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Aula 02[1]

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JOGOS DE EMPRESAS
Aula 2: Formação de Equipes
Prof. Isnard T. Martins - Dr Eng Industrial 
Prof. Eduardo Ormond- Msc Eng
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
O material apresentado é baseado no Projeto PARAGON, de
autoria do Professor Isnard Martins, Dr Engenharia
Industrial.
Todos os direitos, conteúdo e propriedade intelectual do
Projeto Paragon© são reservados para o autor Isnard
Martins.
O Material didático apresentado está licenciado para uso
pela Universidade Estácio de Sá, Educação à Distância.
É proibida cópia e distribuição deste Material fora do uso
licenciado ou consulta prévia ao autor.
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
O Mercado tem um aspecto semelhante a uma guerra, 
sendo por isto é chamado “guerra de mercado”. Apresenta 
estratégias, táticas e conquistas. Não admite excesso de 
prudência, tampouco excesso de ousadia. 
A ausência de experiência e de informações pode ser uma 
oportunidade para quem assume uma atitude pró ativa. 
Conhecer os membros da equipe, usando todos os meios 
disponíveis na mídia eletrônica pode estabelecer um 
diferencial muito significativo, pois multiplica a força da 
empresa em várias frentes. Imaginar que as ações da 
empresa estão nas mãos do Gestor-Líder pode ser um 
grande erro do “sócio inerte” ou paralisado.
Conteúdo Programático
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
No presente, as empresas vencedoras tem no seu
bem mais precioso as pessoas.
As grande corporações nacionais e internacionais buscam
pessoas motivadas e que têm grande predisposição para o
trabalho em equipe.
A visão holística (visão do todo) é uma competência que
deve ser desenvolvida fortemente nos profissionais de
administração, permitindo uma visão além das fronteiras
da empresa, alcançando os mercados, empregando o
conhecimento como uma das chaves do sucesso
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
A disciplina jogos de empresa, simula um mercado e a 
visão sistêmica do todo é fundamental.
Desta forma, o maior desafio será a integração da equipe,
mantendo o líder esta integração.
Esta força tem como objetivo primário vencer os desafios 
do desconhecido e conquistar um ótimo resultado 
empresarial.
Cada componente da equipe deve fazer a sua parte, 
permitindo uma tomada de decisão extremamente rápida e 
eficaz. 
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
Uma corrente é tão forte como o mais fraco de seus
elos.
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
Como parte importante do conhecimento adquirido, para
alcançar vitória necessita conhecer as regras ambientais.
Estamos na era do conhecimento. Quem detém cultura
técnica e conhecimento de mercado, porta vantagens em
relação aos seus concorrentes.
A equipe precisa ler o material referente ao Simulador
Paragon© para entendimento da dinâmica do Jogo de
Empresas.
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
As turmas estarão divididas em equipes “virtuais”
(Empresas), pois na educação a distância sabemos que
não estarão tão próximos.
Após a divisão vocês devem escolher o canal mais
apropriado de comunicação para promoverem as
reuniões e combinarem as decisões!
Essa é a chave da vitória comunicação. (Ferramentas de
Socialização existentes, como SKIPE, MSM, FACEBOOK,
WHATAPP e outras) além do próprio fórum da Empresa
no ambiente Webaula estão disponíveis.
ALFA
BETADELTA
GAMA
FOX
YANK
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
Compreendendo as regras e transformando o grupo de
participantes em equipe, serão fortes concorrentes à
vitória!
A Simulação é muito próxima da realidade.
Muitas Empresas que trabalham com projetos 
globalizados realmente utilizam essas ferramentas de 
comunicação(skype, Face, whatapp...) e tudo
que possa integrar as suas equipes de trabalho.
Praticamente tudo o que você faria presencialmente
pode ser feito no computador, basta usar um pouco de
criatividade e criar aquele ritmo que comentamos
acima para o encontro virtual (Scan Source Brazil,
2014)
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
Nesta disciplina você terá a oportunidade de utilizar 
conhecimentos de diversas disciplinas do Curso que 
denominamos competências:
Gestão de pessoas, negociação, matemática financeira, 
processos, marketing, ética, gerenciamento de 
projetos...
São igualmente exigidos comportamentos “profissionais” 
praticados no mercado, tais como:
Comprometimento, responsabilidade, foco e motivação.
Lembre-se: a motivação pessoal é intrínseca... Depende 
essencialmente da sua capacidade de alcança-la.
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
Muitos possivelmente perguntarão: 
“- O que devo fazer na empresa? 
- Como posso ser útil, como posso ajudar?”
Seguem algumas sugestões / recomendações que podem 
e devem ser ocupadas, pelo menos, por 1 dos membros 
efetivos da Equipe. 
Estes descritivos entretanto não esgotam as exatas 
tarefas que devem ou podem ser executadas para 
conquista de mercado ou execução eficiente das tarefas 
deste Jogo de Empresas.
Distribuição das Atividades dentro 
da Empresa.
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
Distribuição das Atividades na Empresa.
RH – Cadastro de Membros
Boas vindas e orientação da equipe, comunicação interna
com os sócios, treinamento, questionamento dos
ausentes, acompanhamento das participações, registro
das participações em reuniões.
