapato- estrela) Parasita mais intensamente o ser humano quando está na fase de ninfa (micuim) É um importante vetor da Ricketsia ricketsi, causadora da febre maculosa * Crustáceos Os crustáceos são artrópodes que apresentam o exoesqueleto extremamente rígido (quitina + sais de cálcio) São predominantemente marinhos São representados por camarões, lagostas, siris, caranguejos, tatuzinho- de-jardim. * Caranguejo Gigante * * O corpo é dividido em cefalotórax (cabeça e tórax) e abdôme Não há um número definido de patas, mas os crustáceos superiores ( camarão, caranguejo, siri) apresentam cinco pares de patas bem desenvolvidos, sendo algumas modificadas em forma de remos (birremes). * Crustáceos Apresentam dois pares de antenas Sofrem metamorfose, pois as fêmeas depositam seus ovos após a fecundação que irão se transformar em larvas e mudar até atingir a fase adulta. * Possuem olhos compostos, três pares de apêndices bucais e um télson no último segmento abdominal. * * Quilópodes São animais de corpo alongado e segmentado, isto é, dividido em segmentos ou anéis. Apresentam um par de antenas. São predadores providos de uma garra com veneno; as quais podem levar perigo ao homem Os quilópodes apresentam um par de patas por anel ou segmento, são animais mais velozes e apresentam forcípulas, um exemplo é a lacraia. * Quilópode * Diplópodes Os diplópodes apresentam dois pares de pata por anel ou segmento, sua antena é menor e conseguem se enrolar, um exemplo é o piolho de cobra. São herbívoros Sua reprodução é sexuada e sua fecundação é interna. * Diplópode * Equinodermos * O Filo dos Equinodermos é um dos mais facilmente reconhecíveis do Reino Animal. Os representantes mais comuns são as estrelas-do-mar, os ouriços do mar, as bolachas- da-praia, o pepino-do-mar. Os equinodermos são pouco usados como alimento; no entanto, habitantes da bacia do Mediterrâneo comem, assadas ou cruas, as gônadas do ouriço-do-mar Todos são marinhos e bentônicos (fundo) * Características gerais Espinhos na pele Exclusivamente marinhos Nunca são parasitas Triblásticos Celomados Deuterostômios Simetria bilateral e (pentaradial) Acéfalos Sem segmentação * Equinodermos Classe dos Equinóides- ouriço-do-mar e bolacha-de-praia Classe dos Asteróides- Estrela-do-mar Classe dos Ofiuróides- Serpente- do-mar Classe dos Holoturóides- Pepino-do-mar Classe dos Crinóides- Lírio-do-mar * * * * Os equinodermos são animais exclusivamente marinhos, apresentando um endoesqueleto calcário, ao qual se associam espinhos fixos ou móveis. Possuem um exclusivo aparelho locomotor, o ambulacrário * Os pés ambulacrários, com os quais são realizados a fixação e a movimentação A maioria dos equinodermos tem a boca em contato com o substrato sobre o qual se apóia e o ânus na face oposta Os equinodermos não têm cérebro, embora alguns possam ter gânglios. O sistema digestório é completo Junto à boca, há uma estrutura formada por cinco dentes sustentada por ossículos e músculos (lanterna- de- aristóteles), para triturar alimento * Os pés ambulacrários, com os quais são realizados a fixação e a movimentação Lanterna de Aristóteles * O tubo digestório inicia-se na face oral e termina no ânus, em uma placa de face aboral, ao redor da qual há cinco placas genitais Uma das placas digitais- a placa madrepórica é diferente das demais: além do orifício de saída dos gametas, há poros onde a água penetra num sistema de canais que constitui o sistema ambulacrário * Pé Ambulacrais * Sistema Respiratório A respiração é feita normalmente por cinco pares de brânquias dérmicas situadas próximas a boca Quando os pés ambulacrários estão em contato com a água, a respiração também ocorre por meio deles Na cloaca do pepino-do-mar existem túbulos ramificados, as árvores respiratórias ou hidropulmões, que acumulam água para