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Questão 1 Completar Marcado 2,50 de 3,00 Texto da questão Construir o conhecimento, aprender não é apenas apropriar-se de conteúdos e informações, mas essencialmente modificar o comportamento. Num texto de 8 a 10 linhas, explique o significado da frase estabelecendo relações entre conhecimento e comportamento. O conhecimento que antecede o ato educativo é tanto o conhecimento prévio do aluno, seus conhecimentos tácitos, como os conhecimentos produzidos pela humanidade que estão nos livros e o conhecimentos que o professor tem. Portanto, é algo já pronto, que antecede ao processo de aprendizagem. Este conhecimento vai ser apresentado pelo professor de forma contextualizada, relacionando-o com seu cotidiano e problematizando-o. Isso vai exigir do aluno um trabalho de apropriação e reconstrução daquele conhecimento. Na verdade, aquele conhecimento que foi transmitido a ele pelo professor é apenas informações. Somente depois através do ato educativo, da aprendizagem, é que ele vai se tornar conhecimento, pois foi apropriado e recriado pelo indivíduo modificando seu comportamento. Este é o conhecimento enquanto o resultado do ato educativo. A utilidade é relativa. O que pode ser útil hoje pode não ser amanhã; e o que não é útil hoje poderá ser amanhã. O importante é contextualizar os conteúdos. O aluno deve compreender o significado daquele conhecimento de tal modo que mude seu comportamento, seu modo de ver o mundo, a si mesmo e os outros. Só aprendemos quando modificamos nosso comportamento. Não é a utilidade que define a importância de um conhecimento, mas sua significação para o aluno. Cometários Comentário: Algumas partes foram copiadas do texto Questão 2 Correto Marcado 1,00 de 1,00 Texto da questão O pedagogo brasileiro Paulo Freire afirmou que "a educação é a situação epistemológica em seu sentido mais amplo". Ora, esta frase enfatiza que.... Selecione um: a. A educação deve valorizar mais os conhecimentos científicos do que os saberes populares b. A educação deve se preocupar principalmente com a formação profissional dos educandos c. Há uma profunda relação entre o ato educativo e o ato do conhecimento d. A educação é a transmissão ou transferência de conhecimentos aos alunos pelo professor e. A educação deve considerar a formação integral do ser humano Feedback A resposta correta é: Há uma profunda relação entre o ato educativo e o ato do conhecimento . Questão 3 Incorreto Marcado 0,00 de 1,00 Texto da questão Com o surgimento da modernidade, resultado das profundas transformações que ocorreram a partir da revolução industrial, o conhecimento, e especialmente a ciência, passou por grandes mudanças quanto à sua natureza e significado. O principal objetivo do conhecimento científico moderno passou a ser... Selecione um: a. o conhecimento da essência das coisas através do estabelecimento de leis universais b. a melhoria da qualidade de vida do ser humano integral c. a compreensão do ser humano através do autoconhecimento. d. a explicação de como a realidade funciona visando a transformação da mesma. e. a explicação dos princípios e causas últimas da natureza e do universo. Feedback A resposta correta é: a explicação de como a realidade funciona visando a transformação da mesma. . Questão 4 Incorreto Marcado 0,00 de 1,00 Texto da questão Segundo a epistemologia positivista a ciência é superior ao senso comum, às artes, à religião e à filosofia, e por isso deve ser a mais valorizada no ensino escolar. Selecione um: Verdadeiro Falso Feedback A resposta correta é 'Verdade'. Questão 5 Incorreto Marcado 0,00 de 1,00 Texto da questão No seu cotidiano escolar o professor precisa trabalhar tanto o conhecimento teórico como o conhecimento prático. O conhecimento prático é a aplicação do conhecimento teórico ensinado pelo professor em sala de aula, pois todo conhecimento deve surgir da razão ou pensamento e depois ser aplicado à pratica ou cotidiano do aluno. Em outras palavras, toda prática humana deve antes ser pensada, pois devemos sempre pensar antes de agir. Selecione um: Verdadeiro Falso Feedback A resposta correta é 'False'. Questão 6 Incorreto Marcado 0,00 de 1,00 Texto da questão Uma das características da concepção construtivista do conhecimento é a valorização do conhecimento prévio do sujeito, do aluno. Assinale a alternativa que melhor explica esta característica da epistemologia construtivista. Selecione um: a. os conhecimentos anteriores dificultam a aprendizagem de conhecimentos novos, pois os saberes prévios selecionam o que vamos conhecer b. o aluno só constrói um conhecimento novo quando o professor considera os conhecimentos anteriores do aluno c. A construção do conhecimento consiste na capacidade de despertar um conhecimento anterior e inato. d. Os conhecimentos prévios são os conhecimentos inatos, os conhecimentos que trazemos na nossa bagagem hereditária. e. o aluno só constrói conhecimentos realmente novos quando nega seus conhecimentos anteriores. Feedback A resposta correta é: o aluno só constrói um conhecimento novo quando o professor considera os conhecimentos anteriores do aluno . Questão 7 Correto Marcado 1,00 de 1,00 Texto da questão Hoje vivemos na era da informação, da gestão do conhecimento e da informação. A esse respeito o poeta americano T.S. Eliot no seu poema “A Rocha” (1934) faz a distinção entre informação, conhecimento e sabedoria: “Onde está a sabedoria que perdemos no conhecimento? Onde está o conhecimento que perdemos na informação?”. Com base na leitura do material didático e nas discussões do fórum da unidade 1, assinale a afirmação verdadeira. Selecione um: a. O conhecimento é a soma das informações adquiridas pelos indivíduos. b. A sabedoria é a capacidade dos indivíduos de orientar as suas vidas a partir de valores e objetivos, mobilizando conhecimentos e informações. c. O conhecimento está disponível a todos, é aquilo que as pessoas nos oferecem e que está à nossa disposição por meio da comunicação social. d. O poeta norteamericano T.S.Eliot faz um elogio à sociedade moderna do conhecimento e da informação, pois supera a sabedoria das sociedades tradicionais. e. A sabedoria é a capacidade que nós temos de reter e aplicar uma informação. Feedback A resposta correta é: A sabedoria é a capacidade dos indivíduos de orientar as suas vidas a partir de valores e objetivos, mobilizando conhecimentos e informações. . Questão 8 Correto Marcado 1,00 de 1,00 Texto da questão Qualquer profissional, seja médico, mecânico, professor, administrador, cientista ou domador de cavalos, com certeza ganhou um conhecimento que é seu e que foi construído por conta própria através da experiência, da intuição e da sua sensibilidade. Quanto maior o número de variáveis no ambiente de trabalho administrado por uma pessoa, maior a possibilidade da geração de conhecimento . Este é o caso do gestor escolar assim como do professor. O texto acima está se referindo ao conhecimento.... Selecione um: a. Tácito b. Científico c. Reflexivo d. Teórico e. Explícito Feedback A resposta correta é: Tácito
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