APOSTILA METODOLOGIA CIENTÍFICA

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ASSOCIAÇÃO EDUCATIVA DO BRASIL – SOEBRAS 
INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE – ICS 
FUNORTE/FASI 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
METODOLOGIA CIENTÍFICA 
 
PROF.MS.WELLINGTON DANILO SOARES 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MONTES CLAROS – MG 
2015 
CONCEITO DE CIÊNCIA 
 
Ciência pode ser definida como ¨conjunto de conhecimentos certos e prováveis, obtidos 
metodicamente e capaz de ser submetido a verificação¨ (FERRARI, 1974, P.8 apud 
MARCONI; LAKATOS, 2010, p.62). 
 
DIFERENCIE CONHECIMENTO CIENTÍFICO DE CONHECIMENTO DE SENSO 
COMUM 
 
A diferença está no método e na forma de ser e conhecer. Enquanto o conhecimento popular 
ou senso comum é acrítico e o conhecimento provem de experiências pessoais, sendo passado 
de geração em geração, já o conhecimento científico é adquirido através de treinamento 
apropriado, segue uma rigorosa metodologia e pode ser comprovado. (FRANÇA; 
VASCONCELOS, 2011). 
 
OS COMPONENTES E ELEMENTOS DO TRABALHO ACADÊMICO 
 
São considerados componentes e elementos do trabalho acadêmico, segundo Marconi e 
Lakatos (2010), os pré-textuais (capa, folha de rosto e sumário), os textuais (introdução, 
desenvolvimento e conclusão) e os pós-textuais (referências, anexos e apêndices). 
 
CARACTERISITICAS DAS PESQUISAS QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS 
 
Pesquisa Quantitativa 
 
 o objeto de estudo são os fatos naturais descritivos; 
 o pesquisador distancia do fato pesquisado; 
 o pesquisador tem um olhar objetivo; 
 tem como foco a preocupação com as causas; 
 utilização de testes e questionários como instrumentos. 
 
 
Pesquisa Qualitativa 
 
 o foco está em compreender os fenômenos; 
 o pesquisador envolve no fenômeno de interesse; 
 o objetivo do estudo são fenômenos humanos apreendidos; 
 tem como instrumento de pesquisa entrevista e observação; 
 o pesquisador aproxima do fato pesquisado. 
CITAÇÕES 
 
Citação indireta – quando utilizamos a ideia do autor mais não descrevemos com suas 
palavras, identificados por autor e ano (FRANÇA; VASCONCELOS, 2011). 
 
Exemplo: 
 
Segundo Silva (2011) a pesquisa é um conjunto de atividades orientadas para a busca de um 
determinado conhecimento. 
 
Citação direta curta – quando utilizamos a ideia do autor e descrevemos com suas palavras, 
fazendo a transcrição fiel da original, identificados por autor, ano e página, possui até três 
linhas e vem descrita entre aspas (FRANÇA; VASCONCELOS, 2011). 
 
Exemplo: 
 
De acordo com Medeiros, Alves e Souza (2012, p.29) ¨ A pesquisa científica se distingue de 
outra modalidade qualquer de pesquisa pelo método, pelas técnicas, por estar voltada para a 
realidade empírica e pela forma de comunicar o conhecimento obtido.¨ 
 
Citação direta longa – quando utilizamos a ideia do autor e descrevemos com suas palavras, 
fazendo a transcrição fiel da original, identificados por autor, ano e página, possui mais de 
três linhas, vem descrita em um parágrafo único, espalçamento simples entre linhas, fonte 
menor que original e recuo de 4 cm a esquerda da margem (FRANÇA; VASCONCELOS, 
2011). 
 
Exemplo: 
 
Pereira et.al (1999, p.98) apud Lima e Ribeiro (2011, p.45) o método científico: 
 
é um instrumento utilizado pela ciência na sondagem da realidade, um instrumento 
formado por um conjunto de procedimentos, mediante os quais os problemas 
científicos são formulados e as hipóteses são examinadas, utiliza uma metodologia 
sistemática e pode ser comprovado. 
 