astrocas gasosas. * Sistema Circulatório A circulação é feita no próprio celoma, cujo interior está repleto de um líquido muito semelhante a água do mar e de substâncias da digestão. Algumas espécies apresentam pequenos vasos que circundam a boca ou estão espalhados pelo corpo. Não existe um coração * Sistema Excretor Não existe sistema excretor. A excreção é feita por amebócitos do celoma e eliminadas por difusão, inclusive através dos pés ambulacrários. * Sistema Nervoso É bastante simples. Apresenta um anel que circunda a boca e o esôfago e emite prolongamentos nervosos, paralelos ao sistema ambulacrário. Não há cérebro. * Reprodução São geralmente animais dióicos, sem dimorfismo sexual. A fecundação é externa e o desenvolvimento é indireto Na fase larval os equinodermos possuem simetria bilateral, vindo desenvolver a simetria radial somente no adulto Os equinodermas apresentam grande capacidade de regeneração * São todos de vida livre No corpo dos equinodermos mais comuns, há algumas projeções externas, como: Espinhos, pé ambulacrais, pedicelárias * Estes animais se aproximam muito dos cordados por possuírem celoma verdadeiro e por serem deuterostômios * Cordados * * * Os protocordados são divididos em duas classes: Urochordata Cephalochordata Seus representantes mais conhecidos são a ascídia e o anfioxo. Há cinco classes principais de Vertebrados, sendo eles os peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos. Uma forma de memorizar estas classes e pensar na palavra PARAM. P eixes A nfíbios R épteis A ves M amíferos * Cordados Os cordados dividem-se em protocordados (cefalocordados e tunicados) e vertebrados (ágnatos, peixes cartilaginosos e ósseos, anfíbios, répteis, aves e mamíferos) Os cordados caracterizam-se por apresentar, com exclusividade, notocorda ou corda dorsal, fendas na faringe, tubo nervoso dorsal, pelo menos em uma fase da vida * Notocorda A notocorda é um bastão fibroso que funciona como eixo de sustentação do corpo. Essa estrutura persiste nos anfioxos, desaparece nas ascídias e, nos vertebrados, é substituída pela coluna vertebral * Tubo nervoso dorsal É único e forma-se acima da notocorda. Nos vertebrados, a extremidade anterior desse tubo desenvolve-se e se diferencia no encéfalo e a autra da origem a medula espinhal (sistema nervoso central) Apenas os cordados possuem tubo nervoso dorsal. * Protocordados São todos marinhos e distribuem-se em dois subfilos: tunicados ou urocordados, como as ascídias, e os cefalocordados, que são os anfioxos. Crânio e vértebras (-) Protocordados (+) Vertebrados * Tunicados Ascídia * Tunicata- As ascídias Têm o corpo revestido por tunicina Apresenta forma adulta séssil e larva nadante. São filtradores e possuem um sifão inalante e um sifão exalante O sistema cardiovascular é aberto, são hermafroditas e a fecundação é cruzada Coração tubular com duas câmaras O desenvolvimento é indireto * Ascídia Alimento: partículas orgânicas. * Cefalocordados- Anfioxo Apresentam 3 aberturas: a boca, o ânus e o atrióporo São animais filtradores Apresentam sexos separados Fecundação externa Sistema cardiovascular aberto * Anfioxo * Evolução dos vertebrados Em relação aos protocordados, os vertebrados apresentam inovações: Epiderme pluriestratificada Sistema cardiovascular fechado Esqueleto Interno- constituído por cartilagem ou por ossos e cartilagem * Vertebrados * Ágnatos Este grupo surgiu antes de qualquer peixe atual. Um exemplar é a lampréia que é um animal marinho, porém se reproduz em água doce. Estes animais não apresentam mandíbula e têm uma boca circular provida de ventosa com dentes córneos, com os quais perfuram a pele dos peixes de que se alimentam. * Lampréia * Lampréia O corpo destes peixes é longo e cilíndrico, com a parte caudal achatada lateralmente A pele é rica em