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JOGOS DE EMPRESAS Aula 2: Formação de Equipes Prof. Isnard T. Martins - Dr Eng Industrial Prof. Eduardo Ormond- Msc Eng JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES O material apresentado é baseado no Projeto PARAGON, de autoria do Professor Isnard Martins, Dr Engenharia Industrial. Todos os direitos, conteúdo e propriedade intelectual do Projeto Paragon© são reservados para o autor Isnard Martins. O Material didático apresentado está licenciado para uso pela Universidade Estácio de Sá, Educação à Distância. É proibida cópia e distribuição deste Material fora do uso licenciado ou consulta prévia ao autor. JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES O Mercado tem um aspecto semelhante a uma guerra, sendo por isto é chamado “guerra de mercado”. Apresenta estratégias, táticas e conquistas. Não admite excesso de prudência, tampouco excesso de ousadia. A ausência de experiência e de informações pode ser uma oportunidade para quem assume uma atitude pró ativa. Conhecer os membros da equipe, usando todos os meios disponíveis na mídia eletrônica pode estabelecer um diferencial muito significativo, pois multiplica a força da empresa em várias frentes. Imaginar que as ações da empresa estão nas mãos do Gestor-Líder pode ser um grande erro do “sócio inerte” ou paralisado. Conteúdo Programático JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES No presente, as empresas vencedoras tem no seu bem mais precioso as pessoas. As grande corporações nacionais e internacionais buscam pessoas motivadas e que têm grande predisposição para o trabalho em equipe. A visão holística (visão do todo) é uma competência que deve ser desenvolvida fortemente nos profissionais de administração, permitindo uma visão além das fronteiras da empresa, alcançando os mercados, empregando o conhecimento como uma das chaves do sucesso JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES A disciplina jogos de empresa, simula um mercado e a visão sistêmica do todo é fundamental. Desta forma, o maior desafio será a integração da equipe, mantendo o líder esta integração. Esta força tem como objetivo primário vencer os desafios do desconhecido e conquistar um ótimo resultado empresarial. Cada componente da equipe deve fazer a sua parte, permitindo uma tomada de decisão extremamente rápida e eficaz. JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES Uma corrente é tão forte como o mais fraco de seus elos. JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES Como parte importante do conhecimento adquirido, para alcançar vitória necessita conhecer as regras ambientais. Estamos na era do conhecimento. Quem detém cultura técnica e conhecimento de mercado, porta vantagens em relação aos seus concorrentes. A equipe precisa ler o material referente ao Simulador Paragon© para entendimento da dinâmica do Jogo de Empresas. JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES As turmas estarão divididas em equipes “virtuais” (Empresas), pois na educação a distância sabemos que não estarão tão próximos. Após a divisão vocês devem escolher o canal mais apropriado de comunicação para promoverem as reuniões e combinarem as decisões! Essa é a chave da vitória comunicação. (Ferramentas de Socialização existentes, como SKIPE, MSM, FACEBOOK, WHATAPP e outras) além do próprio fórum da Empresa no ambiente Webaula estão disponíveis. ALFA BETADELTA GAMA FOX YANK JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES Compreendendo as regras e transformando o grupo de participantes em equipe, serão fortes concorrentes à vitória! A Simulação é muito próxima da realidade. Muitas Empresas que trabalham com projetos globalizados realmente utilizam essas ferramentas de comunicação(skype, Face, whatapp...) e tudo que possa integrar as suas equipes de trabalho. Praticamente tudo o que você faria presencialmente pode ser feito no computador, basta usar um pouco de criatividade e criar aquele ritmo que comentamos acima para o encontro virtual (Scan Source Brazil, 2014) JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES Nesta disciplina você terá a oportunidade de utilizar conhecimentos de diversas disciplinas do Curso que denominamos competências: Gestão de pessoas, negociação, matemática financeira, processos, marketing, ética, gerenciamento de projetos... São igualmente exigidos comportamentos “profissionais” praticados no mercado, tais como: Comprometimento, responsabilidade, foco e motivação. Lembre-se: a motivação pessoal é intrínseca... Depende essencialmente da sua capacidade de alcança-la. JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES Muitos possivelmente perguntarão: “- O que devo fazer na empresa? - Como posso ser útil, como posso ajudar?” Seguem algumas sugestões / recomendações que podem e devem ser ocupadas, pelo menos, por 1 dos membros efetivos da Equipe. Estes descritivos entretanto não esgotam as exatas tarefas que devem ou podem ser executadas para conquista de mercado ou execução eficiente das tarefas deste Jogo de Empresas. Distribuição das Atividades dentro da Empresa. JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES Distribuição das Atividades na Empresa. RH – Cadastro de Membros Boas vindas e orientação da equipe, comunicação interna com os sócios, treinamento, questionamento dos ausentes, acompanhamento das participações, registro das participações em