ginastica artistica questionário II

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0,5 em 0,5 pontos
rgunta 1
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	A Ginástica Artística possibilita o trabalho do corpo de forma global, desenvolvendo as capacidades físicas, em essencial a força estática, a força dinâmica, a força explosiva e a flexibilidade, além da coordenação motora, consciência corporal e noções do corpo no espaço.
PORQUE
Através da educação do movimento, ela potencializa o desenvolvimento das capacidades físicas, aumentando a noção espacial e o autocontrole.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	Respostas:
	a. 
As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	b. 
As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	
	c. 
As duas asserções são proposições falsas.
	
	d. 
A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda asserção é uma proposição verdadeira.
	
	e. 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda asserção é uma proposição falsa.
	Feedback da resposta:
	Comentário: A GA proporciona o trabalho de forma global, devido à diversidade de movimentos, ela desenvolve todas as capacidades físicas, aumentando a consciência corporal e através da educação do movimento, ela aumenta a noção espacial, o autocontrole pelas situações inabituais e com certeza potencializa o desenvolvimento das capacidades físicas.
 
	
	
	
Pergunta 2
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	A Ginástica Artística é uma atividade física de base formativa e educativa que favorece uma diversidade de experiências motoras. Por meio de pesquisas realizadas acerca do desenvolvimento motor da criança praticante da Ginástica Artística, pode-se verificar um grande ganho motor, como também a preparação de talentos a partir de uma proposta que apresenta evoluções significativas. Proporciona a criança iniciante a obtenção de uma cultura corporal, levando-a a uma aprendizagem segura e motivante. Fazem parte desse aprimoramento os seguintes itens. Escolha a alternativa incorreta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d.
 Evidencia as principais características, ressaltando-se que a prática da GA ocorre somente com a finalidade para o alto nível.
	Respostas:
	a. 
Experiência em espaços físicos que promovam o contato com aparelhos de diferentes formas, alturas, larguras e densidades.
	
	b. 
Favorece situações de apoio, suspensão, rotações, posições invertidas.
	
	c. 
Tomada de consciência progressiva dos movimentos, posicionamentos e deslocamentos do corpo.
	
	d.
 Evidencia as principais características, ressaltando-se que a prática da GA ocorre somente com a finalidade para o alto nível.
	
	e. 
Enriquecimento das percepções sensório-motoras específicas, através da elaboração e construção de movimentos.
	Feedback da resposta:
	Comentário: A GA favorece o desenvolvimento motor, cognitivo e psicoafetivo da criança por proporcionar experiências diversificadas em espaços físicos, o que enriquece as percepções sensório-motoras. Assim, a GA é benéfica para todos que a praticam e sua finalidade não é só para o alto nível.
	
	
	
Pergunta 3
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	A prática da ginástica artística pode ser muito benéfica para as crianças, pois:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e.
É durante a infância que se forma o repertório motor e a GA, por suas características, possibilita um amplo trabalho coordenativo, que favorece o desenvolvimento motor da criança.
	Respostas:
	a.
Favorece a formação ampla do repertório motor da criança, pois, no processo de aprendizagem, ocorre uma repetição metódica dos exercícios.
	
	b. 
Favorece a formação ampla da criança nos aspectos motor, técnico e tático.
	
	c. 
A solicitação da capacidade física força é muito alta nesse esporte, favorecendo o crescimento saudável da criança.
	
	d.
Apresenta à criança inúmeras possibilidades de movimento e em diversas situações diferentes, além de favorecer aspectos cognitivos como integração com outras crianças e respeito às regras da modalidade.
	
	e.
É durante a infância que se forma o repertório motor e a GA, por suas características, possibilita um amplo trabalho coordenativo, que favorece o desenvolvimento motor da criança.
	Feedback da resposta:
	Comentário: A GA é uma modalidade muito benéfica no desenvolvimento motor da criança, principalmente na infância. E nesta fase podemos desenvolver muito o seu aspecto coordenativo. Na GA não ocorre repetição metódica, pela sua diversidade, nem temos o aspecto técnico e tático ou regras como nas modalidades coletivas. Na GA são desenvolvidas todas as capacidades físicas, não somente a força, e sempre respeitando os limites e fases da criança.
	