glândulas produtoras de muco. O esqueleto é cartilagínoso A respiração é feita por brânquias, geralmente 7 a 16 pares * O sistema digestivo não apresenta estômago. A boca é fechada ou aberta pelo movimento para trás e para a frente da língua. A excreção é feita por rins mesonéfricos Nas lampreias os sexos são separados e a fecundação é externa. Os casais escavam pequenas covas rasas, onde colocam os ovos fecundados e de seguida morrem. * As larvas – amocetes, são muito diferentes da forma adulta, são cegas e permanecem algum tempo nos rios (3 a 7 anos), enterradas em zonas arenosas e calmas onde filtram o seu alimento pois não apresentam dentes. Depois passam por metamorfose e migram para os aceanos * * Peixes * * Peixes Os peixes são animais vertebrados, aquáticos pecilotérmicos Os peixes podem ter esqueleto cartilaginoso ou ósseo. Os exemplos de condrictes ou peixes cartilaginosos são os tubarões, cações e as arraias. Os exemplos de peixe ósseo são a tilápia, carpa, pirarucu, dourado, cavalo-marinho, etc. * Evolução em relação aos Agnatos Em relação aos ágnatos, vertebrados sem mandíbula, os condrictes e os osteíctes possuem: Nadadeiras Mandíbula Coluna Vertebral * Adaptação dos peixes Locomoção e flutuação A forma do corpo facilita a locomoção na água A pele apresenta grande quantidade de glândulas mucosas As nadadeiras conferem estabilidade e possibilidade de manobras Musculatura segmentada * Peixes Ósseos Desenvolveram uma vesícula gasosa (bexiga natatória), que faz com que a densidade desses peixes se aproxime à da água A parede dessa bexiga é vascularizada, permitindo a secreção ou absorção de gases. * Á água que penetra na boca dos peixes passa pelas brânquias (trocas gasosas) e sai pelas fendas branquiais. O sistema cardiovascular é fechado, apresenta um coração com duas cavidades Os peixes geralmente têm dentes. * Peixes ósseos A maioria das escamas de origem dérmica, recobertas por uma epiderme fina Há peixes ósseos sem escamas (bagre, pintado) A coloração variada deve-se a presença de cromatóforos * A visão dos peixes é limitada Os olhos não têm pálpebras, nem glândulas lacrimais O olfato é um dos sentidos mais importantes para os peixes Somente o ouvido interno (percepção de equilíbrio) se encontra desenvolvido * Peixes Ósseos * Eles conseguem perceber vibrações de baixa freqüência, variações de movimento devido a linha lateral Não há cloaca, mas sim um orifício anal Os sexos são geralmente separados e a fecundação é quase sempre externa * Hábito de Dormir Os peixes não dormem. Eles apenas alternam estados de vigília e repouso * Peixes cartilaginosos Tubarões, cações e raias apresentam endoesqueleto cartilaginoso A leveza do tecido cartilaginoso é um dos fatores que contribui para a flutuação na água Os condrictes não possuem bexiga natatória e controlam sua profundidade mantendo-se em movimento As nadadeiras peitorais e pélvicas são dispostas aos pares, enquanto as dorsais e a caudal são ímpares * Os dentes, triangulares, afiados e extremamente eficientes para agarrar e cortar, não possuem raiz. São providos de várias fileiras de dentes de reposição * Peixe Serra (raia) * * Peixes Cartilaginosos A pele dos tubarões é protegida por escamas placóides, com dentículos dérmicos A cabeça, especialmente ao redor do focinho, apresenta pequenos poros, denominados ampolas de Lorenzini. Estes receptores são sensíveis à temperatura, salinidade e pressão da água, com uma especial capacidade para detectar campos elétricos muito sutis, gerados por outros animais * * Peixes Cartilaginosos A boca ocupa posição ventral e, à frente, situam-se as narinas Geralmenteapresentam 5 pares de fendas branquiais Apresentam projeções chamadas clásperes, usadas pelo macho na cópula Os ovos são envolvidos por uma cápsula córnea protetora. * Algumas espécies