reuniões. Este registro deverá constar do LOG semanal, indicando a intensidade de participação do sócio em atividades internas. Deverá orientar a troca interna de Gestores, que ocorre de tempos em tempos. Importância desta função [alta] JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES Distribuição das Atividades na Empresa. Gestão de Estoques – O jogo não informa a posição física dos estoques (apenas a posição financeira). O gestor de estoques precisa, a partir da posição inicial, controlar os estoques de mercadorias e embalagens comercializados (compras e vendas). A todo instante as empresa precisam saber (em tempo real) as suas posições de estoque. Recomenda-se usar Excel. A ausência destes controles poderá levar a empresa a uma posição incontrolável. Importância desta função [altíssima] JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES Distribuição das Atividades na Empresa. Finanças e Contabilidade – “- Quanto temos em Caixa? - Qual é no momento o nosso Ativo? - Como encontra-se nosso comportamento financeiro?” Estas e outras perguntas precisam ser entendidas pela empresa a todo instante. O Gestor de Finanças é o centro destas informações. Importância desta função [altíssima] JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES Distribuição das Atividades na Empresa. Comunicação e Disseminação de informações– Estamos em uma comunidade on-line virtual. O grupo precisa estar perfeitamente preparado para todo tipo de contato e integração. Esta atividade é complementar à função RH. E-mails, Códigos Skipe, Boletins Informativos disseminados, Membros atualizados (confirmação de recebimento de informações por todo grupo). Importância desta função [recomendável] JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES Distribuição das Atividades na Empresa. Gestor(a) Líder – a) Planejar a reunião virtual semanal com os demais membros da sua equipe. A reunião é estabelecida através do Fórum da empresa, via Skipe, via Chat ou qualquer outra forma de comunicação que melhor possa estabelecer a integração do grupo de trabalho. b) Registrar os contato com todos os membros do grupo via Central de mensagens e pelo Fórum de Atividades da Empresa. Todosdevem participar e colaborar nas atividades corporativas. JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES Distribuição das Atividades na Empresa. Gestor(a) Líder – Os ausentes ou omissos dos compromissos e atividades estabelecidas pelo Grupo e pelo Gestor, deixarão de registar a sua presença através destes canais no ambiente Web. A nota individual de participação de cada membro da empresa depende do seu empenho como Gestor e participante do grupo. JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES Distribuição das Atividades na Empresa. Gestor(a) Líder – c) Propor e discutir estratégias para decisões corporativas. Receber as contribuições e consolidar as ações de marketing que serão registradas na planilha de decisões e FDC (Formulário de decisões corporativas). Os dados referentes as decisões corporativas devem ser registrados em uma planilha Excel e enviada ao Banco Central (Professor da Disciplina) via Central de mensagens acompanhada do FDC (documento Word onde são registradas as informações decorrentes das Decisões). JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES Distribuição das Atividades na Empresa. Jurídico– Este membro dedica-se a estudar profundamente as regras do Jogo. Verifica possibilidades, brechas “jurídicas” e possibilidades do que pode ser feito e do que deve ser feito. Pode servir de apoio às decisões em momentos de dúvida e remessa de informações e decisões. Não inventa regras novas. O que não está explicitamente proibido não significa estar implicitamente permitido. Importância desta função [alta] JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES Distribuição das Atividades na Empresa. Propaganda e Publicidade – Desenvolvedor de inteligentes mensagens direcionadas ao mercado alvo e concorrência. Material publicitário de qualidade pode influenciar o mercado e ampliar as vendas. Responsável pela edição da propaganda no Fórum de Mídia Eletrônica e sugestões para Home-Page. Deve ter aprovação do Líder antes da Edição. Importância desta função [recomendável] JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES Distribuição das Atividades na Empresa. Recomendamos não priorizar as funções apenas pela afinidade, mas também pela necessidade estratégica na Empresa JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES Distribuição das Atividades na Empresa. Todos os membros devem entender um pouco de tudo (regras de funcionamento do Jogo) e muito de pouco (especializações). Antes de assumir qualquer destas posições o Líder deve assegurar que o Membro conhece TODAS as regras do Manual do Participante; leu e compreendeu todas as informações disseminadas nos Boletins Informativos e Boletins Técnicos disponíveis até o momento. JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES Distribuição das Atividades na Empresa. Desejamos bons negócios ! JOGOS DE EMPRESAS AULA 2: FORMAÇÃO DE EQUIPES BIBLIOGRAFIA Martins Isnard. Paragon Simulação de Mercado, Software Paragon. 2014/2015, Rio de Janeiro Paragon. Boletim Informativo1, Martins I, 2015. Paragon. Boletim Informativo 2, Martins I, 2015. Ormond Eduardo. Dinâmica de Grupo. Notas de Aula. Jogos de Empresas, UNESA, Rio de Janeiro, 2015
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