Este registro deverá constar do LOG semanal, indicando a
intensidade de participação do sócio em atividades
internas. Deverá orientar a troca interna de Gestores, que
ocorre de tempos em tempos.
Importância desta função [alta]
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
Distribuição das Atividades na Empresa.
Gestão de Estoques –
O jogo não informa a posição física dos estoques
(apenas a posição financeira).
O gestor de estoques precisa, a partir da posição inicial,
controlar os estoques de mercadorias e embalagens
comercializados (compras e vendas). A todo instante as
empresa precisam saber (em tempo real) as suas
posições de estoque. Recomenda-se usar Excel. A
ausência destes controles poderá levar a empresa a uma
posição incontrolável.
Importância desta função [altíssima]
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
Distribuição das Atividades na Empresa.
Finanças e Contabilidade –
“- Quanto temos em Caixa?
- Qual é no momento o nosso Ativo?
- Como encontra-se nosso comportamento financeiro?”
Estas e outras perguntas precisam ser entendidas pela
empresa a todo instante. O Gestor de Finanças é o
centro destas informações.
Importância desta função [altíssima]
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
Distribuição das Atividades na Empresa.
Comunicação e Disseminação de informações–
Estamos em uma comunidade on-line virtual. O grupo
precisa estar perfeitamente preparado para todo tipo de
contato e integração.
Esta atividade é complementar à função RH.
E-mails, Códigos Skipe, Boletins Informativos
disseminados, Membros atualizados (confirmação de
recebimento de informações por todo grupo).
Importância desta função [recomendável]
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
Distribuição das Atividades na Empresa.
Gestor(a) Líder –
a) Planejar a reunião virtual semanal com os demais
membros da sua equipe. A reunião é estabelecida
através do Fórum da empresa, via Skipe, via Chat ou
qualquer outra forma de comunicação que melhor possa
estabelecer a integração do grupo de trabalho.
b) Registrar os contato com todos os membros do grupo
via Central de mensagens e pelo Fórum de Atividades da
Empresa. Todosdevem participar e colaborar nas
atividades corporativas.
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
Distribuição das Atividades na Empresa.
Gestor(a) Líder –
Os ausentes ou omissos dos compromissos e atividades
estabelecidas pelo Grupo e pelo Gestor, deixarão de
registar a sua presença através destes canais no
ambiente Web.
A nota individual de participação de cada membro da
empresa depende do seu empenho como Gestor e
participante do grupo.
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
Distribuição das Atividades na Empresa.
Gestor(a) Líder –
c) Propor e discutir estratégias para decisões
corporativas. Receber as contribuições e consolidar as
ações de marketing que serão registradas na planilha de
decisões e FDC (Formulário de decisões corporativas).
Os dados referentes as decisões corporativas devem ser
registrados em uma planilha Excel e enviada ao Banco
Central (Professor da Disciplina) via Central de
mensagens acompanhada do FDC (documento Word
onde são registradas as informações decorrentes das
Decisões).
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
Distribuição das Atividades na Empresa.
Jurídico–
Este membro dedica-se a estudar profundamente as regras 
do Jogo. Verifica possibilidades, brechas “jurídicas” e 
possibilidades do que pode ser feito e do que deve ser 
feito. Pode servir de apoio às decisões em momentos de 
dúvida e remessa de informações e decisões.
Não inventa regras novas. O que não está explicitamente 
proibido não significa estar implicitamente permitido.
Importância desta função [alta]
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
Distribuição das Atividades na Empresa.
Propaganda e Publicidade –
Desenvolvedor de inteligentes mensagens direcionadas ao 
mercado alvo e concorrência. 
Material publicitário de qualidade pode influenciar o 
mercado e ampliar as vendas. 
Responsável pela edição da propaganda no Fórum de Mídia 
Eletrônica e sugestões para Home-Page. 
Deve ter aprovação do Líder antes da Edição.
Importância desta função [recomendável]
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
Distribuição das Atividades na Empresa.
Recomendamos não priorizar as funções apenas pela
afinidade, mas também pela necessidade estratégica na
Empresa
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
Distribuição das Atividades na Empresa.
Todos os membros devem entender um pouco de tudo 
(regras de funcionamento do Jogo) e muito de pouco 
(especializações). 
Antes de assumir qualquer destas posições o Líder deve 
assegurar que o Membro conhece TODAS as regras do 
Manual do Participante; leu e compreendeu todas as 
informações disseminadas nos Boletins Informativos e 
Boletins Técnicos disponíveis até o momento.
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
Distribuição das Atividades na Empresa.
Desejamos bons negócios !
JOGOS DE EMPRESAS
AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES
BIBLIOGRAFIA
Martins Isnard. Paragon Simulação de Mercado, Software 
Paragon. 2014/2015, Rio de Janeiro
Paragon. Boletim Informativo1, Martins I, 2015. 
Paragon. Boletim Informativo 2, Martins I, 2015. 
Ormond Eduardo. Dinâmica de Grupo. Notas de Aula. 
Jogos de Empresas, UNESA, Rio de Janeiro, 2015

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