são ovíparas, mas a maioria dos tubarões desenvolve seus filhotes internamente no próprio oviduto (ovovivíparos) Outras espécies são os vivíparos aplacentais, comportando-se de modo semelhante a um mamífero * Anfíbios * Anfíbios Os anfíbios foram os primeiros vertebrados a conquistar o ambiente terrestre. Do ponto de vista evolutivo constituem um grupo situado entre os peixes e os répteis. Devido as freqüentes secas ocorridas no período, tiveram que se adaptar ao ambiente terrestre Seus ovos, desprovidos de casca, necessitam de umidade constante. * Dificuldades encontradas Risco de desidratação, pela exposição direta ao ar Menor disponibilidade de água para eliminação das excretas Falta de um meio líquido para o deslocamento dos espermatozóides Ausência de sustentação representada pela água * Anfíbios * * Evolução em relação aos peixes Pele permeável Pulmão Coração com 3 cavidades Patas Tímpano Pálpebras * * Anfíbios Os filhotes, ao nascerem, vivem na água, onde respiram através de brânquias e, com seu desenvolvimento, passam para a terra, onde respiram por pulmões. Daí o nome anfíbio que significa, em grego, duas vidas. * Anfíbios A temperatura do corpo desses animais não é constante, variando conforme a temperatura do ambiente Sua pele é quase sempre úmida, o que causa a sensação de serem “gelados” e “pegajosos”. * Diferentemente dos outros vertebrados, a pele dos anfíbios é nua, não possuindo escamas, pêlos ou penas. Assim, eles são muito suscetíveis à perda de água. Para contornar esse problema, uma das estratégias que utilizam é a de serem, na grande maioria das espécies, animais noturnos. * Embora seus antepassados pré-históricos tenham atingido tamanhos muito grandes, a maioria dos anfíbios atuais não passa de 20 cm Existem cerca de 4.500 espécies descritas de anfíbios que se distribuem por todos os continentes, exceto a Antártida * Duas novas espécies de minianfíbios localizadas por Ribeiro na serra do Mar, no Paraná. No ano passado, o pesquisador tinha descoberto seus primeiros animais. Os achados entraram para as referências científicas da família dos Brachycephalidae. Os dois novos membros da família são o Brachycephalus ferruginus e o B. pombali. * Na atualidade, eles são alvo de biopirataria. Em termos histórico-científicos, os anfíbios foram muito utilizados nas décadas de 1950 e 1960, para realizar teste de gravidez. O teste consistia na resposta da fêmea de Xenopus, em produzir óvulos em menos de 24 horas, a pequenas quantidades de hormônio gonadotrofina-coriônico (coletado na urina), se a mulher estivesse grávida (Beebee, 1996). * * A classe Amphibia é dividida em 3 ordens: Anura, Caudata Gymnophiona. * ORDEM ANURA – sapos, rãs e pererecas Sapos - Englobam as várias espécies de animais de hábitos mais terrestres. Geralmente apresentam a pele rugosa e mais seca em relação às rãs e pererecas. Possuem um par de protuberâncias glandulares, uma atrás de cada olho, conhecidas como parotóides. * ORDEM ANURA – sapos, rãs e pererecas locomoção lenta, quase sempre a pequenos saltos. Rãs- São animais essencialmente aquáticos, com pele muito lisa e úmida, dedos de ponta afilada, e locomoção rápida com saltos de grande extensão * Uma característica das pererecas é serem dotadas de discos adesivos nas pontas dos dedos, o que lhes confere a capacidade de subir na vegetação ou em paredes. Possuem pele lisa e úmida e locomovem-se rapidamente através de saltos * Como os anuros se reproduzem? Quando uma fêmea, atraída pelo canto, encontra um macho da mesma espécie, é por ele agarrada pelas costas, num abraço nupcial. A seguir, os ovos são postos em um local úmido, podendo ser dentro d´água, debaixo de pedras, no interior de uma toca no chão, sobre uma folha, na axila de uma bromélia, etc. * ORDEM CAUDATA OU URODELA - Salamantras e