	
	
Pergunta 4
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Baseando-se nos princípios mecânicos dos Padrões Básicos de Movimento, leia as asserções a seguir e assinale a alternativa correta.
I. “São habilidades nas quais o corpo se move de uma base de apoio em movimentos repetitivos. Dá-se pela movimentação do centro de massa para fora da base de apoio por consequência da aplicação de uma força (interna ou externa).”
II. “Aplicação de força interna ou externa para produzir um deslocamento rápido do CG. Essa força deverá ser de magnitude suficiente na direção desejada e aplicada a um corpo rígido.”
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
A afirmativa I se refere aos deslocamentos e a II ao salto.
	Respostas:
	a. 
A afirmativa I se refere às rotações e a II ao salto.
	
	b. 
A afirmativa I se refere aos deslocamentos e a II ao salto.
	
	c. 
A afirmativa I se refere à aterrissagem e a II às posições estáticas.
	
	d. 
A afirmativa I se refere aos balanços e a II às rotações.
	
	e. 
A afirmativa I se refere aos deslocamentos e a II às rotações.
	Feedback da resposta:
	Comentário: Os deslocamentos são executados de forma repetitiva e linear. Essa força pode ser de origem interna ou externa. Os saltos são habilidades nas quais o corpo se move de uma base de apoio em um único movimento explosivo. As condições mecânicas para um bom salto são potência muscular, corpo rígido e utilização das superfícies.
	
	
	
Pergunta 5
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	De acordo com Leguet (1987), alguns aspectos da GA também podem ser encontrados em outros tipos de práticas, porém, há um que é específico desta modalidade: realizar as ações motoras num meio particular. Qual seria este meio particular da GA?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Aparelhos.
	Respostas:
	a. 
Flexibilidade.
	
	b. 
Saltos.
	
	c. 
Deslocamentos.
	
	d. 
Equilíbrios.
	
	e. 
Aparelhos.
	Feedback da resposta:
	Comentário: Os aparelhos da GA proporcionam um ambiente diferenciado e diversificado, o que beneficia o desenvolvimento motor da criança.
	
	
	
Pergunta 6
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Em relação ao princípio mecânico das posições estáticas (relação entre o Centro de Massa e a Base de Apoio), podemos afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Alternativas A e B estão corretas.
	Respostas:
	a. 
Ocorre quando não há movimento da base de apoio.
	
	b. 
O centro de massa (ou centro de gravidade) permanece dentro da base de apoio.
	
	c. 
O indivíduo deitado tem mais equilíbrio que um em pé, pois quanto menor a BA, maior a estabilidade.
	
	d. 
Alternativas A e C estão incorretas.
	
	e. 
Alternativas A e B estão corretas.
	Feedback da resposta:
	Comentário: Somente a alternativa C está errada, pois quanto maior a base, maior será a estabilidade.
	
	
	
Pergunta 7
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Em relação à ginástica artística (GA) como atividade física formativa, podemos afirmar que:
I. A ginástica artística aplicada como objetivo formativo deve visar proporcionar à criança iniciantea obtenção de uma cultura corporal, levando-a a uma aprendizagem segura.
II O professor deve estar atento com relação às fases do desenvolvimento e crescimento em que as crianças se encontram, evitando que elas sejam submetidas a esforços além de suas possibilidades físicas e psíquicas.
III. Por meio de pesquisas realizadas acerca do desenvolvimento motor da criança praticante de GA, pode-se verificar um grande ganho motor, como também a preparação de talentos a partir de uma proposta que apresenta evoluções significativas num espaço com aparelhos diversificados, específicos e adaptados.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
As afirmações I, II e III estão corretas.
	Respostas:
	a. 
Somente a afirmação II está correta.
	
	b. 
Somente as afirmações I e III estão corretas.
	
	c. 
Somente as afirmações II e III estão corretas.
	
	d. 
As afirmações I, II e III estão corretas.
	
	e. 
Somente as afirmações I e II estão corretas.
	Feedback da resposta:
	Comentário: Todas as afirmativas estão corretas, pois a GA proporciona todos os fatores citados.
	
