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3PP FILOSOFIA 3º ANO

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III PP - Filosofia - 2009 
Professora: Cristina Alves
Turma: 3º Ano
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1) Apesar das diferenças históricas entre Roma e Grécia, três aspectos foram comuns e decisivos para a criação da política na história da humanidade. Cite esses aspectos. (valor: 1,0 ponto) 
R: Propriedade de terra, urbanização e divisão territorial.
2)Para os gregos, qual era a finalidade da vida política? (valor: 1,0 ponto) 
R: A Justiça.
3)Para Platão, os seres humanos e a polis possuem a mesma estrutura. Segundo o filósofo os humanos são dotados de três princípios de atividade (almas); da mesma forma que a pólis também possui uma estrutura tríplice. Cite esses princípios, explicando cada um deles; de acordo com os seres humanos e com a pólis. (valor: 2,0 ponto)
Para os seres humanos: 
R: 
alma concupiscente ou desejante (situada nas entranhas ou no baixo ventre) busca a satisfação dos apetites do corpo.
Alma irascível ou colérica (situada no peito ou no coração)- defende o corpo contra as agressões, reagindo à dor.
Alma racional ou intelectual (situada na cabeça) – dedica-se ao conhecimento.
a polis:
R: 
Classe econômica dos proprietários de terra, artesões e comerciantes – garante a sobrevivência material da cidade.
Classe militar dos guerreiros – responsável pela defesa da cidade.
Classe dos magistrados – garante o governo da cidade sob as leis.
04)Defina “homem justo” na visão de Platão. (valor: 1,0 ponto) 
R: Homem justo é o homem virtuoso; aquele cuja alma racional é mais forte do que as outras almas, dominando-as.
5)Segundo Aristóteles existe dois tipos de justiça na cidade. A justiça distributiva e a justiça participativa. Qual é a finalidade/função, da justiça distributiva? (valor: 1,0 ponto) 
R: Sua função é dar desigualmente aos desiguais para torná-los iguais. 
06) Cite os tipos de bens que o filósofo Aristóteles distingue para explicar o que é justiça. (valor: 1,0 ponto) 
R: Bens partilháveis e Bens participáveis.
07) Segundo os gregos, o príncipe deve ser educado para possuir um conjunto de virtudes, conhecido como virtudes principescas, que são próprias do governante justo. Quais seriam os objetivos almejados pelo príncipe virtuoso ao colocar em prática essas virtudes? (valor: 1,0 ponto) 
R: honra, glória e fama. 
08) Quais os poderes que a Igreja adquire e cresce com o passar dos anos em relação ao império romano? Escolha um e comente. (valor: 1,0 ponto) 
R: Poder religioso, poder econômico e poder intelectual.
Poder religioso - poder de ligar os homens à Deus e desliga-los.
Poder econômico – decorrentes de grandes propriedades acumuladas por doação ou por recompensa dada à instituição eclesiástica.
Poder intelectual – A igreja se torna guardiã e interprete única dos textos sagrados – a bíblia. Saber ler e escrever privilégio exclusivo da instituição eclesiástica.
09)Cite as três fontes de que os cristãos dispunham para elaboração da teologia política. (valor: 1,0 ponto) 
R: a Bíblia, os códigos de leis dos imperadores romanos e as idéias retiradas de algumas obras de Platão, Aristóteles e Cícero.

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