 
REFERÊNCIAS 
 
Livro: 
 
Segue a ordem: 
 
AUTOR. TÍTULO. EDIÇÃO. CIDADE: EDITOTA, ANO. 
 
Exemplo: 
 
COSTA NETO, A.P.; SILVA, J.M.; ALVES, A.T. A pesquisa científica: em foco. 7ed. Rio 
de Janeiro: Artmed, 2012. 
 
Obs: Nas referências de livro deve-se destacar o título. Quando a cidade for interior deverá ser 
colocado a sigla do estado. 
 
Artigo científico: 
 
 Segue a ordem: 
 
AUTOR. TÍTULO. NOME DA REVISTA. v., n., p., mês, ANO. 
 
Exemplo: 
 
COSTA NETO, A.P.; SILVA, J.M.; ALVES, A.T. A pesquisa científica: em foco. Revista 
Mineira de Gastronomia. v.4, n.7, p.70-79, Abr-Jun, 2011. 
 
Obs: Nas referências de artigo científico deve-se destacar o nome da revista. Com relação ao 
mês descrever somente as três primeiras letras, sendo somente a primeira maiúscula, exceto 
Maio que deverá ser escrito completo. 
 
Internet: 
 
 Segue a ordem: 
 
AUTOR. TÍTULO. Disponível em:XXXXXX. Acesso em XX/XX/XX . 
 
Exemplo: 
 
COSTA NETO, A.P.; SILVA, J.M.; ALVES, A.T. A pesquisa científica: em foco. Disponível 
em 
http://www.inca.gov.br/rbc/n_58/v01/pdf/05_artigo_avaliacao_epidemiologica_pacientes_can
cer_trato_aerodigestivo_superior_relevancia_fatores_risco_alcool_tabaco.pdf. Acesso em 
25/11/14. 
 
 
CONCEITOS 
 
Para Severino (2010) os principais trabalhos acadêmicos são: 
 
Síntese: Exposição abreviada de uma sucessão de acontecimentos das características gerais de 
alguma coisa, tendendo a favorecer uma visão global 
 
Resenha: Descrição minuciosa que compreende certo número de fatores. Apresentação de um 
conteúdo co uma formulação de conceito de valor. 
 
Resumo: Apresentação concisa do texto, destacando os elementos de maior interesse e 
importância. 
 
Monografia: Estudo sobre um tema específico ou particular, com suficiente valor 
representativo e que obedece a rigorosa metodologia. 
 
Artigo científico: Estudo pequeno, porém completo com alto grau de cientificidade. 
 
 
PROJETO DE PESQUISA 
 
Tópicos da INTRODUÇÃO: 
 
De acordo com Marconi e Lakatos (2010) os tópicos do capítulo introdução são: 
 
1. Tema - ser um assunto genérico e amplo que se deseja provar ou desenvolver. 
2. Delimitação do tema - especificar de forma detalhada o assunto que se deseja realizar a 
pesquisa. 
 3. Problema - ser a resposta à pergunta de pesquisa. 
4. Objetivos - serem construídos começando com o verbo no infinitivo. 
 5. Hipótese - ser uma resposta básica, suposta e provisória. 
 6. Justificativa - a tentativa de convencer o leitor que a pesquisa a ser realizada é de suma 
importância. 
 
PROJETO DE PESQUISA 
 
Tópicos da METODOLOGIA: 
 
De acordo com Marconi e Lakatos (2010) os tópicos do capítulo metodologia são: 
 
1. Caracterização do estudo - qual a característica da pesquisa. 
2. População - conjunto de seres animados que apresentam pelo menos uma característica em 
comum. 
 3. Amostra - parte da população com dados específicos (número, sexo, faixa etária, etc). 
4. Instrumentos - apresentar de forma específica o que será utilizado para coletar os dados. 
 5. Procedimentos - descrever detalhadamente como será feito a coleta de dados. 
 6. Ética da pesquisa - apresentação dos cuidados que deverão ser tomados na realização da 
pesquisa.