	
	
Pergunta 8
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Na ginástica artística (GA), podemos desenvolver o aspecto motor, cognitivo e psicoafetivo social. Entre as características do domínio psicoafetivo social, destacamos:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Perseverança, ousadia, autodomínio e autoconfiança.
	Respostas:
	a. 
Percepção, espírito de luta, coordenação e força.
	
	b. 
Integração, atenção, velocidade e consciência corporal.
	
	c. 
Determinação, integração, concentração e coordenação.
	
	d. 
Coordenação, ousadia, força e percepção.
	
	e. 
Perseverança, ousadia, autodomínio e autoconfiança.
	Feedback da resposta:
	Comentário: Perseverança, ousadia, autodomínio e autoconfiança são características do domínio psicoafetivo, pois todas elas trazem a questão emocional do ginasta para a prática da modalidade.
	
	
	
Pergunta 9
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Não só os aspectos físico-motores são desenvolvidos com a prática da ginástica artística, também são desenvolvidos os aspectos socioafetivos e cognitivos. Como exemplos de aspectos cognitivos trabalhados, podem ser citados:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Desenvolvimento da concentração e do esquema corporal da criança.
	Respostas:
	a. 
Melhora da autoestima e da força isométrica.
	
	b. 
Desenvolvimento do espírito de grupo e da responsabilidade.
	
	c. 
Respeito às regras do grupo e da modalidade.
	
	d. 
Desenvolvimento da concentração e do esquema corporal da criança.
	
	e. 
Desenvolvimento da coordenação motora e da flexibilidade.
	Feedback da resposta:
	Comentário: Quando nos referimos aos aspectos cognitivos na ginástica artística, desenvolvemos muito a concentração e o esquema corporal do praticante, pois as situações inabituais e diversificadas vivenciadas proporcionam este desenvolvimento.
	
	
	
Pergunta 10
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Russell e Kinsman revolucionaram a ginástica em seu país. A grande vantagem da divisão do conteúdo da GA em seis Padrões Básicos de Movimento (PBMs) está na simplificação do mesmo e na compreensão de como aplicá-los em situações práticas. O aprendizado desses PBMs proporciona subsídios suficientes para a evolução de habilidades específicas e mais complexas da GA para aqueles participantes mais talentosos e com desejo de participar em eventos competitivos. Os autores constataram que todas as habilidades específicas da GA partem desses PBMs e de suas combinações. Assim, o domínio dos PBMs permite a evolução para qualquer habilidade da GA (Russell e Hills, 1994). Os PBMs foram agrupados segundo os princípios mecânicos em comum que eles apresentam. Quais são esses Padrões Básicos de Movimentos?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Aterrissagens, posições estáticas, deslocamentos, rotações, saltos e balanços.
	Respostas:
	a. 
Aterrissagens, balanços, rotações, estáticos, voo e altura.
	
	b. 
Aterrissagens, posições estáticas, deslocamentos, rotações, saltos e balanços.
	
	c. 
Aterrissar, equilibrar-se, girar sobre si mesmo, balancear em apoio, passar pelo apoio invertido e rotações.
	
	d. 
Saltar, volteio, abertura e fechamento, equilibrar-se e aterrissar.
	
	e. 
Fechamento, abertura, retropulsão, antepulsão, repulsão e aterrissagem.
	Feedback da resposta:
	Comentário: Cada autor segue uma denominação distinta quando se refere a como ensinar a GA. E quando se fala em PBM, falamos em aterrissagens, posições estáticas, deslocamentos, rotações, saltos e balanços. Esses padrões foram estabelecidos como conteúdo básico na aprendizagem da GA. Todos os movimentos que encontramos na GA podem ser isolados ou combinados com estes padrões. 
	
	
	
Terça-feira, 20 de Março de 2018 23h46min40s BRT