Tritões Como o nome diz, possuem cauda e, em geral, 2 pares de patas na fase adulta, embora estas possam ser reduzidas dependendo do hábito de vida do animal. Contém cerca de 500 espécies de distribuição predominantemente temperada e setentrional. No Brasil conhecemos, até o momento, somente uma espécie de salamandra que vive na região Amazônica. * * ORDEM GYMNOPHIONA OU ÁPODA– Cecílias ou cobras-cegas Apresentam o corpo vermiforme, são cegos e não possuem patas. Possuem um par de tentáculos entre os olhos e as narinas, órgãos sensoriais típicos desses animais. Por viverem quase sempre no ambiente subterrâneo, são raras as oportunidades de nos deparararmos com as cecílias que são, dessa forma, bastante desconhecidas. Há cerca de 170 espécies nessa ordem, com distribuição tropical e meridional. No Brasil existem mais ou menos 20 espécies. * * Répteis * O nome réptil vem do latim reptare, rastejar. * Répteis A Classe dos Répteis compreende as seguintes ordens: Quelônios- Como a tartarugas (mar), jaboti (terra) e cágado (água doce) Lacertílios- Lagartos, Lagartixas e cobra-de-vidro Ofídios ou serpentes -Serpentes e cobras Crocodilianos- jacarés e crocodilos. * Anfidbenídeos- cobra– de- duas- cabeças * Apesar de algumas formas viverem no água, os répteis constituem a primeira classe de vertebrados a conquistar definitivamente o meio terrestre. Esse fato deve-se à existência de várias características adaptativas. * Adaptações dos répteis Pele impermeável e quase sem glândulas Respiração pulmonar Exoesqueleto mais forte, sistema muscular mais completo Excreção urinária concentrada Reprodução com fecundação interna, desenvolvimento direto, ovos com casca e a presença dos anexos embrionários âmnio e alantóide. * Réptil O sinal que mais identifica um réptil é a pele escamosa que cobre quase todo o seu corpo. * Quelônios * Tartaruga gigante de galápagos * * As primeiras tartarugas evoluíram há mais de 200 milhões de anos, aproximadamente na época dos primeiros dinossauros As tartarugas são consumidas como alimentos em várias partes do mundo, principalmente pela carne e os ovos. Muitas espécies estão ameaçadas de extinção Mandíbulas com bico, ausência de dentes São animais que possuem carapaça e plastrão (casco). * Todas os quelônios respiram ar e colocam seus ovos na terra. Possuem visão, o olfato e a audição desenvolvidos, além de uma fantástica capacidade de orientação Entre 45 e 60 dias após a fêmea colocar os ovos, estes se rompem para nascerem os filhotes. * Reprodução O que faz os filhotes se desenvolverem dentro do ovo é o calor da areia. Temperaturas altas (acima de 29 ºC) produzem mais fêmeas, temperaturas mais baixas (abaixo de 29 ºC) produzem mais machos. * * Lacertílios ou sáurios * Hoje em dia, os lagartos talvez sejam os tipos de répteis mais abundantes. Os lagartos também podem viver em qualquer lugar, em árvores ou desertos, e comer de tudo, de insetos a cabras Em alguns casos, eles podem mudar de cor para se adaptar ao seu entorno ou planar sobre as florestas, usando o excesso de pele existente nos flancos como pára-quedas. * Os lagartos se diferenciam das cobras principalmente pelas patas. Muitas espécies podem deixar cair suas caudas quando são ameaçadas ou pegas. Embora sejam geralmente inofensivos, a maioria das espécies morde quando é capturada. * * O Dragão de Komodo é a maior espécie de lagarto e também uma das descobertas mais recentes. Os dragões de Komodo vivem somente em algumas pequenas ilhas no arquipélago indonésio * Embora sendo volumosos, eles podem se locomovercom rapidez, sendo capazes de caçar humanos, porcos, veados e cabras. * Através das suas mandíbulas e garras, eles podem matar a maioria das presas com rapidez. Normalmente, os animais que conseguem escapar das suas garras, morrem por infecções de uma bactéria