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Aula experimental 1

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*
AULA EXPERIMENTAL 1
– APRENDIZAGEM MOTORA
TURMA 1
*
OBJETIVO DA PESQUISA
Avaliar se ocorre aperfeiçoamento na tarefa, ganho de consistência/persistência nos resultados e transferência bilateral de aprendizagem entre as mãos executantes
Analisar se a diferença no desempenho da tarefa motora varia do individuo que realizou a prática mental para o individuo que treinou a tarefa.
*
TAREFA EMPREGADA
- Característica da tarefa:
O individuo tinha que fazer o máximo de nós que conseguisse em um pedaço de barbante de 40 cm utilizando apenas uma mão.
Primeiramente ele realizava a tarefa com sua mão dominante, e após um intervalo repetia a tarefa com sua mão não dominante (transferência bilateral de aprendizagem)
*
PROCEDIMENTOS
Primeiramente foram montados dois grupos formados por 6 pessoas:
Grupo 1 = Grupo Controle
 Grupo 2= Grupo Experimental
TODOS OS INTEGRANTES DA PESQUISA NUNCA HAVIAM REALIZADO ESSA TAREFA ANTERIORMENTE
*
PROCEDIMENTOS
Aplicação do protocolo
*
RESULTADOS – GRUPO CONTROLE
*
RESULTADOS – GRUPO CONTROLE
*
RESULTADOS – GRUPO EXPERIMENTAL
*
RESULTADOS – GRUPO EXPERIMENTAL
*
MÉDIA DE NÓS AO LONGO DA PRÁTICA DO GRUPO EXPERIMENTAL
*
Grupo Controle
Mão dominante
Grupo Controle mão não dominante
Grupo Experimental mão dominante
Grupo Experimental
Mão não dominante
DESEMPENHO DO GRUPO CONTROLE X EXPERIMENTAL
*
CONCLUSÃO
- DESEMPENHO GRUPO CONTROLE X EXPERIMENTAL: NÃO HOUVE MUITA DIFERENÇA
TRANSFERÊNCIA BILATERAL DE HABILIDADE: OCORREU TRANSFERÊNCIA DE HABILIDADE DA MÃO DOMINANTE PARA A MÃO NÃO DOMINANTE.
 CARACTERISTICA UNIVERSAIS:
* APERFEIÇOAMENTO: OCORREU AO LONGO DA PRÁTICA NOS DOIS GRUPOS SENDO SUPERIOR NO GRUPO CONTROLE.
CONSISTÊNCIA/ PERSISTÊNCIA: VARIOU AO LONGO DAS TENTATIVAS.
* ADAPTABILIDADE: NÃO FOI AVALIADA.
*
TESTE DE RETENÇÃO
Após 24 horas da realização do teste, repetimos a tarefa com 6 indivíduos ( 3 do grupo controle e 3 do grupo experimental).
 O objetivo foi observar se o grau de permanência ou persistência do nível de desempenho foi atingido durante a prática, depois de um certo período sem nenhuma prática.
*
TESTE DE RETENÇÃO - Resultados
*
TESTE DE RETENÇÃO - Resultados
MÉDIAS DOS NÓS ANTES X MÉDIAS DE NÓS APÓS 24h
GC
após
GE
após
Obs: As médias calculadas foram apenas dos indivíduos que realizaram o teste de retenção
*
CONCLUSÃO
- Houve uma melhora no desempenho da tarefa em ambos os grupos após as 24h, sendo que o grupo controle apresentou um desempenho mais elevado.
Grupo Controle X	 Grupo Experimental
Prática mental – 10min Prática motora – 5 tentativas

Prática mental, para esta tarefa, foi mais eficiente que a prática motora.

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