alojada na boca do dragão. * Ofídios ou serpentes As serpentes não têm pálpebras, mas toda a superfície do olho é protegida por uma espécie de lente de contato de queratina. Em geral têm visão limitadas e são surdas, mas podem detectar vibrações de baixa freqüência. * No Brasil existem quatro grupos principais de serpentes: Elapidae : as corais verdadeiras as falsas corais, parelheiras, cobras d'água, etc. Colubridae : as falsas corais, parelheiras, cobras d'água, etc. Boidae : as jibóias Viperidae : as jararacas e cascavéis Dois desses grupos merecem atenção especial por apresentarem importância médica. Os Elapidae e Viperidae, que são considerados animais peçonhentos * As deficiências da visão e da audição são compensadas por uma língua bifurcada * A língua atua como um órgão tátil, gustativo e olfativo. Partículas aderem a ela quando a língua é recolhida, suas pontas são introduzidas num par de abertura no teto anterior da boca, que dão acesso aos órgãos de Jacobson. * * Trocam de pele a medida que crescem, o qual acontece ao longo de toda a vida do animal As cobras, assim como as aves, não possuem bexiga, expelindo a urina juntamente com as fezes, através da cloaca. * Do ponto de vista sensorial, os órgãos mais importantes das serpentes peçonhentas são as fossetas lacrimais ou loreais, localizadas entre as narinas e olhos * As serpentes podem ser classificadas em dois grupos básicos: as peçonhentas, isto é, aquelas que conseguem inocular seu veneno no corpo de uma presa ou vítima, e as não peçonhentas. * Levando em conta as adaptações da dentição à capacidade inoculadora de veneno, elas podem ser: Áglifa Proteróglifa Opistóglifa Solenóglifa * ÁGLIFA OPISTÓGLIFA PROTERÓGLIFA SOLENÓGLIFA * Classificação quanto ao tipo de dentes: Aglifodontes – áglifas – dentes inoculares. Não inoculam peçonha. Opistoglifodontes – opistóglifas – presas posteriores na boca. Não peçonhentas. Proteroglifodontes – proteróglifas – presas anteriores fixas, inoculam peçonha. Solenoglifodontes – solenóglifas – com presas retráteis, dotadas de canal central, anterior a boca. * Cascavel * Diferença de peçonhentas e não peçonhentas Cabeça Olhos Corpo Cútis Comportamento * Reprodução As serpentes apresentam dois tipos básicos de reprodução. Ovíparas- postura do ovo Vivíparas- ovo interno * * * * * * Crocodilianos Apenas 23 espécies de crocodilianos são conhecidas Os crocodilos vivem nas Américas, África, Ásia e Austrália. Todos eles têm pés em forma de rede, narinas localizadas no topo do focinho que auxiliam a respiração na água e membranas transparentes para proteger os olhos embaixo d’água. * * * São predadores perigosos São animais muito vocais e podem fazer uma grande quantidade de ruídos As fêmeas protegem suas crias e podem ser agressivas com os intrusos. Os crocodilos transportam os mais novos pela boca para protegê-los dos predadores. * Aves * Aves A Classe das aves contém cerca de 8.800 espécies, mais do que qualquer outra classe de vertebrados. As aves variam muito em seu tamanho, dos minúsculos beija-flores a espécies de grande porte como o avestruz e a ema As espécies não-voadoras incluem o pingüim, avestruz, quivi. * Características básicas • Vertebrados com penas, asas e bico córneo. • Esqueleto adaptado ao vôo, sacos aéreos e membros anteriores transformados em asas. • Corpo revestido por uma pele seca, fina e elástica. Algumas apresentam a glândula uropigial (impermeabiliza as penas). • Homeotérmicos (temperatura não varia com o ambiente). * * As aves apresentam muitas características de répteis, como por exemplo o tipo de ovo, a presença de escamas recobrindo as pernas e apenas um ossículo no ouvido. * Anexos Embrionários * Ovos * * Homeotermia Porém agora essa classe já apresenta homeotermia que inclusive permite a sobrevivência em regiões polares, locais em que anfíbios e répteis não viviam. Mecanismo termorregulador: redução do diâmetro dos vasos sanguíneos tremores, pêlos, penas, camada adiposa, suor. * Homeotermia Uma zona do cérebro- o hipotálamo- que controla a temperatura do corpo, fazendo ajustes. Aumentando ou diminuindo o metabolismo, dilatando ou estreitando os vasos sanguíneos, elevando ou baixando os pêlos. * * Evolução Archeopterix- fóssil de transição * * Características gerais São animais excepcionalmente preparados para o vôo, pela existência de penas, asas, tipo de pulmão, sacos aéreos e ossos pneumáticos, no esqueleto membrana nictante. São animais cordados, vertebrados, amnióticos, alantoidianos e homeotermos. * * Criação do homem observando a natureza * Morfologia externa Corpo coberto de penas Asas adaptadas ao vôo e parte posterior adaptada para empoleirar-se, andar ou nadar. Pode ocorrer ou não dimorfismo sexual A pele é seca, sem glândulas, com exceção da glândula uropigiana. Esta glândula produz secreção que impermeabiliza as penas. * Esqueleto * Especialização de patas * Dimorfismo Sexual * * Sistema Respiratório A respiração é pulmonar de onde partem 5 pares de sacos aéreos com ossos pneumáticos com função de aumentar a capacidade respiratória e diminuir o peso do corpo do animal. A parte da traquéia forma a siringe- sons * Siringe * Sacos aéreos * * Sistema Digestivo Possuem bico e boca sem dentes. O esôfago tem um papo para armazenar e amolecer o alimento. Não há glândulas salivares O estômago: pro-ventrículo e moela O intestino termina na cloaca * Digestão * Sistema Circulatório A circulação é dupla e completa O coração apresenta dois átrios e dois ventrículos. Não há mistura de sangue venoso e arterial no coração (dupla e completa). A artéria aorta que sai do ventrículo esquerdo tem uma curvatura (crossa) para a direita, ao contrário dos mamíferos que têm esta curvatura para a esquerda. * * Sistema Excretor Os rins são evoluídos, metanefros e dois ureteres terminam na cloaca. Não há bexiga urinária. * Sistema Nervoso Possuem encéfalo e o cerebelo bem desenvolvido. Têm grande acuidade visual, com olhos relativamente grandes, capacidade de ver cores. Sob as pálpebras, há uma membrana nictante * Incrível Biodiversidade * * * * * Ecolocalização * Mamíferos * Mamíferos É uma grupo extremamente diversificado (morcegos, roedores, baleia, cavalos, primatas e ser humano). Todos têm em comum a existência de uma cobertura de pêlos, a homeotermia e a presença e o desenvolvimento de glândulas mamárias nas fêmeas. * Mamíferos Cuidados com os descendentes são maiores (cuidado parental). * * * Cuidado Parental * Única dos mamíferos é a capacidade de brincar. Os jovens mamíferos aprendem quase tudo o que necessitam de saber para a sua vida adulta através de brincadeiras, onde as crias experimentam, entre si e com adultos, as técnicas de caça, luta e acasalamento * Aspectos evolutivos Acredita-se que os mamíferos tiveram um ancestral reptiliano. Algumas características explicam o grande sucesso adaptativo dos mamíferos: * Os antepassados dos mamíferos foram um grupo de répteis designados terapsídeos. Estes animais eram pequenos carnívoros ativos e viveram no período Triássico (225 M.a). * A transiçãode réptil para mamífero terminou há cerca de 195 M.a., coincidindo com a ascensão dos dinossauros, ameaçando os recém-formados mamíferos de extinção. No entanto, a sua capacidade de controlar a temperatura interna talvez explique porque os mamíferos sobreviveram ao arrefecimento global do fim do Mesozóico. * * Adaptações dos mamíferos Pele: Pêlos e outros anexos epidérmicos: unhas, garras, placas córneas, cornos, almofadas córneas Glândulas sudoríparas, sebáceas, produtoras de substâncias odoríferas e de feromônios Hipoderme Dentes (molares e pré-molares, caninos e incisivos) * O tronco apresenta costelas ligadas ao esterno, formando uma caixa torácica muito eficiente nos movimentos respiratórios * Chifres e cornos Chifres * Chifres e cornos Cornos * Garras e Dentes * Hipoderme * Glândulas Odoríferas- localizadas na face, nas patas e nas virilhas * Adaptações dos mamíferos Trocas gasosas: Respiração exclusivamente pulmonar -pulmão constituído por alvéolos Movimentos respiratórios produzidos pelo diafragma * Adaptações dos mamíferos Sistema Circulatório A circulação é dupla e completa. Coração completamente dividido em 4 câmaras (2 trios, 2 ventrículos); persiste apenas o arco esquerdo; glóbulos vermelhos anucleados. O coração apresenta as mesmas alterações encontradas nas aves, mas a aorta única curva-se para o lado esquerdo. * Circulação dos mamíferos * Excreção Como os anfíbios e diferentemente dos répteis e aves, os mamíferos excretam principalmente uréia * Locomoção e coordenação A posição que os membros ocupam em relação ao tronco assegura um suporte mecânico melhor, maior comprimento do passo e maior velocidade. * Reprodução Os sexos são separados, com dimorfismo sexual, fecundação interna e desenvolvimento direto. Podemos subdividir a classe dos mamíferos em: * Monotremados São ovíparos e chocam seus ovos, que têm cerca de 1,5 cm de diâmetro.Suas glândulas mamárias não apresentam mamilos e os filhotes lambem o leite que escorrem nos pêlos da mãe. Ex:Ornitorrinco, encontrado na Austrália e Tasmânia e a Équidna, na Austrália e Nova Guiné * Ornitorrinco * Équidna * Marsupiais Útero e placenta mal desenvolvidos impedem a permanência do embrião por muito tempo no interior do corpo.Os filhotes passam para o interior do marsúpio, bolsa de pele que cobre os mamilos. Ex:canguru e coala (Austrália), gambá e cuíca (América do Sul) * Marsupiais * Marsupiais * * Proteína do gambá pode combater veneno de cobras Gambás e outros marsupiais caçadores de cobras são naturalmente resistentes ao veneno das serpentes. Em 2002, os cientistas identificaram e isolaram do sangue do gambá sul-americano duas proteínas que inibem toxinas presentes no veneno das cobras. No futuro, as proteínas podem dar origem a um novo soro para o tratamento dos acidentes com cobras * Placentais A maioria dos mamíferos têm útero bem desenvolvido, e os fetos prendem-se a ele através de um órgão chamado placenta, através do qual, por difusão, nutrem-se, trocam gases e difundem-se as excretas. * Endotermia e regulação de temperatura O controle da temperatura corporal dos mamíferos pode ser feito de várias maneiras: Variar a espessura da camada de ar isolante retida nos pêlos Contrair ou dilatar os vasos periféricos Ex: elefante Transpirar, ofegar, lamber os pêlos da barriga, deitar-se em superfícies frias * Endotermia e regulação de temperatura Tremer Variar a extensão da superfície que troca calor do corpo com o meio, encolhendo-se no frio Hibernação- Exemplo morcego e urso (falsa hibernação) * * * * Os mamíferos são considerados animais inteligentes, embora a inteligência seja difícil de definir. Geralmente considera-se indicador de inteligência a capacidade de aprendizagem associada a flexibilidade de comportamento. * As principais ordens de mamíferos Insetívoros * As principais ordens de mamíferos Quirópteros * As principais ordens de mamíferos Carnívoros * As principais ordens de mamíferos Desdentados * As principais ordens de mamíferos Roedores e Lagomorfos * As principais ordens de mamíferos Cetáceos e Sirênios * As principais ordens de mamíferos Perissodátilos * As principais ordens de mamíferos Artiodátilos * As principais ordens de mamíferos Primatas * Estas capacidades permitem solucionar problemas relacionados com a invasão de novos habitats e de captura de presas. *
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